高二生物種群基因頻率(已修改)
2024-11-28 17:19 本頁面
【正文】 第二節(jié) 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容 種群基因頻率的改變與生物進化 蒼山縣第三中學(xué) 宋佃信 探究活動（一） 情景： 如果在灰色翅（基因型為 aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一只綠色翅（ Aa)的變異個體，且綠色比灰色更不容易被敵害發(fā)現(xiàn) 。 討論題目： “適者生存、不適者淘汰”的觀點該綠色個體能被選擇下來嗎？ ，它體內(nèi)的 A基因怎樣才能傳遞給后代？ 在自然界中，沒有哪一個體是長生不死的，個體的基因型也會隨著個體的死亡而消失，但決定表現(xiàn)型的基因卻可以 通過有性生殖才傳給后代 ， 因此研究生物的進化僅僅研究個體的表現(xiàn)型是否與環(huán)境適應(yīng)是不夠的，還需要研究 群體 的基因組成變化。 探究活動（二） ？ 實際上，在自然界中，物種是以一個個種群存在的，種群是物種繁殖、進化的基本單位。 “ 種 ” 或 “ 物種 ” 與種群又有什么區(qū)別呢？ 生活在 一定區(qū)域 的 同種 生物的全部個體叫做種群 現(xiàn)在練練吧！ （ ） 、水草 B 一塊稻田里的全部幼蚜、有翅、無翅的成蚜 C 一塊朽木上的全部真菌 D. 一個池塘中全部魚 （ ） D. 種群是生物進化的基本單位 （ ） A. 個體 B. 基因 C. 種群 D. 群體
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