【總結(jié)】第五章曲線運動§生活中的圓周運動(1)主備人:張松審核人:胡懷平2020-3-12【學習目標】1.了解火車轉(zhuǎn)彎、汽車過拱橋向心力的來源,會受力分析2.學會用牛頓運動定律求解圓周運動力學問題【問題導學】1.火車轉(zhuǎn)彎⑴火車車輪的結(jié)構(gòu)特點設內(nèi)外軌間的距離為L,內(nèi)外軌的高度差為h,
2025-11-09 17:20
【總結(jié)】第七節(jié)向心力【教學目標】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并理解公式的含義。
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】《生活中的圓周運動》教學目標?知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會求變速圓周運動中物體在特殊點的向心力
2025-11-08 11:38
【總結(jié)】生活中的圓周運動離心現(xiàn)象及其應用離心運動離心運動:做勻速圓周運動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠離圓心的運動。物體作離心運動的條件:F合F向心力思考問題?F合=F向心力做什么運動?F合=0做什么運動?
2025-11-09 14:24
【總結(jié)】課題§生活中的圓周運動教師王寧教學目標知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度
2025-11-09 20:50
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《生活中的圓周運動》教學目標?知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《向心力》新課標要求?(一)知識與技能?1、理解向心力的概念。?2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。?3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在某一點的向心力和向心加速度。?(二)過程與方法?通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的
2025-11-08 11:37
【總結(jié)】§5-7生活中的圓周運動(一)自行車轉(zhuǎn)彎1、自行車轉(zhuǎn)彎時所需向心力由靜摩擦力提供。FNmgFfmg=FNFf=mV2r一、轉(zhuǎn)彎問題rV?μ、轉(zhuǎn)彎的半徑r,則車的速度應控制在什么范圍?υF自行車想一想:若
2025-09-20 19:05
【總結(jié)】必修2第二章圓周運動測試題班級____姓名___總分____________一、本題共12小題,每小題6分,共72分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個正確選項,有的小題可能不止一個正確選項,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有錯選或不答的得0分。()
2025-03-25 00:00
【總結(jié)】 《圓周運動》學案 【學習目標】 。 、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念,會會對它們進行定量計算。 ,知道線速度與周期,角速度與周期的關(guān)系。 【課堂合作探究】 請觀看視頻,為什么杯子口部比底...
2025-04-05 06:03
【總結(jié)】是重力和漏斗壁對小球支持力的合力提供的FGFNAA你見過凹形橋嗎?瀘定橋一、汽車過拱橋F/NG,即汽車對橋的壓力大于其所受重力,處于超重狀態(tài)。2、汽車過凹橋時,在最低點時,車對凹橋的壓力怎樣?1、汽車靜止在橋上與通過橋時的狀態(tài)是否相同?vRvmFN
2025-07-25 16:38
【總結(jié)】第五章曲線運動向心力★教學目標(一)知識與技能1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運動中合外力與向心力的關(guān)系(二)過程與方法5.從受力分析來理解向心加速度,加深對牛頓定律的理解
【總結(jié)】專題:圓周運動中的臨界問題一、豎直平面內(nèi)的圓周運動?豎直面內(nèi)圓周運動的臨界問題分析?對于物體在豎直面內(nèi)做的圓周運動是一種典型的變速曲線運動,該類運動常有臨界問題,并伴有“最大”“最小”“剛好”等詞語,常分析兩種模型——輕繩模型和輕桿模型,分析比較如下:輕繩模型輕桿模型常見類型特點
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天第七節(jié)向心力【教學目標】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有
【總結(jié)】總課題曲線運動總課時第8課時課題向心加速度向心力課型習題課教學目標1.進一步掌握向心力、向心加速度的有關(guān)知識,理解向心力、向心加速度的概念。2.熟練應用向心力、向心加速度的有關(guān)公式分析和計算有關(guān)問題教學重點理解向心力、向心加速度的概念并會運用它們解決實際問題。