【總結(jié)】第三課多彩的消費(fèi)總覽知識(shí)體系多彩的消費(fèi)消費(fèi)及其類型影響消費(fèi)水平的因素居民收入當(dāng)前收入未來收入預(yù)期收入差距物價(jià)水平物價(jià)水平①,購(gòu)買力普遍降低物價(jià)水平②,購(gòu)買力普遍提高消費(fèi)類型按消費(fèi)對(duì)象:
2025-01-18 01:53
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)(1)含義:對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定;(2)意義:對(duì)人民生活安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。(1)價(jià)值決定價(jià)格:商品的價(jià)值是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,生產(chǎn)某種商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,則單位商品價(jià)值量減少,價(jià)格下跌。(如果生產(chǎn)某種商品的成本較高,或者某種生產(chǎn)要素價(jià)格上升,則會(huì)導(dǎo)致商品價(jià)格隨之
2025-06-22 07:28
【總結(jié)】高一政治《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)計(jì)劃?一、學(xué)期教材內(nèi)容體系分析:本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》,包括四個(gè)單元的十一課、22框和4個(gè)探究。通過教學(xué)活動(dòng)既豐富學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、提高學(xué)科素養(yǎng),又提升學(xué)生用經(jīng)濟(jì)知識(shí)觀察分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的能力。堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,從探索實(shí)際問題出發(fā)積累提升專業(yè)知識(shí),以專業(yè)知識(shí)為指導(dǎo)來正確看待社會(huì)實(shí)
2025-08-03 07:45
【總結(jié)】高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元第一單元第三單元第四單元為何生產(chǎn)如何生產(chǎn)為誰(shuí)生產(chǎn)誰(shuí)來生產(chǎn)消費(fèi)交換分配生產(chǎn)公平效率第四單元的主要內(nèi)容包括三課六框十三目單元內(nèi)容第十課:走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主要內(nèi)容
2025-01-08 13:03
【總結(jié)】復(fù)習(xí)檢查:?1、稅收的特征?三個(gè)特征之間的關(guān)系??2、個(gè)人所得稅的作用??3、增值稅的作用??4、公民為什么必須自覺誠(chéng)信納稅?第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)9-1市場(chǎng)配置資源石榴高級(jí)中學(xué)高一政治組自主學(xué)習(xí):?1、資源配置的基本手段是什么??2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義??3、市場(chǎng)如何配置資源?
2025-01-18 00:42
【總結(jié)】第三課多彩的消費(fèi)【課堂六環(huán)節(jié)】一.“導(dǎo)”——趣味導(dǎo)入新課。(2——3分鐘)位于芝加哥的喬丹的豪宅美國(guó)前超級(jí)拳王泰森豪宅打赤腳的女孩在火塘上煮飯山茅野菜湯一年四季的主食結(jié)婚三大件變奏曲七十年代九十年代二十一世紀(jì)八十年代為什
2025-01-08 13:08
【總結(jié)】?2.小王從網(wǎng)上成功預(yù)定了一張一等座票,確認(rèn)購(gòu)買資格后,即從其提供的銀行卡上扣除車票費(fèi)用。這種結(jié)算方式?A.增加了運(yùn)輸部門利潤(rùn)?B.提高了消費(fèi)者的地位?C.降低了該商品的價(jià)值?D方便了雙方的交易?:?小明的父親領(lǐng)取了3000元工資后
2025-01-07 11:41
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元復(fù)習(xí)我國(guó)關(guān)于個(gè)人消費(fèi)品的分配制度是什么?按勞分配為主體,多種分配方式并存為什么?目前的所有制;當(dāng)前生產(chǎn)力發(fā)展水平;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求。有哪些分配方式?在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,除了按勞分配以外,還存在其他多種分配方式,主要包括個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配
2025-08-23 21:30
【總結(jié)】授課:梁慎超分類把握基礎(chǔ),重點(diǎn)背誦記憶;好題精做,多思多解,以題促能!——梁慎超學(xué)業(yè)水平經(jīng)濟(jì)生活復(fù)習(xí)第三單元收入與分配第7——9課背誦檢查第三單元基礎(chǔ)知識(shí):83、85、88、89、91、93、98、101、104。88、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的舉措:1)堅(jiān)持和完善______________
2025-05-12 22:05
【總結(jié)】我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)⑴權(quán)力機(jī)關(guān)——全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)及常委會(huì)⑵行政機(jī)關(guān)——國(guó)務(wù)院及各部委、地方政府及組成部門⑶司法機(jī)關(guān)——法院、檢察院⑷軍事機(jī)關(guān)——國(guó)家軍事委員會(huì)⑸黨的機(jī)關(guān)——中共中央、地方各級(jí)黨委、紀(jì)律檢查委員會(huì)、宣傳部、組織部、基層黨支部⑹各民主黨派機(jī)關(guān)——各民主黨派的中央及
2025-01-08 12:58
【總結(jié)】第一單元知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)第一課知識(shí)點(diǎn):商品的含義和基本屬性貨幣的含義,本質(zhì)和基本職能紙幣的含義和本質(zhì)結(jié)算的方式和信用工具種類外匯和匯率的含義重難點(diǎn):保持人民幣幣值穩(wěn)定含義和意義貨幣的基本職能紙幣的發(fā)行規(guī)律和職能外匯匯率的升高和跌落價(jià)值尺度流通手段含義貨幣所具有表現(xiàn)和衡量其他一
2025-08-16 01:43
【總結(jié)】地溝油毒豆芽瘦肉精染色饅頭2022政治一輪復(fù)習(xí)《政治生活》第三課我國(guó)政府是人民的政府政府的職能:管理與服務(wù)政府的責(zé)任:對(duì)人民負(fù)責(zé)內(nèi)容課標(biāo)要求⑴我國(guó)政府的主要職能√√√⑵我國(guó)政府的作用√⑶我國(guó)政府的宗旨和政府工作的
2025-01-08 13:30
【總結(jié)】學(xué)案2民主決策:作出最佳選擇[走進(jìn)生活]《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,一個(gè)財(cái)力只有3000多萬(wàn)元的貧困縣,計(jì)劃斥資60多億元建新城;一場(chǎng)歷時(shí)10年的造新城運(yùn)動(dòng),結(jié)果是留下了一堆“爛尾樓”,稍有常識(shí)的人都明白,一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的貧困縣每年3000多萬(wàn)元的財(cái)力,用來養(yǎng)一大幫行政官員和吃皇糧的人馬,恐怕所剩無(wú)幾甚至根本就不夠開銷,何
2025-01-18 01:51
【總結(jié)】大洲鎮(zhèn)初中毛文英環(huán)節(jié)一:發(fā)現(xiàn)問題自主感悟觀察課本61頁(yè)和62頁(yè)的漫畫,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?說說自己的感受環(huán)節(jié)二:交流協(xié)作共同探討現(xiàn)在我邀請(qǐng)大家跟我一起登上一列特殊的列車,這次列車是駛向禮貌王國(guó)的,是受人關(guān)注的。老師是本次列車的列車長(zhǎng),同學(xué)們是乘客。途中列車將經(jīng)過四個(gè)站口,接受重重考驗(yàn)。只有請(qǐng)全體乘客齊心協(xié)力,
2025-07-25 15:19
【總結(jié)】第三課第三課時(shí)一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 18:18