第二單元我的一天教學(xué)設(shè)計(已修改)
2025-08-17 15:44 本頁面
【正文】 第二單元《我的一天》教學(xué)設(shè)計教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：了解飲食、衛(wèi)生等方面的基本常識。懂得自己的事情 自己做，培養(yǎng)基本的生活自理能力。 過程與方法：能按時起居，形成初步的時間觀念。養(yǎng)成良好的習(xí)慣 和正確的坐立走姿勢。 情感態(tài)度價值觀：有做愛清潔、講衛(wèi)生、懂文明的好孩子的愿望。 教學(xué)重點(diǎn)：了解飲食、衛(wèi)生等方面的基本常識。懂得自己的事情自 己做，培養(yǎng)基本的生活自理能力。教學(xué)難點(diǎn)：能按時起居，形成初步的時間觀念。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件，相關(guān)圖片 課時安排：1 課時 教學(xué)過程： 激趣導(dǎo)入：： 小小鳥，喳喳叫，小朋友們起得早， 洗漱干凈上學(xué)校，遵守紀(jì)律不遲到。 小書包，整理好，做事認(rèn)真不可少， 爭做學(xué)習(xí)小主人，動手動腦要記牢。 引導(dǎo)：我們是小學(xué)生了，要做一個合格的小學(xué)生，該怎么做呢？ ，教師正確引導(dǎo)。 ：那么，一個小學(xué)生的一天應(yīng)該是什么樣的呢？二、課堂交流 1. 你的一天是怎么過的，都做了哪些事？ 學(xué)生分組討論交流，教師參與其中，并進(jìn)行正確引導(dǎo)。 2 全班交流，進(jìn)行整理。：一天的過程中，有哪些事是很重要的，必須要做的，哪些 事是可以不做的？哪些事一定要認(rèn)真細(xì)心的去做，哪些事是很有趣很喜 歡做的？ 4．討論交流，教師正確引導(dǎo)。三、交流總結(jié)。 1. 教師引導(dǎo)：在一天的生活中，我們該怎樣去做好該做的事呢？ 2. 情景再現(xiàn)： （1）早上起床鈴響起，明明還很困，媽媽叫了好幾次，還沒起來。 （2）吃早飯的時候，讓媽媽喂。 （3）到校門口了，明明還是不讓媽媽離開。 （4）上課了，老師在講課，明明卻在找小朋友玩。 說說明明這樣做對嗎？如果不對，該怎么做呢？3. 學(xué)生討論交流。 4. 師生共同整理小結(jié) （1）按時起床，不賴床。合理安排時間。 （2）自己的事自己做，自己能做的事自己做，不做依賴別人的小懶 蟲。 （3）高高興興上學(xué)去，多交朋友，互幫互助。 （4）上課認(rèn)真聽講，不懂的就問老師，做個好學(xué)生。 （5）回家做作業(yè)，不拖拉，不急躁。 （6）還要鍛煉身體，做個健康活潑的小學(xué)生。 課堂小結(jié) 小朋友，學(xué)了這一課，你們有什么收貨呢？ 板書設(shè)計： 學(xué)習(xí)不怕難 合理安排時間 課后反思： 《做學(xué)習(xí)的主人》教學(xué)設(shè)計教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：知道學(xué)習(xí)要肯于動腦筋，不怕困難，掌握克服學(xué)習(xí)中 各種困難的一些方法。 過程與方法：道學(xué)習(xí)、做事要抓緊時間，學(xué)會合理安排和利用時間， 提高學(xué)習(xí)效率。 情感態(tài)度價值觀：愿意通過自己的努力
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1