【總結(jié)】7土地的誓言教學目標【知識與能力】,體會作者的思想感情。(重難點),揣摩欣賞精彩段落和語句。了解呼告的寫作手法。(重點)【過程與方法】通過朗讀,整體感知文意,體會文章中真摯感人的語言;采用自主、合作、探究的學習方法。【感態(tài)度與價值觀】體會真情,增強學生熱愛祖國家鄉(xiāng)的感情。(重點)
2024-11-28 10:32
【總結(jié)】第二單元檢測題時間:120分鐘滿分:120分一、積累與運用(25分)1.下列加點字注音完全正確的一項是(D)(2分)A.哽.(ɡěnɡ)住亙.(hèng)古田壟.(lǒnɡ)污穢.(huì)B.哺.(pǔ)育懲.(chénɡ)罰懊.(ào
2024-11-14 23:39
【總結(jié)】第五單元檢測題時間:120分鐘滿分:120分一、積累與運用(28分)1.下列加點的字注音全對的一項是(B)(2分)A.迸.濺(bìnɡ)懺.悔(chàn)涉.足(shè)赤裸.(luǒ)B.矜.持(jīn)綻.開(zhàn)決眥.(z&
2024-11-28 02:27
【總結(jié)】第三單元檢測題時間:120分鐘滿分:120分一、積累與運用(25分)1.下列加點字的注音和字形完全正確的一項是(D)(2分)A.自矜.(qín)震悚.(sù)響.午(shǎnɡ)自言自語B.頷.之(hàn)取締.(dì)睨
【總結(jié)】第六單元檢測題時間:120分鐘滿分:120分一、積累與運用(25分)1.下列加點字的注音全對的一項是(D)(2分)A.遺孀.(shuānɡ)點綴.(zhuì)熾.熱(zhì)憂心忡.忡(zhōnɡ)B.凸.現(xiàn)(tóu)吞噬.(sh
2024-11-28 17:56
【總結(jié)】第一節(jié) 日本第一課時 多火山、地震的島國多火山、地震的島國。(1)位置:日本位于亞洲 部、太平洋 部。?(2)領土組成:由 、 、四國、九州四個大島及其附近的一些小島組成。?(3)地形特點和發(fā)展優(yōu)勢:國土南北狹長,海岸線 ,多優(yōu)良港灣; 廣布,沿海平原狹小。
2025-06-12 00:49
【總結(jié)】西半球的國家、極地地區(qū)“硅谷”最重要的工業(yè)部門是A.電子工業(yè)B.汽車工業(yè)C.鋼鐵工業(yè)D.宇航工業(yè)2.下列三個大洲的輪廓圖中加點地區(qū)的氣候類型均為A.熱帶雨林氣候B.熱帶沙漠氣候C.亞熱帶季風氣候D.地中海氣候3.下列位于美國五大湖附近的
2024-11-28 15:17
【總結(jié)】21偉大的悲劇教學目標【知識與技能】1.快速默讀課文,抓住課文主要信息,概括內(nèi)容要點,體會作者感情。2.品味意味深長的語句?!具^程與方法】快速默讀,重點朗讀,品味文中的細節(jié);自主、合作、探究?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】、征服大自然的堅強意志。,培養(yǎng)團結(jié)合作,勇于為所
2024-11-19 15:06
【總結(jié)】第14課明朝的統(tǒng)治?教學分析?【教學目標】知識與能力,廢行中書省、設立三司,廢丞相和中書省,權(quán)分六部,設置錦衣衛(wèi),以八股取士;;通過對科舉制度的評價,提高學生運用辯證的兩點論的方法評價歷史現(xiàn)象的能力。過程與方法,對比概括明朝加強君權(quán)的特點,培養(yǎng)學生用聯(lián)系的觀點,綜合分析、對比史實的能力;,增加課堂教學的直觀性、趣味性。
2024-11-19 15:38
【總結(jié)】第11課元朝的統(tǒng)治?教學分析?【教學目標】知識與能力了解元朝的疆域概況、行省制度的實施;掌握西藏正式歸屬中央政府管轄的歷史實施,以及元朝管理西藏的機構(gòu)。過程與方法通過對元朝加強對西藏地區(qū)的統(tǒng)治的講解,啟發(fā)學生認識元朝擴大和鞏固統(tǒng)一多民族國家所作的貢獻,由此培養(yǎng)學生初步運用歷史唯物主義觀點分析問題的能力。情感態(tài)度與價值觀
【總結(jié)】化學人教九年級下第十單元酸和堿單元檢測(時間:45分鐘滿分:100分)一、快樂點擊(每小題3分,共30分)1.化學實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸和堿的識別”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后,應該把它放回的位置是()。2.下列家庭小實驗不能成功的是()。A.
2024-11-28 10:37
【總結(jié)】14驛路梨花教學目標【知識與能力】,預習字詞;2.學習本篇順敘故事波瀾起伏、運用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法;。【過程與方法】1.學習課文中記敘的順序;,寓人于花的象征手法?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】學習助人為樂的雷鋒精神。導語設
2024-11-19 15:26
【總結(jié)】4孫權(quán)勸學教學目標【知識與技能】1.熟讀并背誦課文,了解作者及相關(guān)文學常識。2.掌握關(guān)鍵詞句,積累成語,翻譯課文。(重點)【過程與方法】1.通過反復朗讀課文,抓住關(guān)鍵語句深入品味人物語言,把握人物形象。(重點)2.通過比較閱讀,理解《孫權(quán)勸學》與《傷仲永》的異同,提高學生的閱讀分析能力。(難點)
2024-11-19 07:25
【總結(jié)】2說和做——記聞一多先生言行片段教學目標【知識與能力】,預習字詞;,畫出精辟的語句;,領會文意?!具^程與方法】,把握人物的品格和精神。,探究語句的內(nèi)涵,體會語句飽含的激情。,快速把握文意;邊讀邊畫出精辟語句,養(yǎng)成精讀、細讀的習慣?!厩?/span>
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】第十章《極地地區(qū)》單元測試一、單選題1.下列哪個是中國在南極洲建立的考察站()A.長城站B.和平站C.東方站D.黃河站【答案】A【解析】解:我國在南極地區(qū)的科學考察站有長城站、中山站和昆侖站,其中長城站是我國最早在南極地區(qū)建立的科學考察站.故選:A.我國在南極地區(qū)的科學考察站有長城站、中山站和昆
2024-11-15 00:15