八年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)屏(已修改)
2025-08-27 20:30 本頁(yè)面
【正文】 黃花梨十扇圍屏 說(shuō)“屏” 執(zhí)教者 :renhanma 陳從周 故宮太和殿內(nèi)的金漆雕龍寶座與金漆雕龍屏風(fēng) 本文學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，進(jìn)一步提高說(shuō)明文的閱讀能力。 ，進(jìn)一步提高語(yǔ)言感悟力。 “屏”的感情。激發(fā)審美情趣，進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。 一、整體感知 : ？ ? “屏”的感情是怎樣的？ 似隔非隔、在空間中起神秘的作用。 說(shuō) “屏” 作用 種類 注意點(diǎn) 實(shí)用性 藝術(shù)性 (建筑材料、華麗程度） 金屏錦屏石屏木屏竹屏 大小因地制宜 講究造型、色彩、繪畫(huà) 設(shè)置與整體相稱 曲屏折度、視線遠(yuǎn)近得體 “巧 ” 喜愛(ài) 贊賞 進(jìn)正廳，即可見(jiàn)一具四扇雙面雕屏風(fēng)，上部均采用鏤空雕法。中國(guó)古典建筑講究以有限面積造無(wú)限空間，這屏風(fēng)乍一看阻隔了視線，卻因?yàn)樯喜康溺U空起到了“引景”作用，院落里更多的光景隱約可見(jiàn)。正如陳從周所說(shuō)“建筑之空間，隔則深，暢則淺。” 黃花梨座式插屏 紅木嵌大理石小插屏 屏心是一塊難得佳石，似蒼翠疊嶂、自然天成 ,樸素雅致。 楠木圓景座屏風(fēng) 一面刻花卉圖案，另一面刻詩(shī)文。 紅木嵌青花瓷板掛屏 掛屏四幅成堂，瓷板形式如同水墨山水，有清新淡雅之美。 二、研讀賞析： ？舉例說(shuō)明。 ，并嘗試著理解。 。 銀燭秋光冷 畫(huà)屏 ，輕羅小扇撲流螢。 “ 錦屏人 忒看得這韶光賤” — 明湯顯祖 《 牡丹亭 》 “閑倚 畫(huà)屏 ” “抱膝看 屏山 ” — 張恨水 《 金粉世家 》 天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰? —— 唐 .杜牧 .《 秋夕 》 屏風(fēng) 周昉畫(huà)纖腰，歲久丹青色半銷(xiāo)。 斜倚玉窗鸞發(fā)女，拂塵猶自妒嬌嬈。 —— 唐 .杜牧 《 屏風(fēng)絕句 》 本文 多處引用古詩(shī)詞，使全文洋溢著濃濃的詩(shī)意和韻味，這和本文的說(shuō)明對(duì)象屏風(fēng) ——這種中國(guó)傳統(tǒng)器具是相稱的。 課文多處引用古詩(shī)詞，有什么好處？ 本文是一篇輕松、隨意的小品式的說(shuō)明文。 （ 1）作者從欣賞者的角度介紹相關(guān)知識(shí)，使讀者感到親切，不覺(jué)枯燥無(wú)味。 （ 2） 多處引用古詩(shī)詞，文白相雜，不僅很好地為說(shuō)明對(duì)象服務(wù)，且使說(shuō)明語(yǔ)言更生動(dòng)。 寫(xiě)作特色： 把幾扇屏風(fēng)吊在屋頂下，可以把客廳巧妙地分成兩個(gè)區(qū)域。它的主體是用淺綠色的印度絲制成，周?chē)呛谏膶?shí)木邊框，可以根據(jù)居室的大小選擇兩扇或多扇屏風(fēng)，再打上柔和的燈光，透過(guò)薄薄的紗簾，營(yíng)造出一種略顯神秘的氛圍 印花緞面，用串珠和花瓣進(jìn)行裝飾。 屏風(fēng)猶如蘇州園林中的假山，既是景觀的點(diǎn)綴，又有屏障的作用，能使有限的空間不致一覽無(wú)余，從而獲得藏而不露，小中有變，乃至小中見(jiàn)大之妙。 拓展延伸： ? 查找積累與屏風(fēng)有關(guān)的詩(shī)文。（本周摘記） ? 隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，有些東西已從我們的生活中消失了。不過(guò)，它們都曾在歷史中留下剪影，請(qǐng)選擇其中一件，寫(xiě)一篇文章，介紹它的特征功能。題目 :說(shuō) “ ” （本周周記
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