【摘要】?2.小王從網(wǎng)上成功預(yù)定了一張一等座票,確認購買資格后,即從其提供的銀行卡上扣除車票費用。這種結(jié)算方式?A.增加了運輸部門利潤?B.提高了消費者的地位?C.降低了該商品的價值?D方便了雙方的交易?:?小明的父親領(lǐng)取了3000元工資后
2025-01-07 11:41
【摘要】《經(jīng)濟生活》第三單元復(fù)習(xí)我國關(guān)于個人消費品的分配制度是什么?按勞分配為主體,多種分配方式并存為什么?目前的所有制;當(dāng)前生產(chǎn)力發(fā)展水平;市場經(jīng)濟的客觀要求。有哪些分配方式?在我國社會主義初級階段,除了按勞分配以外,還存在其他多種分配方式,主要包括個體勞動者勞動成果分配
2024-09-01 21:30
【摘要】授課:梁慎超分類把握基礎(chǔ),重點背誦記憶;好題精做,多思多解,以題促能!——梁慎超學(xué)業(yè)水平經(jīng)濟生活復(fù)習(xí)第三單元收入與分配第7——9課背誦檢查第三單元基礎(chǔ)知識:83、85、88、89、91、93、98、101、104。88、實現(xiàn)社會公平的舉措:1)堅持和完善______________
2025-05-12 22:05
【摘要】我國國家機構(gòu)⑴權(quán)力機關(guān)——全國和地方各級人民代表大會及常委會⑵行政機關(guān)——國務(wù)院及各部委、地方政府及組成部門⑶司法機關(guān)——法院、檢察院⑷軍事機關(guān)——國家軍事委員會⑸黨的機關(guān)——中共中央、地方各級黨委、紀(jì)律檢查委員會、宣傳部、組織部、基層黨支部⑹各民主黨派機關(guān)——各民主黨派的中央及
2025-01-08 12:58
【摘要】第一單元知識要點復(fù)習(xí)第一課知識點:商品的含義和基本屬性貨幣的含義,本質(zhì)和基本職能紙幣的含義和本質(zhì)結(jié)算的方式和信用工具種類外匯和匯率的含義重難點:保持人民幣幣值穩(wěn)定含義和意義貨幣的基本職能紙幣的發(fā)行規(guī)律和職能外匯匯率的升高和跌落價值尺度流通手段含義貨幣所具有表現(xiàn)和衡量其他一
2024-08-25 01:43
【摘要】地溝油毒豆芽瘦肉精染色饅頭2022政治一輪復(fù)習(xí)《政治生活》第三課我國政府是人民的政府政府的職能:管理與服務(wù)政府的責(zé)任:對人民負責(zé)內(nèi)容課標(biāo)要求⑴我國政府的主要職能√√√⑵我國政府的作用√⑶我國政府的宗旨和政府工作的
2025-01-08 13:30
【摘要】學(xué)案2民主決策:作出最佳選擇[走進生活]《人民日報》報道,一個財力只有3000多萬元的貧困縣,計劃斥資60多億元建新城;一場歷時10年的造新城運動,結(jié)果是留下了一堆“爛尾樓”,稍有常識的人都明白,一個經(jīng)濟落后地區(qū)的貧困縣每年3000多萬元的財力,用來養(yǎng)一大幫行政官員和吃皇糧的人馬,恐怕所剩無幾甚至根本就不夠開銷,何
2025-01-18 01:51
【摘要】大洲鎮(zhèn)初中毛文英環(huán)節(jié)一:發(fā)現(xiàn)問題自主感悟觀察課本61頁和62頁的漫畫,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?說說自己的感受環(huán)節(jié)二:交流協(xié)作共同探討現(xiàn)在我邀請大家跟我一起登上一列特殊的列車,這次列車是駛向禮貌王國的,是受人關(guān)注的。老師是本次列車的列車長,同學(xué)們是乘客。途中列車將經(jīng)過四個站口,接受重重考驗。只有請全體乘客齊心協(xié)力,
2025-07-25 15:19
【摘要】第三課第三課時一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 18:18
【摘要】高三政治復(fù)習(xí)學(xué)案經(jīng)濟生活模塊綜合共4學(xué)時【復(fù)習(xí)目標(biāo)】抓住各單元的主題或核心知識,以主題或核心知識為線索構(gòu)建整個模塊的知識體系《經(jīng)濟生活》核心知識可梳理如下:⑴一個根本指導(dǎo)思想:科學(xué)發(fā)展觀。⑵兩大背景:社會主義市場經(jīng)濟、經(jīng)濟全球化。⑶三大規(guī)律:①貨幣流通規(guī)律及紙幣的發(fā)行規(guī)律(違背這兩個規(guī)律就會導(dǎo)致物價不穩(wěn)定,進而出現(xiàn)通貨膨脹或通貨緊縮);②
2025-05-03 00:20
【摘要】高三政治第一輪復(fù)習(xí)第一部分經(jīng)濟生活第三單元收入與分配考點掃描分配制度(1)生產(chǎn)決定分配;(2)按勞分配及其作用;(3)我國多種分配方式并存效率與公平(1)收入分配方式對效率、公平的影響;(2)提高效率、促進公平高考考點考情分析
2024-08-25 00:22
【摘要】第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)2022年浙江省考試說明(十)小康社會的經(jīng)濟建設(shè)1.全面建設(shè)小康社會全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標(biāo)2.科學(xué)發(fā)展觀(1)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀(2)促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)又好又快科學(xué)發(fā)展全面建設(shè)小康社會經(jīng)濟目標(biāo)經(jīng)濟建設(shè)
2025-01-09 12:52
【摘要】第二單元了解祖國愛我中華第三課認清基本國情(教學(xué)設(shè)計)課型:復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí),進一步加深對我國的基本國情、黨的基本路線、統(tǒng)一的多民族國家、祖國和平統(tǒng)一等重大問題的理解;激發(fā)自己的民族自豪感和愛國熱情;2、整體構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系;3、把握答題技巧和方法。教學(xué)過程:一、時政鏈接:習(xí)近平在十八屆中
2024-11-24 18:19
【摘要】第二單元《投資與創(chuàng)業(yè)》第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費消費品從何而來?人們所消費的一切商品和服務(wù),都是通過生產(chǎn)來提供的。滿足消費,必須發(fā)展生產(chǎn)。第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度一、發(fā)展生產(chǎn)滿足消費一、發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(一)生產(chǎn)與消費
2025-06-17 23:35
【摘要】請你欣賞什么是意志意志是人自覺地確定目的,根據(jù)目的支配與調(diào)節(jié)行動,克服困難,從而實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程與素質(zhì).1、為了在校運會上取得好成績,小明堅持每天清晨早鍛煉,風(fēng)雨無阻。2、老師說這是一道難題,可我不怕,一定得想辦法解出來。情境分析《紅樓夢》曹雪芹司馬遷司馬光達爾文
2024-11-06 13:22