九年級語文病句專題復習(已修改)
2024-11-28 18:23 本頁面
【正文】 廣告詞：今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。 中考語文專題復習 決勝中考 —— 病句專題復習 復習目標 能準確判定句子有無語病。 掌握常見的病句類型。 能對病句進行恰當?shù)男薷摹? 中考病句類型 語 序 不 當 搭 配 不 當 成 分 殘 缺 重 復 累 贅 前 后 矛 盾 修改病句要遵守的原則 ?病句修改以 改通順 、 改準確 ， 不改變句子 原意為原則 (多就少改 ) 辨別修改病句的步驟 一讀、二提、三改、四查 一讀： 借助語感找出病句，往往別扭的地方就是有語病的 。 二提： 主干提取 . 三改： 增 （ 即增加缺少的成分）、 刪 （刪去多余的部分）、 調(diào) （ 調(diào)整字詞順序）、 換 （更換字詞）。 四查： 進行復查（是否通順、有無新語?。?。 在很多食品中蘇丹紅 1號的發(fā)現(xiàn)，具有很強的致癌性。 修改： “ 蘇丹紅 1號的發(fā)現(xiàn) ”應改為 “ 發(fā)現(xiàn)的蘇丹紅 1號” 博物館展出了幾千年前剛出土的文物 。 修改：博物館展出了剛出土的 幾千年前 的文物。 (一 )、語序不當（ 是指句子語序錯亂，造成病句。） 語序不當 —調(diào)順位置 (定語和中心語位置顛倒 ) (兩個定語先后語序不當 ) 治病秘方： 選擇詞序正確的一項 ( ) A．狼和小山羊的爭辯，狼沒有什么話再可說了。 B．我們應該發(fā)揮自己的充分作用 . C．我們堅決執(zhí)行 《 教育法 》 ，認真學習 《 教育法 》 。 D．對提高教學質(zhì)量問題，大家廣泛地交換了意見。 【 解析 】 D正確， A、 B、 C詞序不當。 【 點撥 】 A項，再，應放“沒有”之前。 B項，“充分”應放在 “ 發(fā)揮”之前。 C項 , “ 認真學習”和 “ 堅決執(zhí)行”應互換位置 . 練 習
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