【總結(jié)】第25-26課時(shí)教學(xué)題目:平面向量的坐標(biāo)表示及其運(yùn)算習(xí)題課教學(xué)目標(biāo):1、掌握平面向量的坐標(biāo)表示;2、會(huì)進(jìn)行向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示;3、掌握向量共線的充要條件.教學(xué)內(nèi)容:1、平面向量的坐標(biāo)表示;2、向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示;3、向量共線的充要條件.教學(xué)重點(diǎn):1、向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示;2、向量共線的充要條件.教學(xué)難點(diǎn):1、向量線性運(yùn)算的坐
2025-03-25 01:22
【總結(jié)】如何利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖?找家?根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。?小剛家:出校門向東走150米,再向北走200米。?小強(qiáng)家:出校門向西走200米,再向北走350米,最后向東走50米?小敏家:出校門向南走100米,再向東走300
2025-07-25 15:23
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示平移(說課)楊柳青三中于增強(qiáng)一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法、學(xué)法分析四、教學(xué)過程分析五、設(shè)計(jì)說明一、教材分析教材的地位及作用:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平移的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,從數(shù)的角度刻畫了第二章平移的內(nèi)容,這就是用代數(shù)方法研究幾何問題,體現(xiàn)了平面直角坐標(biāo)系
2025-05-12 11:37
【總結(jié)】(單位:mm),建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,用坐標(biāo)表示孔心的位置.25150以長方形左下角的頂點(diǎn)為原點(diǎn),長所在的直線為x軸(向右為正方向),寬所在的直線為y軸(向上為正方向)建立直角坐標(biāo)系,則孔心的坐標(biāo)是(15,25).,貨輪與燈塔相距40海里,如何用方向和距離描述燈塔相對(duì)于貨輪的位置?反過來,如何用方向和距離描述貨輪相對(duì)于燈塔的位置?
2024-11-19 03:44
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解坐標(biāo)平面內(nèi),平移點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律;2、會(huì)寫出平移變化后,點(diǎn)的坐標(biāo);自學(xué)指導(dǎo)閱讀課本51至52頁內(nèi)容,思考下面的問題(5分鐘),點(diǎn)P(x,y)向左(或向右)平移a個(gè)單位長度,P點(diǎn)的坐標(biāo)有什么變化規(guī)律?向上(或向下呢?),如果把一個(gè)圖形
2025-01-17 06:56
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 11:39
【總結(jié)】第一篇:5上1-3小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 青島市李滄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李霞 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制五年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗3?!窘滩?..
2024-11-14 04:26
【總結(jié)】第三節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化問題:?黑板上的“水”字跑到哪里去了?你還在生活中見到過類似的現(xiàn)象嗎?一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例,讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素都有
2024-11-24 20:52
【總結(jié)】第三節(jié)熔化和凝固第一章物態(tài)及其變化工廠中澆鑄零件物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。熔化固體液體凝固固體液體探究——物質(zhì)的熔化?在做海波熔化實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么不用酒精燈直接加熱,而要把試管放在有水的燒杯中,再用酒精燈隔著石棉網(wǎng)加熱?
2024-12-07 20:50
【總結(jié)】空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示勉縣二中楊恒一、向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算則設(shè)),,,(),,,(a222111zyxbzyx????ba);,,(332211yxyxyx?????ba);,,(332211yxyxyx????a?);,,(111zyx?????ba;332211yxyxyx???ba//)
2024-11-17 23:48
【總結(jié)】§1-3幾何作圖幾何作圖內(nèi)容包括:等分線段、等分圓周、斜度和錐度、橢圓畫法(補(bǔ)充)以及圓弧連接等。機(jī)件的輪廓形狀雖然各不相同,但都是由直線、圓弧和其它一些非圓曲線等基本的幾何圖形所組成。為提高圖面質(zhì)量和繪圖的速度,應(yīng)熟練地掌握常見的幾何圖形的作圖原理、作圖方法。一、等分線段等分線段就是將一已知
2024-10-17 21:43
2025-03-12 15:36
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示地理位置觀察不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上一幅地圖,它給人們出行帶來很大方便.這是一幅公園的地圖,學(xué)了平面直角坐標(biāo)系后,你有辦法用坐標(biāo)表示每個(gè)景點(diǎn)的位置嗎?根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。小剛家:出校門向東走
2025-07-20 05:26
【總結(jié)】?A(-2,3)?A1(3,3)xy-6-5-4-3-2-10123456654321-1-2-3-4?A(-2,3)???A1(3,3)A2(-7,3)A3(-2,
2024-10-16 15:08
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱楓江中學(xué)曾海瀾Emil:教學(xué)目標(biāo):?通過引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中探究,發(fā)現(xiàn)在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸和y軸對(duì)稱的點(diǎn)的規(guī)律,從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的思想,激發(fā)他們的求知欲和好奇心。?學(xué)生能夠利用x軸和y軸對(duì)稱的點(diǎn)的規(guī)律,作出關(guān)于x軸和y軸對(duì)稱的圖形。教學(xué)難點(diǎn):
2024-10-04 18:47