【正文】 測繪遙感信息工程國家重點實驗室 “ 十二五 ” 發(fā)展規(guī)劃 為明確測繪遙感信息工程國家重點實驗室在 “十二五 ”期間的發(fā)展目標與主要任務，特制定本規(guī)劃。 一、 “十一五 ”實驗室建設發(fā)展 回顧 根據(jù)實驗室的研究方向和研究內(nèi)容， “ 十一五 ” 期間，實驗室組成航空航天攝影測量、遙感影像信息處理、地球空間信息系統(tǒng)、精密空間定位理論與技術、多媒體通訊技術、 3S集成與空間信息服務等六個研究室，并面向?qū)W科交叉，設立多個研究中心，包括：國防科技研究中心、海洋監(jiān)測與數(shù)字工程研究中心、虛擬現(xiàn)實實驗室、國家空間數(shù)據(jù)基礎設施培訓中心、 MODIS衛(wèi)星數(shù)據(jù) 地面接收站、深圳研發(fā)中心等。面向測繪技術的現(xiàn)代化發(fā)展前沿，各個研究室和研究中心分別對數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)存貯管理和信息服務的某個或者某幾個環(huán)節(jié)的基本理論、方法或核心技術開展研究。 實驗室現(xiàn)有固定人員 85人，其中，研究人員 75人。研究人員中，院士 4人；教授 48人，副教授 22人，占研究人員 96%，博士學位 71人，占研究人員總數(shù)的 95%， 45歲以下中青年科技人員 52人，占研究人員總數(shù)的 67% 實驗室現(xiàn)有在讀碩士生 214人，博士生 180人，博士后和訪問學者14人。 （一）研究工作的基礎與水平 承擔 的國家及省部級科研項目 近年來，實驗室承擔了國家 973課題 17 項，國家 863課題 39項，國家自然科學基金項目 62項，國防研究項目 12項，其它省部級及國際合作項目 198項，其它科研項目 240余項。 近年來，作為項目首席科學家單位，實驗室聯(lián)合其它單位獲得了4個 973項目的資助，包括李德仁院士為首席的 “國防 973”、龔健雅教授為首席的 “對地觀測數(shù)據(jù)－空間信息－地學知識的轉(zhuǎn)化機理 ” 、張良培教授為首席的 “空天地一體化對地觀測傳感網(wǎng)的理論與方法 ”和和單杰教授為首席的 “高分辨率遙感數(shù)據(jù)精處理和空間信息智能轉(zhuǎn)化的理論 與方法 ”項目。實驗室 還 參與了其它 973項目 14個，這些項目的研究將對實驗室未來五年的研究產(chǎn)生重要影響。 代表性科研成果與獎勵 近年來，獲得國家級科技成果獎勵 5項。其中國家自然科學獎二等獎 1項，國家科技進步二等獎 4項，省部級科技進步獎一等獎 14項，省部級自然科學獎一等獎 2項，三等獎 1項 ,其它獎項 21余項。 授權專利和軟件登記 近年來，獲得授權專利和軟件著作權登記共 71項。其中，發(fā)明專利 30項，實用新型專利 7 項，軟件登記 34項。 代表性論文和學術專著 近年來，實驗室的研究人員在地球空間信息科學與技 術領域發(fā)表SCI論文 145篇 ， EI論文 900篇， ISTP論文 150篇，合計三大檢索論文 1195篇。其他論文 350余篇。出版專著 20部。 （二）已具備的科研條件 科研用房 實驗室現(xiàn)有科研和辦公用房 5000平米，其中行政辦公 300平米，科研與教學辦公室 25間計 450平米，教師和學生的科研機房與配套大小機房 15個計 4000平米，擁有大型會議室 1個，小型會議室 3個等。 儀器設備 實驗室擁有服務器 69臺， pc機 1153臺，便攜機 308臺，磁盤陣列 7臺。實驗室還擁有 MODIS衛(wèi)星接收站和配套設施、虛擬現(xiàn)實實驗設備 1套、 DMC相機一套。以及一批遙感儀器設備。 配套設施 實驗室的網(wǎng)絡設施基本完善，目前除了校園網(wǎng)連接外，還直接從電信購買 50M寬帶接入。 產(chǎn)業(yè)化基地 實驗室和國家 863空間信息產(chǎn)業(yè)化基地緊密聯(lián)系，與國內(nèi)知名地理信息科技企業(yè)吉奧、卓越、立得、適普、方略和國外知名地理信息科技企業(yè) ERSI、 Leica、 PCI等有著密切的合作關系。實驗室的成果通過它們順利產(chǎn)業(yè)化，各個企業(yè)的產(chǎn)品服務也在實驗室中發(fā)揮教學和科研作用。 二、 “十二五 ”實驗室建設發(fā)展規(guī)劃 （一）發(fā)展思路 實驗室的定位是 “瞄準測繪遙感領域國際學 術前沿和國家需求開展基礎研究與應用基礎研究 ”，實驗室堅持適度發(fā)展規(guī)模，并根據(jù)學科發(fā)展的需要，拓展研究方向和引進人才。