【總結(jié)】滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過解決簡單的實(shí)際問題,初步掌握分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.經(jīng)歷把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的過程,理解普通語言與數(shù)學(xué)語言的相互轉(zhuǎn)換,提高分析、解決問題的能力。填空:雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國代表隊(duì)獲得了枚金牌,(1)日本隊(duì)獲得了16枚金牌,日本隊(duì)的金牌數(shù)是中
2025-11-21 02:19
【總結(jié)】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化一、百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。(1)%8%%(2)97%81%%二、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化小數(shù)百分?jǐn)?shù)32%%6%三、全世界哺乳動(dòng)物約有4000種,其中我國約
2025-11-10 08:47
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2025-11-13 01:56
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)小數(shù)互化教案冀教版 一、教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)第九冊85-86頁 二、教學(xué)目標(biāo): 1、了解并掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。 2、通過教學(xué),溝通分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系,滲透事物是相互聯(lián)系...
2025-11-07 05:36
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化 《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法,能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),并能靈活地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ò逊謹(jǐn)?shù)化...
2025-11-07 06:40
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》說課稿六數(shù)王建一、依據(jù)課標(biāo),說教材《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》是西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第12冊第一單元第二節(jié)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義、明確了百分?jǐn)?shù)同分?jǐn)?shù)小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容是為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。例1、例2是教學(xué)把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),小數(shù)。教材聯(lián)系了分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的知
2025-11-10 03:11
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化、混合運(yùn)算、應(yīng)用題【知識(shí)點(diǎn)1】1.把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:分子除以分母2.一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,再無其他素因數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù);否則就不能化成有限小數(shù)??诖穑号袛嘞铝蟹?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)?3.小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:小
2025-06-27 13:12
【總結(jié)】(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化班級(jí)______姓名______:======32==:52%=
2025-11-10 08:39
【總結(jié)】制造彎形管道時(shí),要先按中心線計(jì)算“展直長度”(虛線的長度),再下料,試計(jì)算圖所示管道的展直長度L(單位:mm,精確到1mm)創(chuàng)設(shè)情境1.圓的周長公式是。2、圓的周長可以看作______度的圓心角所對(duì)的?。?°的圓心角所對(duì)的弧長是_______。
2025-11-18 22:48
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2025-11-01 23:16
【總結(jié)】滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)和求倒數(shù)的方法。究問題的習(xí)慣。思考:上面各式有什么特點(diǎn)?兩個(gè)數(shù)乘積都是1問:什么是互為倒數(shù)?怎樣理解這句話?問:0有倒數(shù)嗎?為什么?1有倒數(shù)嗎?為什么?例:寫出、的倒數(shù)如何求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?
2025-11-21 01:05
【總結(jié)】滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),并進(jìn)行簡單的應(yīng)用。、概括歸納、思維能力。課題引入:?思考:如何計(jì)算的值呢?4352?分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則:?甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1填空題?已知兩個(gè)因數(shù)的積是,其中一個(gè)因
【總結(jié)】小數(shù)和百分?jǐn)?shù)互化教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷求稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)和總結(jié)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化方法的過程。,會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。,獲得愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握求百分?jǐn)?shù)的一般方法,會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入師:我們班的男生有40人,女生
2025-11-09 21:11
【總結(jié)】971261666575107分?jǐn)?shù)墻上找出相等的分?jǐn)?shù)??助?本課小結(jié)
2025-11-02 04:52
【總結(jié)】×5635=+2356=312÷=1027÷=5138-=×2334=×3447=649×=12163
2025-11-20 01:06