【總結(jié)】專題十電化學原理及其應(yīng)用高頻考點導悟考點一原電池的工作原理和應(yīng)用典例1(2011·海南,12改編)根據(jù)下圖,下列判斷中正確的是()A.燒杯a中的溶液pH降低B.燒杯b中發(fā)生氧化反
2024-11-11 02:40
【總結(jié)】2020高考化學第一輪復習精品課件【大綱版】:第5單元第19講晶體的類型和性質(zhì)第19講│晶體的類型和性質(zhì)第19講晶體的類型和性質(zhì)編讀互動第19講│編讀互動高考對本部分的考查內(nèi)容主要為:1.考查一些常見單質(zhì)、化合物的晶體類型;2.判斷晶體中基本粒子間
2024-11-11 02:41
【總結(jié)】一、金屬的腐蝕1.金屬或合金與周圍的空氣或液體物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)而引起損耗的現(xiàn)象。金屬的腐蝕分三種情況,一是直接的化學腐蝕,即金屬直接與其他物質(zhì)反應(yīng)而腐蝕;二是電化學腐蝕,即能形成原電池的化學腐蝕;三是電解時作陽極的金屬的腐蝕。常見的為前兩種情況。2.化學腐蝕和電化腐蝕比較化學腐蝕電化腐蝕含義金屬直接與具
2024-11-11 04:27
【總結(jié)】宿遷中學高一化學組容量瓶簡介:1.容量瓶.如何檢漏?加水倒立觀察瓶塞旋轉(zhuǎn)180oC倒立觀察。不能在其中直接溶解固體或稀釋濃溶液,不能將熱的溶液倒入,不能作為反應(yīng)器,也不能長期存放溶液。,應(yīng)平視,使溶液的凹液面正好與刻度相切。形狀:細頸,梨形,平底的玻璃瓶;構(gòu)造:瓶上標有容積,
2024-11-10 08:54
【總結(jié)】回憶?氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At)FBrClI那些元素被稱為鹵族元素?鹵素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:鹵素的原子結(jié)構(gòu)相同點:最外層均有7個電子不同點:FClBrI
2024-11-10 08:58
【總結(jié)】本章以化學實驗方法和技能為主要內(nèi)容和線索,結(jié)合基本概念等化學基礎(chǔ)知識,將實驗方法、實驗技能與化學基礎(chǔ)知識緊密結(jié)合.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,教材把“化學實驗”作為專題內(nèi)容安排在第一章,體現(xiàn)了本章教學內(nèi)容的基礎(chǔ)性和重要性.聯(lián)系初中化學實驗,引出高中化學知識,本章教學將初、高中化學知識很好地銜接起來.
2025-01-07 10:47
【總結(jié)】二、基本實驗操作方法——混合物的分離和提純常用的方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取方法適用范圍裝置舉例過濾從液體中分離出不溶的固體物質(zhì)除去氯化鈉溶液中的泥沙注意事項:“一貼二低三靠”蒸發(fā)獲得溶液中的溶質(zhì)(分離溶劑
2024-11-10 01:18
【總結(jié)】第三節(jié)原電池原理及其應(yīng)用生活中我們常使用各種各樣的電池。2.掌握原電池的工作原理3.了解常見的電池及化學科學在能源開發(fā)和利用方面的重要應(yīng)用“活動、探究原電池的工作原理”培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗?zāi)芰头治鐾评砟芰?。、資料在線等欄目開拓學生的視野。情感、態(tài)度
2024-11-11 04:31
【總結(jié)】碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用專題二第二單元第二課時侯德榜先生(中國近現(xiàn)代民族化學工業(yè)的拓荒者):侯德榜先生1890年8月9日生于福建省閩侯縣坡尾村。曾就讀于福州英華書院和滬皖兩省路礦學堂,1910年考入清華留美預(yù)備學堂,1913年公費赴美留學,先后獲得化學工程學學士、碩士和哲學博士等學位。1921年應(yīng)邀回國任職。建
2024-11-09 04:59
【總結(jié)】第4節(jié)塑料橡膠纖維、性質(zhì)及其應(yīng)用。2.掌握加聚反應(yīng)及其化學方程式的書寫。3.了解合成高分子化合物的主要類別——塑料、合成橡膠和合成纖維及其在生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技發(fā)展中的廣泛應(yīng)用。4.學習和認識由塑料廢棄物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途徑和方法,培養(yǎng)綠色化學思想和環(huán)境意識,提高科學素養(yǎng)。一、有機高分子化合物
【總結(jié)】復習1:化學反應(yīng)速率【思考與交流】什么是化學反應(yīng)速率?化學反應(yīng)速率是表示化學反應(yīng)快慢的物理量。對于鋅和不同濃度的稀硫酸的實驗,你準備如何比較反應(yīng)速率的快慢?①觀察產(chǎn)生氣泡的快、慢;②觀察試管中剩余鋅粒的質(zhì)量的多、少;③用手觸摸試管,感受試管外壁溫度的高、低。為什么可以根據(jù)上述實驗現(xiàn)象來判斷反應(yīng)的快慢化學反應(yīng)速率
2024-11-09 02:48
【總結(jié)】§第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法一、化學實驗安全二、混合物的分離與提純?nèi)⑽镔|(zhì)的檢驗一、化學實驗安全1、實驗室規(guī)則2、安全措施3、掌握正確的操作方法二、混合物的分離和提純思考與交流1、利用什么方法和性質(zhì)將金子與沙子分
2024-11-10 01:10
【總結(jié)】滴入KSCN溶液FeCl3溶液FeCl2溶液變血紅色無明顯變化(1)Fe3+的檢驗(2)Fe3+的氧化性加入現(xiàn)象反應(yīng)的化學方程式鐵粉,KSCN溶液溶液由黃色變?yōu)闇\綠色加硫氫酸鉀不變?yōu)榧t色2FeCl3+Fe=3FeCl2加入氯水2FeCl2+Cl2=
2024-11-10 00:58
【總結(jié)】化學實驗復習之實驗基本操作近年來高考試題的特點和趨勢?;?;?:運用所學知識和技能進行實驗設(shè)計或處理。以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 08:56
【總結(jié)】高考資源網(wǎng),您身邊的高考專家!化學反應(yīng)的速率和限度(課時二)二、化學反應(yīng)的限度高考資源網(wǎng),您身邊的高考專家!二、化學反應(yīng)的限度一個化學反應(yīng)在實際進行時,反應(yīng)是按化學方程式中相應(yīng)物質(zhì)的計量數(shù)關(guān)系進行反應(yīng)的。那么,按照它們的比例反應(yīng)物都能全部反應(yīng)轉(zhuǎn)化成生成物嗎?高考資源網(wǎng),您身邊的高考專家!自學科學史話:煉
2024-11-12 01:54