【總結(jié)】課題論文以手繪年畫進(jìn)課堂為依托,培養(yǎng)學(xué)生的民族情結(jié)濟(jì)南市北大槐樹第二小學(xué)陳茂英王曉琨以手繪年畫進(jìn)課堂為依托,培養(yǎng)學(xué)生的民族情結(jié)濟(jì)南市北大槐樹第二小學(xué)王曉琨【內(nèi)容摘要】在進(jìn)行民族文化教育探索和整合學(xué)校文化教育資源倍受重視的背景下,我校進(jìn)行了科研課題《在外來務(wù)工子女定點(diǎn)學(xué)校,以手繪年畫進(jìn)校
2025-06-28 14:32
【總結(jié)】?回憶你所知道的送別詩:贈(zèng)汪倫李白送元二使安西王維?渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!烙炅剽徳~出現(xiàn)于唐、五代時(shí)期宋詞
2024-11-16 22:46
【總結(jié)】第一篇:畢業(yè)生登記表填表說明2015修正版 《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》填寫說明 《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》是高校畢業(yè)生檔案材料的重要內(nèi)容,每張表格右上方都有唯一條形碼,不得撕毀,并請按要求認(rèn)真如實(shí)填寫...
2024-10-25 01:19
【總結(jié)】德派克經(jīng)銷商營銷管理系統(tǒng)簡介“德派克終端銷售技術(shù)”“德派克終端銷售技術(shù)”源于李得雄15年終端銷售經(jīng)驗(yàn)的提取與總結(jié),?我們研討、加工、匯編成書,讓更多與我們合作者切實(shí)受益。?一個(gè)500平米的店面,一個(gè)10人的銷售團(tuán)隊(duì),在一個(gè)二線城市,李德雄和他的團(tuán)隊(duì)從100萬的銷量,在不足4年的時(shí)間銷量達(dá)到3500萬,?這絕不是一組偶
2025-01-27 03:37
【總結(jié)】第一篇:河南省暫住人口管理?xiàng)l例(2010修正版) 河南省暫住人口管理?xiàng)l例(2010年修正本) 分類名稱公安公布機(jī)關(guān) 河南省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)效力狀況 有效 公布日期2010-07-30施...
2024-11-05 00:26
【總結(jié)】作業(yè)標(biāo)題:化學(xué)概論——原子結(jié)構(gòu)(一)1氫原子光譜從長波到短波,譜線間的距離越來越小。正確答案:?√2原子核可以再分為質(zhì)子和中子。正確答案:?√3量子化理論是哪位科學(xué)家提出來的?()·A、牛頓·B、普朗克·C、里德堡·D、巴耳麥正確答案:B4氫元素的光譜發(fā)現(xiàn)者是:&
2025-06-25 00:46
【總結(jié)】店長工作流程店長的角色認(rèn)知店長的六大角色店長代表者經(jīng)營者管理者領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)者執(zhí)行者周會(huì):總結(jié)人員、貨品、陳列、服務(wù)工作執(zhí)行情冴溝通:總結(jié)上周工作并下達(dá)本周工作目標(biāo)貨品:查看報(bào)表,分析銷售和存貨合理性轉(zhuǎn)
2025-02-19 01:39
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴教學(xué)反思 《雨霖鈴》教學(xué)反思 詩詞賞析是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。詩歌教學(xué)該以何種方式才能發(fā)揮最大的課堂實(shí)效性,是我在語文教學(xué)中一直思考的內(nèi)容。在上完《雨霖鈴》后,我進(jìn)行了一番思考,反思自己在...
2024-10-15 13:33
【總結(jié)】第一篇:柳永雨霖鈴散文 導(dǎo)語:柳永的《雨霖鈴》是詠別的千古絕唱,前人和今人對它的內(nèi)容和寫法的剖析眾多,以下是小編為大家整理的柳永雨霖鈴散文,歡迎大家閱讀與借鑒! 柳永雨霖鈴散文(1) 寒蟬凄切,...
2024-10-15 10:49
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴教學(xué)設(shè)計(jì) 《雨霖鈴》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握寫景抒情、情景交融和虛實(shí)結(jié)合的寫法; 2、鑒賞意象,掌握婉約派的特點(diǎn)。 3、理清思路,熟讀成誦。 教學(xué)重難點(diǎn): 1、通過鑒賞,...
2024-10-15 13:32
【總結(jié)】第一篇:柳永雨霖鈴教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握《雨霖鈴》這首詞鑒賞的方法。(教學(xué)重點(diǎn)) 2、深入體會(huì)作者的離愁別恨及對生平遭遇不幸的感慨。(教學(xué)難點(diǎn))教學(xué)過程: 一、誦讀,感受《雨霖鈴》的音樂美...
2024-10-15 11:27
【總結(jié)】第一篇:7雨霖鈴說課稿 《雨霖鈴》說課稿 各位評委、各位老師: 大家好!我今天說課的題目是中等職業(yè)教育改革新教材基礎(chǔ)模塊下冊第六單元的《雨霖鈴》。下面我從教材分析、學(xué)情介紹、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、...
2024-10-08 19:21
【總結(jié)】第一篇:雨霖鈴(范文模版) 《雨霖鈴》教案 原文: 雨霖鈴 寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 多情自...
2024-10-15 13:29
【總結(jié)】第一篇:《雨霖鈴》優(yōu)秀教案 《雨霖鈴》 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) ; ,在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和凄清意境;《雨霖鈴》的情景交融的藝術(shù)特色。能力目標(biāo) ;; ,分析意境,提高學(xué)生理解和鑒...
2024-10-08 20:26
【總結(jié)】第一篇:《雨霖鈴》教學(xué)反思 《雨霖鈴》教學(xué)反思 詩詞賞析是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。高中階段的學(xué)生在領(lǐng)悟作者表達(dá)方式,把握課文內(nèi)容,體會(huì)作者情感等方面的能力較強(qiáng)。詩歌教學(xué)該以何種方式才能發(fā)揮最大的課堂實(shí)效性...
2024-10-08 20:06