【總結(jié)】 小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)追及問(wèn)題 小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)追及問(wèn)題篇一 1、小王、小李同住一樓中,兩人從甲去上半,小王先走20分鐘后小李才出發(fā)。已知小李的速度是小王速度的3倍,則小李出發(fā)后多少時(shí)間能追上甲?...
2025-04-03 12:47
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題100道 三年級(jí)奧數(shù)集訓(xùn) 姓名 練習(xí)11、40個(gè)梨分給3個(gè)班,分給一班20個(gè),其余平均分給二班和三班,二班分到()個(gè)。2、7年前,媽媽的年齡是兒子的6倍,兒子今年12...
2024-10-28 18:25
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)年級(jí)奧數(shù)題及答案 【篇一】小學(xué)三年級(jí)年級(jí)奧數(shù)題及答案 1、一條路長(zhǎng)100米,從頭到尾每隔10米栽1棵梧桐樹(shù),共栽多少棵樹(shù)? 路分成100÷10=10段,共栽樹(shù)10+1=11棵。...
2024-12-04 05:02
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)奧數(shù)活動(dòng)總結(jié) 三年級(jí)“智慧杯”數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)總結(jié) 三年級(jí):楊清 林明 這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)小組活動(dòng),學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,許多學(xué)生要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在這些興趣者的指引下有不...
2024-11-03 23:01
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)教案 三年級(jí)下冊(cè)奧數(shù)教案 導(dǎo)語(yǔ):三年級(jí)的同學(xué)們你們現(xiàn)在已經(jīng)不是小小的孩子了,你們要理解學(xué)習(xí)的真正含義,所以才要更加努力的學(xué)習(xí),老師給同學(xué)們整理了三年級(jí)的奧數(shù)題,希望同學(xué)們能夠...
2024-11-03 23:03
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)奧數(shù)《有余除法》 教學(xué)設(shè)計(jì)方案XueDaPPTSLearningCenter 第四講:有余除法 【知識(shí)要點(diǎn)】: 把一些書(shū)平均分給幾個(gè)小朋友,要使每個(gè)小朋友分得的本數(shù)最多,這些書(shū)分...
【總結(jié)】三年級(jí)奧數(shù)題目(一)1)A、B、C、D四人在一場(chǎng)比賽中得了前4名。已知D的名次不是最高,但它比B、C都高,而C的名次也不比B高。問(wèn):他們各是第幾名?答:2)A、B、C、D四人在一場(chǎng)比賽中得了前4名。已知D的名次不是最高,但它比B、C都高,而C的名次也不比B高。問(wèn):他們各是第幾名?
2025-01-10 03:14
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)奧數(shù)《重疊問(wèn)題》 教學(xué)設(shè)計(jì)方案XueDaPPTSLearningCenter 第九講:重疊問(wèn)題 【知識(shí)要點(diǎn)】: 三(1)班準(zhǔn)備給參加班級(jí)繪畫(huà)比賽的16位同學(xué)和參加朗讀比賽的12位...
2024-10-21 15:00
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)奧數(shù)教學(xué)方案 小三奧數(shù)教學(xué)方案 選用教材:《舉一反三(AB版)》選用本教材的理由: ①暢銷十年,獲得各界良好的口碑; ②本書(shū)推崇融會(huì)貫通、觸類旁通的學(xué)習(xí)方法;③訓(xùn)練學(xué)生多角度思考...
2024-10-24 19:41
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)奧數(shù)盈虧問(wèn)題 第4講盈虧問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo) 本講主要學(xué)習(xí)三種類型的盈虧問(wèn)題::;,本節(jié)課要求老師首先上學(xué)生理解盈虧問(wèn)題其本公式的含義,在通過(guò)例題讓學(xué)生掌握解答應(yīng)困問(wèn)題的其本技巧,培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-03 22:37
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)第十一講配對(duì)求和高斯-數(shù)學(xué)王子,是德國(guó)著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家,他從小就聰穎過(guò)人,在他8歲的時(shí)候,老師給班上同學(xué)出了一道題:1+2+3+4+……+99+100=?8歲的高斯很快報(bào)出了正確的得數(shù):5050。小高斯是用什么辦法算得這么快的呢?原來(lái),他用了一種巧妙的方
2025-01-13 21:49
【總結(jié)】數(shù)出下圖中各有多少條線段或角或三角形?ODCBADCBAEDCBA(1)(2)(3)計(jì)算:(1)123×4=(2)54×3=(3)162×3=(4)128×4=(5)125×5=492162486
2025-01-13 21:42
【總結(jié)】還原問(wèn)題(二)1、一條水渠,第一周修了全長(zhǎng)的一半少150米,第二周修了剩下的一半多150米,最后剩下350米。問(wèn)這條水渠長(zhǎng)多少米?2、甲乙丙三堆煤共36噸,如果從甲堆煤取出3噸給乙堆,再?gòu)囊叶讶〕?噸給丙堆,那么三堆煤的噸數(shù)就相等。乙堆煤原有多少噸?3、計(jì)算一道加法算式,小紅把十位上的5看成3,把個(gè)位上的1看成7,結(jié)果得到的和
2025-03-24 01:43
【總結(jié)】小學(xué)三年奧數(shù)找?guī)缀螆D形規(guī)律專題分析 找規(guī)律是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要的手段,而規(guī)律的找尋既需要敏銳的觀察力,,本講將從幾何圖形的問(wèn)題入手,逐步分析應(yīng)從哪些方面來(lái)觀察思考。因此,學(xué)習(xí)本講的知識(shí)有助于養(yǎng)成全面地、由淺入深、由簡(jiǎn)到繁觀察思考問(wèn)題的良好習(xí)慣,可以逐步掌握通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律并利用規(guī)律來(lái)解決問(wèn)題的方法。下面就來(lái)看幾個(gè)例子?! ±?按順序觀察圖5—1與圖5—2中圖形的變化,想一
2025-01-15 04:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題及答案_精選 小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)題 一 綠化隊(duì)4天種樹(shù)200棵,還要種400棵,照這樣的工作效率,完成任務(wù)共需多少天? 二 3個(gè)籠子里共養(yǎng)了78只鸚鵡,如果從第1個(gè)籠子里...
2024-10-24 23:13