高二語(yǔ)文痛與不痛的秘密(已修改)
2024-11-28 17:17 本頁(yè)面
【正文】 第 3課 痛與不痛的秘密 課堂互動(dòng)探究 寫作素材積累 第3課 痛與不痛的秘密 基礎(chǔ)自主學(xué)案 知能優(yōu)化演練 美文佳作欣賞 詩(shī)海探珠 詩(shī)海探珠 和晉陵陸丞早春游望 杜審言 獨(dú)有宦游人，偏驚物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋。 忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾巾。 【 賞析 】 這首詩(shī)抓住 “ 宦游人 ” 對(duì)季節(jié)變換、景物各異而獨(dú)有的敏感這一特點(diǎn)來(lái)描寫，勾畫(huà)了一幅絢爛明媚的早春圖。畫(huà)面上有五彩繽紛的朝霞，有早開(kāi)的梅花、吐葉的垂柳，有鳴啼的黃鶯、燦爛的陽(yáng)光、綠色的 葉。這一切顯得那樣生氣勃勃，春意濃郁，給人以美的感受。在藝術(shù)表現(xiàn)手法上，詩(shī)人不是靜止地去描寫，而是通過(guò)自己的審美感受，選擇具有特征性的景物，摹寫春天的氣候、景物的變化，精工細(xì)膩，準(zhǔn)確地表現(xiàn)出那特定的自然景物的優(yōu)美和神韻。 這首詩(shī)首聯(lián) “ 驚 ” 字表明作者身在異鄉(xiāng)，四處奔波因而對(duì)景物變化十分敏感。 “ 驚 ” 有 “ 新的一年又到了，何時(shí)才能回家鄉(xiāng) ” 的感慨； 二、三兩聯(lián)借景抒情，最后一聯(lián)直抒胸臆。全詩(shī)尾聯(lián)和首聯(lián)照應(yīng)，從結(jié)構(gòu)上看渾然一體，語(yǔ)言洗練，對(duì)仗工整。 【 思考 】 這首詩(shī)的首聯(lián) “ 偏驚物候新 ” 的 “ 驚” 字表達(dá)獨(dú)特，作者為什么要用 “ 驚 ” ？ 【 提示 】 畫(huà)線部分為思考答案。 基礎(chǔ)自主學(xué)案 一、字音辨識(shí) ( 1 ) 單音字 暈 厥．( j u 233。 ) 成 癮．( y ǐ n ) 灸．艾 ( j i ǔ ) 腦啡 肽．( t 224。 i ) 羥．色胺 ( q i ǎ n ɡ ) 乙 酰．膽堿 ( x i ā n ) 穴．位 ( x u 233。 ) 癲 癇．( x i 225。 n ) 輪 廓．( k u 242。 ) 堡 壘．( l ěi) 嗎．啡 ( m ǎ ) 弊．病 ( b 236。 ) ( 2 ) 多音字 暈????? 暈．倒 ? y ū n ?紅 暈．? y 249。 n ? 解????? 解．決 ? j iě ?押 解．? j i232。 ? 癥????? 病 癥．? z h ē n ɡ ?癥．候 ? z h 232。 n ɡ ? 二、字形辨認(rèn) ????? 弊 ? 弊端 ?敝 ? 凋敝 ? ????? 灸 ? 針灸 ? 炙 ? 炙熱 ? ????? 啡 ? 嗎啡 ?菲 ? 菲薄 ? ????? 廓 ? 輪廓 ?郭 ? 城郭 ? 三、詞語(yǔ)辨析 (1)必然 顯然 兩者都是副詞詞性。必然：事理上確定不移；哲學(xué)上指不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。顯然：表示情況非常明顯。 例：對(duì)下一代的關(guān)懷，應(yīng)該注重對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，而不是對(duì)知識(shí)的記憶。 _____，培育是不可或缺的、造就現(xiàn)代人才的基本方法，是人類歷史發(fā)展的 _____。 顯然 必然 (2)敏感 靈敏 二者都有 “ 反應(yīng)快 ” 的意思。 “ 敏感 ” 指對(duì)外界事物反應(yīng)敏銳、劇烈， “ 靈敏 ” 指反應(yīng)快，靈巧敏捷。前者是個(gè)人的感覺(jué)，后者是反應(yīng)。 例：深度報(bào)道雖然不是政治新聞網(wǎng)的最大優(yōu)勢(shì)，但對(duì)政治新聞的 _______性卻令人拍案叫絕，表現(xiàn)了記者面對(duì)新聞反應(yīng)的 ______性。 敏感 靈敏 四 、 詞語(yǔ)釋義 ① 堡壘：_________________________________ _________________________________________ _______________________。 ② 一模一樣： ________
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