實驗室的研究目標是：推動傳統(tǒng)測繪學科向地球空間信息科學的進步，完善地球空間信息科學的理論框架，形成我國天、空、地一體化地球空間信息獲取、傳輸、處理、分發(fā)與服務的技術體系，推進地球空間信息在國民經(jīng)濟和國防建設中的應用及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 針對上述目標，實驗室組成相關的研究室和工程中心，開展航空航天攝影測量、遙感影像信息處理、地球空間信息系統(tǒng)、精密空間定位理論與技術、多媒體通訊技術、 3S集成與空間信息服務 等領域的研究工作，努力把實驗室建成地球空間信息領域基礎研究和應用基礎研究基地、地球空間信息高新技術成果輻射基地、地球空間信息高素質(zhì)專門人才培養(yǎng)基地和我國空間信息軍事應用的重要研究基地。 “十二五 ”期間，實驗室將 緊密 圍繞我國中長期科技發(fā)展規(guī)劃對地球空間信息科學與技術提出的戰(zhàn)略需求，配合測繪 地理信息 科技發(fā)展“ 十二五 ” 規(guī)劃目標，瞄準國際地球空間信息科學與技術發(fā)展前沿，建立并完善我國地球時空基準，空間信息獲取、傳輸、處理和應用的理論、方法與技術體系，突破航空航天攝影測量、遙感對地觀測和衛(wèi)星導航定位等領域的關鍵技術， 解決地球空間科學研究、國民經(jīng)濟與社會信息化、國家安全與國防建設中的重大問題，促進我國地球空間信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 （二）建設發(fā)展規(guī)劃 人才隊伍建設 （ 1）引進高層次人才 根據(jù)實驗室學術隊伍的預期建設目標和研究領域的需要，從國內(nèi)外引進高層次的優(yōu)秀人才；只要是對實驗室有利的國內(nèi)外高級人才就要采取各種手段吸引到實驗室來工作，包括感情引進、待遇引進、環(huán)境引進，可以是短期訪問的，也可以是長期的或定期的。充分利用 985人才引進經(jīng)費，引進我實驗室急需人才，如紅外遙感、定量遙感及傳感器等方向的人才。完善兼職教授、客座教授聘 用制度，形成動態(tài)的網(wǎng)絡機制，保持與國際學術界的同步發(fā)展。 在大型國際會議中，組織展臺，宣傳成果，吸引人才。 （ 2）加強骨干和年青教師培養(yǎng)，推上國際學術舞臺 通過短期進修、青年教師的導師制、國內(nèi)訪問學者、出國進修等各種方法培養(yǎng)自身的學術骨干力量；制定對現(xiàn)有學科隊伍成員加強進修和培訓的計劃，包括對中青年教師重點培養(yǎng)； （ 3）加強內(nèi)部學術交流，形成良好的學術 環(huán)境 對現(xiàn)有學術隊伍的人員進行合理的調(diào)整和理順，以適應學科建設及發(fā)展的需要，形成優(yōu)化的學科梯隊結(jié)構(gòu)和和諧競爭的學術 環(huán)境 ；形成 1個國家級創(chuàng)新群體；培養(yǎng) 12個杰 出青年基金獲得者； 23人成為國際學術組織或其分支機構(gòu)負責人。 （ 4）創(chuàng)新博士培養(yǎng)機制，大量增加博士后流動人員 在碩士生的學制改為兩年后，強調(diào)博士生在參與課題研究中的作用。充分發(fā)揮博士后流動站功能，大量增加博士后流動人員，規(guī)劃在 “十二五 ”期間在站博士后人員達到 20人。 （ 5）通過 973等大型聯(lián)合項目申請聯(lián)系國內(nèi)外優(yōu)秀學者 進一步加強同兄弟院校和科研院所的合作與交流，培養(yǎng)梯隊。在國際上通過交換訪問學者、雙邊學術討論會、合作研究等進行校際交流；主辦和參加國際會議、邀請外國專家講學和出國講學等多種方式展開學術交 流。 利用實驗室開放基金延伸實驗室的研究力量，探索新的和起步階段的研究內(nèi)容，加強學科交叉。 研究生招生、培養(yǎng)和教材建設 （ 1）創(chuàng)新招生模式、提高生源質(zhì)量 提高來自國內(nèi) 985高校畢業(yè)的研究生人數(shù)；擴大直博和碩博連讀學生人數(shù)；擴大入學申請制博士生人數(shù)，給予導師較大的自主權利；繼續(xù)實施優(yōu)秀新生獎勵計劃。 （ 2）創(chuàng)建多元化培養(yǎng)模式、提高培養(yǎng)質(zhì)量 積極探索科學的研究生彈性學制，完善測繪科學與技術一級學科研究生培養(yǎng)方案，建設研究生前沿課程體系，主干課程安排院士、知名教授領銜授課，部分專業(yè)課程聘請國外教授用英語授課； 完善研究生創(chuàng)新激勵機制，鼓勵研究生參與重大科研活動和重大工程實踐；建立常態(tài)的國際交流與合作機制，完善聯(lián)合培養(yǎng)模式。 （ 3）加強導師隊伍建設 建立長效的導師選聘和管理機制，制定研究生導師動態(tài)考評制度和科學的考評體系；加強青年導師國際化培訓；調(diào)整專業(yè)學位碩士導師結(jié)構(gòu)，適度增加來自企事業(yè)單位的合作導師。 （ 4）提高學位授予水平 提高博士學