【總結(jié)】高考英語短文改錯指導(dǎo)英語第二輪復(fù)習(xí)Label1短文改錯的命題特點,旨在檢測考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上運用所學(xué)的語言知識的準(zhǔn)確程度。生能力范圍內(nèi)可以理解的短文。它的篇章結(jié)構(gòu)難易程度符合同學(xué)們的實際水平;語言明白易讀基本上不涉及生僻的語言現(xiàn)象和復(fù)雜的語句結(jié)構(gòu)。
2024-11-11 01:18
【總結(jié)】高考新題型對話填空專題江蘇06高考新題型對話填空閱讀下面對話,掌握其大意,并根據(jù)所給首字母的提示,在標(biāo)有題號的右邊橫線上寫出一個英語單詞的完整、正確形式,使對話通順。LinTao:Goodmorning,Doctor.Doctor:Goodmorning.!What’sthe(1)m
【總結(jié)】Howtodoclozetests?高考總體要求完形填空全面考查學(xué)生的語言知識、閱讀理解能力和總體語言水平。解題過程是對語篇中的缺失信息進行猜測、推斷、驗證的過程,通常我們可以借助語篇的上下文線索以及文化背景知識等進行解題。BriefintroductionStep1
【總結(jié)】詞類?英語中的單詞可以分為十大詞類:?1名詞n.teacher,book等。?2代詞pron.we,me,he等。?3數(shù)詞num.two,fifth等。?4動詞v.work,study,live等。?5形容詞adj.good,big,beautiful等。
2024-11-11 03:07
【總結(jié)】高三化學(xué)總復(fù)習(xí)基本理論化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率:::△cv=t4.單位:通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示。mol/(L·s)或mol(L·min)-1或mol·L-1·h-1衡量化學(xué)反應(yīng)進行的快慢程度的物理量。
2024-11-12 03:26
【總結(jié)】1205高考山東卷閱讀理解簡析,不符合低頭翹尾的命題規(guī)律,如E篇閱讀理解72-75得分率均高于70%2.難度與全國卷1,3套相比偏易,全國卷一般定為,而山東卷則大于.難題比數(shù)一般為4-5,而山東卷只有64和67題小于40%,其中56-58大于71%因此,06年高考有加大難度的趨勢,但
2024-11-12 03:23
【總結(jié)】化學(xué)實驗常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法)化學(xué)知識對常見的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無機離子)進行化學(xué)實驗的記錄方法和運用化學(xué)知識設(shè)計一些基本實驗。(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象,觀察、記錄、分析或處理數(shù)據(jù),得出正確結(jié)論。(2)(3)??季V要求高中化學(xué)實驗
2024-11-13 12:23
【總結(jié)】高考英語書面表達閱卷情況分析及啟示本次高考閱卷特點:;2.閱卷時間長;:4.高考卷其余部分較淺;給分中庸?平均分:
2024-11-11 03:09
【總結(jié)】TheAttributiveClause定語從句復(fù)習(xí)定語從句復(fù)習(xí)定語從句TheRestrictiveAttributiveClause限制性定語從句TheNon-RestrictiveAttributiveClause非限制性定語從句限制性定語從句的構(gòu)成The
2024-11-11 01:09
【總結(jié)】高三化學(xué)復(fù)習(xí)基本概念氧化還原反應(yīng)專題復(fù)習(xí)一、基本概念復(fù)習(xí)1.特征(判別依據(jù)):2.實質(zhì):反應(yīng)前后元素化合價有變化的反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移3.概念體系氧化劑氧化性被還原還原反應(yīng)還原產(chǎn)物反應(yīng)物表現(xiàn)性質(zhì)
【總結(jié)】數(shù)學(xué)與交通相遇問題北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊佛岡一?。狐S莉芳淘氣家與笑笑家相距600米步行:60米∕分步行:40米∕分想一想:如果步行的話,有什么辦法可以讓淘氣把作業(yè)本還給笑笑呢?你能想出幾種呢?淘氣放學(xué)回家,打開書包正準(zhǔn)備做作業(yè),發(fā)現(xiàn)由于自己馬虎大意將同桌笑笑的作業(yè)本帶回了家。
2024-11-21 22:08
【總結(jié)】相遇和追及問題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握追及和相遇問題的特點2、能熟練解決追及和相遇問題【要點梳理】要點一、機動車的行駛安全問題:要點詮釋:1、反應(yīng)時間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過的時間為反應(yīng)時間。2、反應(yīng)距離:在反應(yīng)時間內(nèi)機動車仍然以原來的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離:從剎車開始,到機動車完全停下來,做勻減速運動所通過的距離。4、停車
2025-04-04 02:34
【總結(jié)】Theparisonofing-verbandTheinfinitive動名詞與不定式的用法對比動名詞不定式作主語主語與標(biāo)語對應(yīng)Seeingisbelieving.Readingislearning.Toseeistobelieve.Todecideistoact
【總結(jié)】任務(wù)型寫作的起承轉(zhuǎn)合起如何作好開場白?常用句式?farasIknow,每個人都有購物的經(jīng)驗.?(Frankly,Strictly
【總結(jié)】相遇和追及問題【要點梳理】要點一、機動車的行駛安全問題:1、反應(yīng)時間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過的時間為反應(yīng)時間。2、反應(yīng)距離:在反應(yīng)時間內(nèi)機動車仍然以原來的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離:從剎車開始,到機動車完全停下來,做勻減速運動所通過的距離。4、停車距離與安全距離:反應(yīng)距離和剎車距離之和為停車距離。停車距離的長短由反應(yīng)距離和剎車距離共同決定。安全距離