詩歌結(jié)構(gòu)(用)(已修改)
2025-08-28 00:14 本頁面
【正文】 詩歌的結(jié)構(gòu)謀篇 ——起承轉(zhuǎn)合 古詩語言極含蓄、凝練，表達(dá)富于跳躍性，加上考生對(duì)詩歌表達(dá)技巧生疏，對(duì)創(chuàng)作背景不了解，而命題者又常常于關(guān)節(jié)處設(shè)題，致使考場(chǎng)上常常出現(xiàn)因一句卡住而滿盤皆輸?shù)臓顩r。其實(shí)只要我們抓住古詩起承轉(zhuǎn)合的章法特點(diǎn)，從詩句之間的聯(lián)系上去理解詩意，關(guān)節(jié)處往往會(huì)迎刃而解，正所謂 起承轉(zhuǎn)合皆關(guān) “ 情 ” 。 意 義 詩詞的結(jié)構(gòu)又稱章法。分 “ 起 ”“ 承 ”“ 轉(zhuǎn) ”“ 合 ”四部分。 起 ，用一個(gè)話頭，引出下面想說的話。 承 ，就是承接開頭的話題，自然地按著順序往 下說。 轉(zhuǎn) ，引起波瀾。 合 ，要結(jié)束了，總要回過頭來，做個(gè)總結(jié)，才算完整。 概念介紹 春夜洛城聞笛 李白 誰家玉笛暗飛聲 散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿? 何人不起故人情。 一 、 “ 起 ” 定基調(diào) “起”句為一詩之首句，地位很重要。常見的作用有： 交待人、時(shí)、地、事、環(huán)境； 渲染氣氛，烘托感情，奠定基調(diào) ； 統(tǒng)領(lǐng)全篇，設(shè)置線索，照應(yīng)題目等 。 卜算子 詠梅 陸游 驛外斷橋邊，寂寞開無主 已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無意苦爭(zhēng)春，一任群茅妒，零落成泥輾作塵，只有香如故。 卜算子 詠梅 毛澤東 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到 ， 已是懸崖萬丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)， 待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。 不同的開篇 ,不同的基調(diào) . 2022年天津卷 ：閱讀下面一首詩，然后回答問題。 湖州歌 (其六 ) (南宋 ?汪元量 ) 北望燕云不盡頭，大江東去水悠悠。 夕陽一片寒鴉外， 目斷 東西四百州。 [注］此詩是元滅南宋時(shí)，作者被元軍押解北上途中所作。 ●簡(jiǎn)析“望”在詩中的作用。 “望”字起到全詩景物描寫的統(tǒng)領(lǐng)作用 。 也寫出了詩人不勝依戀與痛惜之情， 奠定了全詩的基調(diào) 。 2022年遼寧卷 ：閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。 東坡① (蘇軾 ) 雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。 莫嫌犖確②坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。 [注 ]①此詩為蘇軾被貶官黃州時(shí)所作。東坡，是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。②犖確：山多大石。 ●第一句在全詩中
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