部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地八教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-08-17 17:46 本頁(yè)面
【正文】 部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地八》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)字識(shí)詞，了解金木水火土作為偏旁部首的用法。 積累表示時(shí)間的詞語(yǔ)。 充分發(fā)揮想象，創(chuàng)設(shè)情境寫句子。 探索發(fā)現(xiàn)漢字偏旁與詞意的聯(lián)系。 朗讀背誦古詩(shī)，培養(yǎng)閱讀興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)漢字偏旁與字意之間的緊密聯(lián)系。 難點(diǎn)：發(fā)揮想象創(chuàng)設(shè)情境，寫句子；積累古詩(shī)，理解古詩(shī)的內(nèi)容。 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、偏旁部首與字意 （一）識(shí)字加油站 出示生字卡，教師領(lǐng)讀生字，學(xué)生跟讀。 開小火車讀生字，檢查生字認(rèn)讀情況。 把生字帶入詞語(yǔ)中，學(xué)生自由讀詞語(yǔ)，一個(gè)詞語(yǔ)讀三遍。教師指名讀詞語(yǔ)，校音指導(dǎo)。 教師：這五組詞都分別與金、木、水、火、土有關(guān)。請(qǐng)你仔細(xì)觀察字形特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。 指導(dǎo)：“金”字旁的字都跟金屬有關(guān)；木字旁的字都與植物木頭有關(guān)；三點(diǎn)水的字都與水有關(guān)；火字旁的字都與光亮有關(guān)；提土旁的字都與土地有關(guān)。 （二）我的發(fā)現(xiàn) 出示第一組字“神、祖、禮、福”，學(xué)生字形觀察這組字，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)
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