爬行最慢的哺乳動(dòng)物(已修改)
2025-08-29 14:30 本頁(yè)面
【正文】 《爬行最慢的哺乳動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì) 一．教學(xué)目標(biāo) 1．進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法?！ ?．用豎式計(jì)算數(shù)目比較大的小數(shù)乘法，并培養(yǎng)估算習(xí)慣?！ ?．能用小數(shù)乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題?！ 《滩姆治觥 ≡凇鞍b”一課中，學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了小數(shù)乘小數(shù)的乘法，本節(jié)課學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法。教材呈現(xiàn)的內(nèi)容有兩個(gè)方面：一是兩位小數(shù)乘一位小數(shù)；二是其中一個(gè)乘數(shù)是整十?dāng)?shù)。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，掌握如何確定積中的小數(shù)點(diǎn)的位置?！ ∮捎谝呀?jīng)有了前面的基礎(chǔ)，因此，在引出問(wèn)題后，可以直接讓學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算第⑴題。交流時(shí)，可以重點(diǎn)討論“如何確定積的小數(shù)點(diǎn)的位置”。第⑵題可以讓學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算，再組織交流。討論交流的重點(diǎn)可以是，如何處理“0”的問(wèn)題?！ ∪畬W(xué)校及學(xué)生狀況分析 我校是一所城市學(xué)校，教學(xué)設(shè)備一般，班級(jí)人數(shù)比較多。本節(jié)課主要是學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算數(shù)目比較大的小數(shù)乘法，由于學(xué)生已經(jīng)有了前幾節(jié)課的基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律計(jì)算有關(guān)的乘除法，發(fā)現(xiàn)了積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。因此，在教學(xué)時(shí)可讓學(xué)生嘗試解決新問(wèn)題，重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)怎樣確定積的小數(shù)點(diǎn)位置，對(duì)于豎式的書(shū)寫(xiě)格式教師要給予適當(dāng)指導(dǎo)。學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)小數(shù)乘法在實(shí)際中的應(yīng)用。 四．教學(xué)過(guò)程 (一)比比眼力 同桌互動(dòng) ?。俊 〉谝唤M：= = =16
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1