【總結(jié)】第10課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)【課標(biāo)要求】列舉1840年至1860年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí),概述中國軍民反抗外來侵略斗爭(zhēng)的事跡,體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力再認(rèn)再現(xiàn)的主要史實(shí)有:虎門硝煙、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》及其附件《五口通商章程》、《虎門條約》的簽訂,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《天津條約》、《北京條約》的簽訂。
2024-12-03 12:44
【總結(jié)】1、第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記憶本課基本知識(shí)點(diǎn)2、能力培養(yǎng):從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面比較戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國和世界,分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因;理解第一批不平等條約給中國帶來的嚴(yán)重影響;培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;明白“落后就要挨打”的道理,從而理解中國今天大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高綜合國力的必要性3、情感:樹立“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的思
2024-11-23 15:13
【總結(jié)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)-高中一年級(jí)歷史教案教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國和世界;禁煙運(yùn)動(dòng);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、經(jīng)過及結(jié)果。獲取知識(shí)的過程、結(jié)果通過了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕中外狀況,使學(xué)生掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗的根本原因。學(xué)習(xí)態(tài)度、情感、價(jià)值觀目標(biāo)通過介紹林則徐和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中為國捐軀的愛國將領(lǐng)的事跡,培養(yǎng)學(xué)生崇敬英雄熱愛祖國的高尚情
2024-11-26 18:43
【總結(jié)】第11課:太平天國運(yùn)動(dòng)課題第四單元:近代中國反侵略、求民主的潮流第11課:太平天國運(yùn)動(dòng)課時(shí)1課時(shí)課型新授課主備人備課形式備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力使學(xué)生了解掌握金田起義、永安建制、天京定都、北
【總結(jié)】11課太平天國運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]教學(xué)重點(diǎn):太平天國運(yùn)動(dòng)的歷史功績(jī)和失敗原因;《天朝田畝制度》。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)《天朝田畝制度》的分析、評(píng)價(jià);太平天國運(yùn)動(dòng)失敗的原因和作用。過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生閱讀,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。采用信息壓縮法來學(xué)習(xí)和記憶太平軍進(jìn)軍路線。采用列表歸納史實(shí)的方法,學(xué)習(xí)北伐、東征和西征,培養(yǎng)學(xué)生利用表格歸類和比較知識(shí)的能力。
2024-12-03 21:36
【總結(jié)】2015-2016學(xué)年人民版必修1太平天國運(yùn)動(dòng)教案課標(biāo)要求本專題主要學(xué)習(xí)民主革命時(shí)期近代中國人民(包括農(nóng)民階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)、無產(chǎn)階級(jí))的重大革命斗爭(zhēng)的基本史實(shí)。具體要求是:⑴了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。⑵簡(jiǎn)述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識(shí)推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。⑶概述五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨成立的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國社會(huì)變革
2025-08-05 04:55
【總結(jié)】第一篇:太平天國運(yùn)動(dòng) 第14課太平天國運(yùn)動(dòng)■金田起義■天國興衰導(dǎo)入人民英雄紀(jì)念碑――金田起義浮雕鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,天災(zāi)人禍接連不斷,百姓生活困苦不堪。廣西民眾在鄉(xiāng)村塾師洪秀全率領(lǐng)下,揭竿而起。他們?cè)噲D建...
2024-11-15 13:06
【總結(jié)】1-6、明清時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)和文化(1368——1840)——中華文明的繁盛與危機(jī)并存富源縣第六中學(xué)---張導(dǎo)勇【考綱要求】1、古代中國的政治制度:明清君主專制的加強(qiáng).2、古代中國的經(jīng)濟(jì):資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政
2024-11-21 04:27
【總結(jié)】第11課太平天國運(yùn)動(dòng)1、腐敗的封建統(tǒng)治和沉重的剝削,階級(jí)矛盾尖銳(根本)原因2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)侵略加劇,民族矛盾加深,人民災(zāi)難深重3、自然災(zāi)害嚴(yán)重(直接)4、西方宗教的影響,洪秀全創(chuàng)立拜上帝教組織號(hào)召人民群眾領(lǐng)導(dǎo):洪秀全等(農(nóng)民階級(jí))時(shí)間:1851年——1864年1、初期發(fā)展(1851
2024-12-03 12:43
【總結(jié)】太平天國運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性.教材分析:重點(diǎn):太平天國運(yùn)動(dòng)興起的原因.,《天朝田畝制度》,太平天國運(yùn)動(dòng)失敗的原因難點(diǎn):《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià),太平天國運(yùn)動(dòng)失敗的原因。教學(xué)過程:導(dǎo)入:解釋“太平天國”,“太平”這是中國老百姓數(shù)千年不變的愿望,“天國”是西方基督教圣經(jīng)給世人描繪
2024-11-23 17:53
【總結(jié)】一、宋元時(shí)期的政治:(一)多民族政權(quán)的更替與并立:五代:梁唐晉漢周,前面加個(gè)后。十國:南平吳越吳,南唐閩和楚,還有南北漢,再加前后蜀。1、五代十國分裂局面(907—960979):實(shí)質(zhì)是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)發(fā)展的延續(xù)北宋與遼、西夏的并立(960-1127)南宋與金、西夏、蒙古的并
2025-08-15 21:31
【總結(jié)】第一篇:太平天國說課 《太平天國運(yùn)動(dòng)》說課稿 一、說教材 1、教材地位: 《太平天國運(yùn)動(dòng)》是人教版必修1第四單元《近代中國反侵略、求民主的潮流》的重要組成部分,主要反映民主革命時(shí)期農(nóng)民階級(jí)尋求...
2024-11-04 03:44
【總結(jié)】中國的舊民主主義時(shí)期1840----------1919鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)---五四運(yùn)動(dòng)最著名的幾次重大斗爭(zhēng):太平天國運(yùn)動(dòng)戊戌變法義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)辛亥革命其主要任務(wù):反帝反封建太平天國運(yùn)動(dòng)1金田起義和定都天京(ab)1851年1月11日:金田起義太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)進(jìn)駐武宣東鄉(xiāng),洪秀全稱王永安分王
2024-11-06 16:36
【總結(jié)】第二章太平天國的思想第二節(jié)洪仁玕思想的時(shí)代意義一、洪仁玕與《資政新篇》一、目的主張順應(yīng)世界發(fā)展之勢(shì),制定并推行一套新的施政綱領(lǐng),以挽回太平天國的頹勢(shì)。一、洪仁玕與《資政新篇》?法法類中,有新意的措施:經(jīng)濟(jì)上:鼓勵(lì)民間開礦,獎(jiǎng)勵(lì)科技發(fā)明,同時(shí)發(fā)展交通,舉辦郵政,修建鐵路、輪船,開通全國通
2025-01-17 07:38
【總結(jié)】必修1第11課《太平天國運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理[課標(biāo)要求]了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力:(1)知識(shí)要求:掌握洪秀全創(chuàng)立拜上帝教;《原道救世歌》《原道醒世訓(xùn)》《原道覺世訓(xùn)》;馮云山在紫荊山區(qū)傳教;金田起義;永安建制;