【總結(jié)】高考“實用類文本閱讀”之傳記閱讀專題學(xué)案 【訓(xùn)練目標】學(xué)會傳記閱讀,提高應(yīng)試水平。 【導(dǎo)入學(xué)習(xí)】 考綱和考情解讀 高考擔(dān)負著為國家選拔人才的功能,高考命題要體現(xiàn)立德樹人,引導(dǎo)社會主義核...
2025-04-05 05:07
【總結(jié)】思路結(jié)構(gòu)?爺爺吃黃豆偷藝?爺爺掙下大染坊?爺爺兌染坊抵債?爺爺?shù)呐R終遺言?爺爺最后的黃豆⑴下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)?A.“我”平掉爺爺?shù)膲烆^,是既丌想讓任何人打擾爺爺死后的安寧,又表明了丌依賴祖輩財富、自己創(chuàng)業(yè)的決絕。?“父親就像一棵荒野的
2025-08-05 18:39
【總結(jié)】高考語文現(xiàn)代文閱讀專題復(fù)習(xí)及答案 (一)閱讀下面的文字,完成下面各題。 審 丑 嚴歌苓 拾垃圾的曾老頭拿爛得水汲汲的眼看著趙無定,說:“你出息了,跟你爸一樣教大學(xué)了。我家小臭兒也出息了,要娶媳...
2025-04-01 22:06
【總結(jié)】解密現(xiàn)代文閱讀題答題技巧能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品理解B鑒賞評價E分析綜合C,把握文章思路,概括中心意思8.鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧點態(tài)度整體把握與確切理
2025-01-20 08:43
【總結(jié)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀答案(一)?1.“下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了?!?無關(guān)/這句話可以讓處在高度緊張的“我”分散注意力,有助于消除恐懼,為下面實施營救創(chuàng)造輕松的氛圍。?“我”脫離了危險之后的激動心情;對父親營救的感激之情;自己能夠獨立脫離險境的充滿成就感的激動心情?!敖?jīng)歷
2025-09-19 10:03
【總結(jié)】【2020·天津】五、(18分)閱讀下面的文字,完成18~21題。雪野里的精靈李存葆東坡居士面對邈遠天昊,曾浩嘆“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。我真正體會出這兩句話的奧義,是在多次晉謁了一棵巨樹之后。那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹。它蒼勁蔥郁,主枝周逸旁出,狀若碩大無朋的蓮花。我第一次站在它下面時,頓被一種強大的
2024-11-05 15:08
【總結(jié)】.....中考現(xiàn)代文閱讀----散文閱讀專題文體知識:綜合運用多種表達方式,自由靈活地抒寫見聞感受,表達對社會、人生、自然的感悟,與小說、詩歌、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。:“形散而神不散”是散文的特點。“形散”指題材廣泛,表達方式
2025-03-26 23:29
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略海南省國興中學(xué)吳昱2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022~2022年中考記敘文考點2022~2022年中考議論文考點品味賞析,4,27%整體感知,4,27%理解認知,3,20%聯(lián)想想象,2,
2025-07-20 03:02
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀(二)衡陽縣一中聶仲生09.04.15理解文中重要詞語的含義考點解說------理解文中重要詞語的含義所謂?文中?,有兩種含義:一是指對文章全局的?整體把握?;二是指具體的詞語的上下文,即通常說的?語境?。在理解一個詞語時這兩種含義在閱
2024-11-19 02:57
【總結(jié)】記敘文閱讀(含散文、小說)中考現(xiàn)代文閱讀之記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人敘事、寫景狀物為主要內(nèi)容的一種文體。他的中心思想通過寫人、敘事表達。小說三要素:人物、環(huán)境、情節(jié)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。要素:時間、地點、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果一、理解加點詞在句中的含義?1、本義+情感
2025-08-15 23:20
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀技能訓(xùn)練分析與概括現(xiàn)代文閱讀的三個意識?文本意識——以文解文?語境意識——依托提示語、關(guān)鍵詞、過渡句、中心句等,準確、深入理解?要點意識——抓關(guān)鍵詞,要點全,簡潔回答分析與概括?分析,將一段文本拆分為幾個要素,從而明確每個要素的意義和作用。?概括,將幾個部分按一定角度和意圖整
2025-08-05 10:11
【總結(jié)】中考·現(xiàn)代文閱讀(一)授課人:杭十三中俞華芳解讀考試說明?考什么?1、理解文中重要詞語在文中的含義和表達作用。2、分析文章結(jié)構(gòu),理清文章思路。3、篩選并整
2024-11-19 11:59
【總結(jié)】?2022年高考學(xué)生答題情況分析(現(xiàn)代文閱讀)肖培東?實用類現(xiàn)代文的閱讀能力?文學(xué)類現(xiàn)代文的閱讀能力?外國小說?外國小說??
2025-07-19 01:18
【總結(jié)】2021年文學(xué)類文本閱讀考題。完成(I)~(4)題。(25分)馬褲先生老舍火車在北平東站還沒開,同屋那位睡上鋪的穿馬褲,戴平光的眼鏡,青緞子洋服上身,胸袋插著小楷羊毫,足登青絨快靴的先生發(fā)了問:“你也是從北平上車?”很和氣的?;疖囘€沒動呢,不從北平上車,由哪兒呢?我只好反攻了:“你從哪兒上車?
2024-10-18 17:36
【總結(jié)】高考語文現(xiàn)代文閱讀答題模板 注重整體閱讀,說明性的文字抓住基本概念以及對基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點以及對觀點闡述的文字。認真讀懂第一段和最后一段,并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。標示文...
2025-04-01 22:09