【總結(jié)】6～10的認識西師大版一年級數(shù)學上冊10以內(nèi)的數(shù)，知道10以內(nèi)的順序。2.會區(qū)分“幾”和“第幾”。，在活動中體會數(shù)字與生活的聯(lián)系。（）、2、（）4、（）情景創(chuàng)設讀數(shù)：按順序填數(shù)：51314325情景創(chuàng)設圖上有什么？?擺一擺
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】5以內(nèi)的加減法（練習課）1+=+1=34452+3=3+2=2+1=1+2=2+2=1+1=5353422-=115-=415-2=5-3=4-3=4-1=3-1
2024-11-29 00:29
【總結(jié)】我最棒！1222323445432口答：521322213241344115蘇教版一年級數(shù)學上冊3+2=5讀作：
【總結(jié)】西師版小學數(shù)學義務教育第一冊一共有多少盒？踢毽子和跳遠的共有多少人？可以提出哪些問題？放進一塊可以湊成10塊。9+3=131012湊十法想法一：9和1組成10。分：12想法二：把9看作10，10+3=13，
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】走進花果山信息窗5——10以內(nèi)的加減法一共有幾只猴子？?□+□=□538還剩幾只猴子？8-□=□（只）53□+□=□（朵）一共有幾朵花？549□
2024-11-29 12:25
【總結(jié)】6、7的加減法教學目標：1.會計算得數(shù)是6、7的加法和減法式題。2.在動手操作中理解加減法的含義，初步了解加減法之間的關系。3.培養(yǎng)操作能力、觀察和比較能力，培養(yǎng)愛學習和認真審題的好習慣。教學重點：能夠正確口算得數(shù)是6、7的加法和相應減法。教學難點：用括線表示條件和問題的加減應用題。教學過程：
2024-12-03 06:51
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學上冊15元11元18元19元16元13元20元17元11元11元11是由１個十和１個一組成的。一個十一個一11、12、13、14、15、16、17、18、19、20（1）找出書本第13、15、18、20頁。（2）()個十和(
2024-11-11 03:12
【總結(jié)】（冀教版）一年級數(shù)學上冊6-10的加減法及答案一、基礎訓練1．填空。2．小樹葉下面是什么數(shù)呢？3．看圖列式計算。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)4．看圖，填空。5．把得數(shù)相同的算式用線連起來。5＋26－57＋3
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】（冀教版）一年級數(shù)學上冊6-10的加減法（一）1．把1、3、5、7、9這五個數(shù)分別填在方格里，使橫行豎行三個數(shù)的和都相等。2．想一想?！穑穑鳎鳎鳎?8○＋○＋△＋△＋△＋△＝36○＝（）△＝（）3．用1、2、3
2024-11-18 21:22
【總結(jié)】西師版三年級數(shù)學下冊學習目標過程，會正確計算一位小數(shù)的加減法。，培養(yǎng)同學們的思維能力和合作學習的能力。1、在括號里填上小數(shù)。8角6分=（）元4角=（）元58厘米=（）米2、在括號里填上合適的單位。2.5元=2(
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】加減法的關系加減法的關系西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習加減法各部分之間的關系，同學們要知道加數(shù)、加數(shù)與和的關系以及被減數(shù)、減數(shù)與差之間的關系，并且能應用這種關系解決實際問題，初步認識驗算的概念。我們班男生有17人，女生有18人，一共有多少人？17+18=35（人）答：一共有35人。我們班一共有
2024-11-29 12:30
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學上冊填空：（）+20=50120+（）=150（）+40=100150+（）=200（）+35=60我們班有男生17人女生18人我們班有35人，男生17人,女生有多少人？如果知道女生有18人，怎樣求男生人數(shù)？
【總結(jié)】不進位加法和不退位減法西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.理解并掌握20以內(nèi)不進位加法和不退位減法的計算方法。2.初步感悟加減法之間的聯(lián)系，初步了解加減法各部分的名稱。3+2=5-2=10+7=10+9=53171913表示1個十表示3個
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數(shù)加減法的估算，同學們要掌握一下幾點內(nèi)容:。?？谒惴椒?，并能較為熟練地進行口算。有個四年級的小學生明明，上網(wǎng)查到了這樣一條信息。他查到了2021年某地退耕還林401535公頃，2021年達2039800公頃。如果你是明明，你能根據(jù)這條信息提出什么問題呢？兩年
【總結(jié)】1~5的認識1．使同學們能認、讀、寫5以內(nèi)各數(shù)，并注意書寫工整，會用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序，會區(qū)分幾個和第幾個。2．使同學們掌握5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3．使大家認識符號“＞”、“＜”、“=”的含義，知道用詞語（小于、大于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。
鄂ICP備17016276號-1