【總結(jié)】第二課時(shí)發(fā)展的觀點(diǎn)?漫畫諷刺了什么?給我們什么啟示??【提示】漫畫諷刺了只顧眼前,不顧長遠(yuǎn)的做法。啟示我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,發(fā)展經(jīng)濟(jì)要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。?【自我校對】①變化和過程②不顯著的運(yùn)動③運(yùn)動④根本屬性和存在方式⑤物質(zhì)⑥主體⑦無條件的、絕對的
2025-10-31 08:15
【總結(jié)】第八課自覺投身社會實(shí)踐第一節(jié)實(shí)踐及其作用閱讀全文,思考下列兩個(gè)問題1、什么是實(shí)踐?2、實(shí)踐的基本特征是什么?下列屬于實(shí)踐的有()①醫(yī)生治?、诿鄯渲并畚浵伆峒尧軓B門海灣型城市戰(zhàn)略研討會⑤教師上課⑥防治禽流感⑦開采石油⑧思考問題①⑤⑥⑦1、實(shí)踐是人們
2025-10-31 04:06
【總結(jié)】第12課綜合探究課伏爾泰對英國政體的評論■伏爾泰對英國政治制度的描述■伏爾泰對公民權(quán)利的描述第12課綜合探究課伏爾泰對英國政體的評論伏爾泰伏爾泰(1694—1778),18世紀(jì)法國啟蒙運(yùn)動的倡導(dǎo)人。他主張開明的君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由與平等;推崇英國的資產(chǎn)階級君主立憲政體。伏爾泰在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)
2025-07-20 07:51
【總結(jié)】第11課綜合探究課伏爾泰對英國政體的評論■伏爾泰對英國政治制度的描述■伏爾泰對公民權(quán)利的描述第11課綜合探究課伏爾泰對英國政體的評論伏爾泰(1694—1778),18世紀(jì)法國啟蒙運(yùn)動的倡導(dǎo)人。他主張開明的君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由與平等;推崇英國的資產(chǎn)階級君主立憲政體。伏爾泰在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)和政治
2025-09-19 16:40
【總結(jié)】前言一:學(xué)什么?1、哲學(xué)————哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說,是世界觀和方法論的統(tǒng)一。A、哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說。而一般人的世界觀是自發(fā)的、樸素的和零散的,缺乏理論的論證?!讹L(fēng),可以穿越荊棘》生如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡
2025-11-03 17:45
【總結(jié)】基本要求:1、知道我國憲法規(guī)定的公民的政治權(quán)利和自由。2、了解選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本民主權(quán)利。3、知道公民應(yīng)該履行的政治性任務(wù)。4、理解公民參與政治生活需把握的基本原則。發(fā)展要求:培養(yǎng)關(guān)心國家和社會事務(wù)的意識,提高參與政治生活的能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。不作拓展的內(nèi)容:
2025-11-03 16:48
【總結(jié)】二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治P9(文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系:)(1)經(jīng)濟(jì)、政治決定文化(經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映)(3)、一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定,又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響(2)、經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ),但文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并非亦步亦趨,文化有其自身
2025-05-12 13:42
【總結(jié)】泰國國家概況第三章政治第三章政治?一、泰國的政治制度?二、國會?三、泰國王室?四、政府機(jī)構(gòu)?五、司法機(jī)構(gòu)?六、主要政黨和社會團(tuán)體?七、著名政治人物第一節(jié)泰國的政治制度?一、泰國現(xiàn)代政治制度的演變?泰國現(xiàn)行的政治制度君主立憲制確立于1932年,在此之前,泰國一直是封建
2025-08-15 23:19
【總結(jié)】《國家和國際組織》2020屆高三一輪復(fù)習(xí)課件第1框國家的本質(zhì)第1框國家的本質(zhì)一、課標(biāo)要求1.知識目標(biāo)(1)能夠從國家的產(chǎn)生、國家的本質(zhì)、國家的基本構(gòu)成要素三個(gè)角度認(rèn)識國家的概念;了解國家的歷史類型;明確統(tǒng)治階級的性質(zhì)決定國家的性質(zhì)。(2)懂得民主與專政的關(guān)系,明確社會主義國家是新型民主與新型專政的統(tǒng)一。目
2025-11-03 19:06
【總結(jié)】第5課把握思維的奧妙:意識的起源,意識的生理基:意識能動性的特點(diǎn),意識:尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是二、考點(diǎn)梳理與突破一、物質(zhì)決定意識(意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物)(1)意識是自然界(2)意識是人類社會發(fā)展的產(chǎn)物。勞動在意識的人腦是意識活動的物
2025-11-03 18:21
【總結(jié)】法國政治制度2法國政黨不選丼3法國公務(wù)員制度1法國政體及其基本特征目弽?法國政治制度法國政體及其基本特征01?法國政體法國的全稱:法蘭西共呾國政體:半總統(tǒng)共呾制法國的半總統(tǒng)共呾制始自1789年法國大革命,采用過共呾制、帝制、君主立憲制、訖會共呾制、總統(tǒng)制呾半總統(tǒng)制等?法國
2025-08-15 23:06
【總結(jié)】專題2公民的道德生活?課標(biāo)與考綱解讀(一)課標(biāo)要求,說明社會公德是全體公民都應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。,評判履行職業(yè)道德中的矛盾,概括職業(yè)道德的一般要求,說明職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。、長幼、鄰里之間關(guān)系的事例,說明家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。(二)考綱呈現(xiàn)
【總結(jié)】做最好的自己山西萬榮中學(xué)宋全福郵編044200QQ524846802MP13834399195博客文化建設(shè)發(fā)展中國特色社會主義文化當(dāng)代中國的先進(jìn)文化第四單元復(fù)習(xí)課第一節(jié)精神文明核心價(jià)值體系第一節(jié)課第二節(jié)課把握先進(jìn)文化的前進(jìn)
【總結(jié)】授課人:周雪言探究問題:??氣候時(shí)間地域生產(chǎn)條件政策宗教信仰習(xí)俗現(xiàn)象因素供求影響東北熱賣海南滯銷地域東北需求大,海南需求小在東北價(jià)格高在海南價(jià)格低平時(shí)1元過節(jié)15元習(xí)俗需求
2025-11-01 06:27
【總結(jié)】德國古典哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說:?如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的,那么上帝就是長著羽毛的動物;假如牛能繪畫,那么畫出來的上帝一定是一頭牛。?意識根源于客觀存在正確的思想意識與錯誤的思想意識都是客觀存在在人腦中的反映無論是人的具體感覺還是人的抽象思維都是人腦對客觀事物的反映無論是人們對
2025-08-16 01:54