靖邊中學(xué)創(chuàng)建文明校園匯報(bào)材料(已修改)
2025-08-17 18:44 本頁(yè)面
【正文】 真抓實(shí)干提品位 強(qiáng)化管理促發(fā)展——靖邊中學(xué)“六大創(chuàng)建”匯報(bào)材料 靖邊中學(xué)始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，在市縣教育局的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懈努力，在加強(qiáng)師德建設(shè)、制度建設(shè)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。在此次創(chuàng)建文明校園過(guò)程中，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)辦了學(xué)習(xí)專欄，完善了各類資料，從學(xué)校硬件設(shè)施，教學(xué)管理，高效課程改革，辦學(xué)行為，環(huán)境凈化等多方面、多層次進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，就有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況靖邊中學(xué)創(chuàng)建于1956年，1959年發(fā)展成為一所完全中學(xué)，1978年被確定為縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，同年被列為榆林地區(qū)十三所重點(diǎn)中學(xué)之一。2004年7月，被省教育廳命名為“陜西省重點(diǎn)中學(xué)”。2007年3月，靖邊中學(xué)遷往新校區(qū)，建筑面積52965平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施功能齊全、配備完善，完全能滿足學(xué)校的教育教學(xué)需求。學(xué)?，F(xiàn)有教職工316人，在校生4148人。經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成一所有層次、有規(guī)模、有特色，環(huán)境優(yōu)美、人才薈萃、設(shè)施先進(jìn)的重點(diǎn)中學(xué)。 學(xué)校始終以服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向，堅(jiān)持“育人為本、德育為先、尊重個(gè)性、多元發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實(shí)踐能力“的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持特色辦學(xué)，內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)方向，使各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 學(xué)校依據(jù)立人教育的四大支柱把德育放在工作的首位，德育工作緊緊圍繞學(xué)校文化建設(shè)的主題，依照“一中心、二輔助、四支撐”的模式實(shí)現(xiàn)全員育人、管理育人、文化育人、環(huán)境育人。 學(xué)校始終本著深遠(yuǎn)、寬泛、厚實(shí)的教學(xué)質(zhì)量觀和深遠(yuǎn)、寬泛、多元的人才培養(yǎng)價(jià)值觀，穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近十年來(lái)，為高校輸送了近萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生。 學(xué)校高度重視教科研工作，把握教育規(guī)律，提高教學(xué)效率。近年來(lái)承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)各類課題 15項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)90多萬(wàn)元。近三年市級(jí)以上論文發(fā)表301篇，獲獎(jiǎng)269篇。 學(xué)校大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“名師名優(yōu)”工程，努力建設(shè)和打造一支志存高遠(yuǎn)、學(xué)識(shí)淵博、思想純正、師德高尚、人格完善、勇于創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職員工316人，專任教師290人，特級(jí)教師2人，高級(jí)教師72人，研究生16人，專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。 在新一輪課改背景下，學(xué)校先后派出150多人次赴山東昌樂(lè)二中、即墨二十八中、陜西宜川中學(xué)學(xué)習(xí)考察。2012下半年，經(jīng)課改理念的學(xué)習(xí)、教學(xué)模式的觀摩實(shí)踐、上崗培訓(xùn)、導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)、小組建設(shè)等前期工作的準(zhǔn)備，學(xué)校采用課前自習(xí)自學(xué)，課堂合作探究、展示質(zhì)疑，課后復(fù)習(xí)鞏固的教學(xué)思路，高2015屆師生全面施行高效課堂教學(xué)改革。高2016屆、高2017屆也在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的充分準(zhǔn)備下開(kāi)始高效課堂教學(xué)，學(xué)校課堂教學(xué)改革已進(jìn)入有序推進(jìn)階段。學(xué)校注重文化建設(shè)，確定學(xué)校文化建設(shè)和思想道德建設(shè)、民族文化基礎(chǔ)建設(shè)的主題，即以傳統(tǒng)文化為主線、儒家思想為核心、現(xiàn)代主流文化為拓展空間、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重心的學(xué)校文化發(fā)展思路，把文化建設(shè)分成思想文化、行為文化、組織文化、校園文化四個(gè)部分并加以實(shí)施。學(xué)校連續(xù)多年被地方政府評(píng)為先進(jìn)單位，2004年被省教育廳評(píng)為“陜西省重點(diǎn)中學(xué)”，2007年被陜西省委評(píng)為“文明校園”，2008年被中國(guó)教育決策中心評(píng)為“中國(guó)名?！?，2010年被全國(guó)學(xué)校文化與特色建設(shè)研究總課題組評(píng)為“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，2011年被西北大學(xué)確定為“優(yōu)質(zhì)生源基地”，2012年被北師大確定為“生命教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保?013年被全國(guó)中學(xué)教育科研聯(lián)合體評(píng)為“全國(guó)中學(xué)辦學(xué)最具成長(zhǎng)力學(xué)?！保皇〖?jí)教育廳評(píng)為“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！保?014年被榆林市教育局評(píng)為“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！焙汀昂笄诠芾順?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校”。學(xué)校將立足本地，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，
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