【總結(jié)】課題:大洲和大洋主講:炎陵中學張艷英1)世界上第一位乘宇宙飛船進入太空的宇航員是誰?2)他說地球起錯了名字,不應叫“地球”,而應叫“水球”,為什么?1、海陸面積哪個較大?2、海陸比例大概是多少?討論:1、加加林說得有道理嗎?2、是否應該把“地球”改為“水球”?
2024-11-12 02:32
【總結(jié)】第二章陸地和海洋第一節(jié)大陸和大洋P26圖“世界海陸分布”和圖“世界海陸面積比較”??哪個半球?海洋呢?分別是陸地還是海洋?地分布的特點是什么?P26課文“人類探索地球面貌的歷程
2025-08-05 19:15
【總結(jié)】第一篇:地理教案:大洲和大洋 教學目標 通過閱讀海陸分布圖和海陸面積的比較示示意圖,使學生了解全球海陸分布,記住海陸面積。 通過閱讀教材配備的各種地圖特別是“大陸、半島、島嶼示意圖”,學會運用地...
2024-11-09 02:49
【總結(jié)】人教版七年級上冊第二章陸地與海洋1、記住海陸面積的比例。2、能在地圖上指出:七大洲、四大洋的位置。重點:1、全球海陸所占的比例。2、七大洲、四大洋的名稱及分布。第一節(jié)大洲和大洋難點:七大洲、四大洋的分布。地球?水球?自學導航(一):讀課本26頁內(nèi)容,完成下列問
2024-11-19 07:19
【總結(jié)】第一篇:七年級《大洲和大洋》的優(yōu)秀教案設計 教材分析 在地理環(huán)境的學習中,一個基礎(chǔ)性的目標就是認識地球的海陸分布。從內(nèi)涵上來看,海陸分布包括兩方面,一是純自然的狀況,即海陸分布的特點;二是認為的劃...
2024-11-05 07:14
【總結(jié)】第一篇:七年級地理第三章大洲大洋教學設計及教學反思 第二章 陸地和海洋 第一節(jié) 大洲大洋(第一課時) 教案142團第一中學 文綜組 李玲娟 一教學目標:知識與技能目標 ,說出地球表面...
2024-11-05 07:07
【總結(jié)】第一節(jié)大洲和大洋課程標準1.運用地圖和數(shù)據(jù),說出地球表面海、陸所占比例,描述海陸分布特點。2.運用世界地圖說出七大洲、四大洋的分布。學習目標1運用地圖和數(shù)據(jù),說出地球表面陸地、海洋所占比例,描述海陸分布的特點。學習目標2運用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽。
2025-06-12 06:38
2025-06-19 02:24
【總結(jié)】第一節(jié)大洲與大洋學案學習目標⑴在世界地圖上,說明七大洲的名稱、位置、輪廓和分布特征;⑵在世界地圖上,說明四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征。⑶地球表面海陸面積比例;⑷亞歐、亞非,南、北美洲分界線;課本知識積累1、地球上陸地和海洋的分布比例:2、陸地的分布3大洲與大洋:⑴大陸的概念:⑵大洲的
2024-12-09 10:14
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中地理《大洲和大洋》說課稿 初中地理《大洲和大洋》說課稿 一,說教材 1,教材的地位和作用 本節(jié)內(nèi)容是九年義務教育教科書(人教舨)《地...
2025-04-15 01:13
【總結(jié)】第一節(jié)大洲和大洋地球的基本面貌特征是什么?世界海陸分布人類第一個乘宇宙飛船進入太空的原蘇聯(lián)宇航員加加林說,我們給地球起錯了名字,他應該叫做“水球”。因為,從太空中看到的地球,是一個蔚藍的十分美麗的星球,它的表面大部分被海水覆蓋著。想一想既然地球的表面積
2025-06-20 12:06
【總結(jié)】大洲和大洋教學目標認識地球表面海陸分布的特點。比較地球和月球的衛(wèi)星照片,說說它們“表面”的差異。地球月球一、地球與水球的爭議?1.看下面的照片,說出地球面貌的基本特征。地球表面明顯分為陸地和海洋——海陸分布。2.海陸分布的特點:(1)三分陸地七分海洋(2)陸地北半球比南半球多,海洋南半球比
2025-06-18 06:01
【總結(jié)】地球公轉(zhuǎn)?傾斜身子繞日轉(zhuǎn),春夏秋冬逆時針;?白晝長短在變化,夏長冬短春秋分;?直射點,在移動,往返南北回歸間;?太陽高度晝長短,四季變化因此來;?極晝極夜極圈內(nèi),終年寒冷是寒帶;?回歸線間有直射,終年炎熱是熱帶;?四季分明是溫帶,五帶特征記心間。地球?水球?海陸比例圖海洋陸地從東西半球
2025-06-12 08:27
2025-06-20 15:10
2025-06-19 04:57