【總結】Chapter5Ecosystemecology(生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學)1生態(tài)系統(tǒng)的基本概念與特征2生態(tài)系統(tǒng)的物質生產(chǎn)與能量流動3生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)4生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和發(fā)育1.ConceptsandfeaturesofEcosystem生態(tài)系統(tǒng)(ecosystem)的定義?定義:在一定空間中共同棲居著
2025-04-30 02:22
【總結】森林生態(tài)學PPT匯總EXAM:名詞解釋10*3、簡答5*6、論述2*202012-08-17生態(tài)學會講座一、全球變暖是----“不可忽視的真相”--聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(IPCC)還是“世紀大騙局”?--一些科學家及非政府國際氣候變化專家小組(NIPCC) 兩種觀點,你贊成哪一方?(提問1)歷史時期(一萬年以來):波動上升,有時為溫暖期,有時為寒
2025-01-21 16:24
【總結】生態(tài)學課后習題答案1.如何理解生物與地球環(huán)境的協(xié)同進化?生物依賴于環(huán)境,只有適應了環(huán)境生物才能生存并進化;同時,環(huán)境又靠生物來維持與調控;生物與環(huán)境是相互依存的。2.試述生態(tài)學的定義、研究對象與范圍。生態(tài)學的定義:生態(tài)學是研究生物及環(huán)境間相互關系的科學。研究對象與范圍:從分子到生物圈都是生態(tài)學研究的對象。3.現(xiàn)代生態(tài)學的民展趨勢及特點是什么?研究對象的層次性更加明顯,向宏觀
2025-06-24 22:02
【總結】農(nóng)業(yè)生態(tài)學_在線作業(yè)_1交卷時間:2022-06-1618:31:37一、單選題1.(5分)下列()是短日照植物。?A.燕麥 ?B.玉米 ?C.小麥 ?D.油菜糾錯得分:5知識點:農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案B解析2.(5分)不同生物對環(huán)境的適應對策各不相同,以下哪類
2025-06-23 06:17
【總結】一、選擇題1、下面哪一個選項是2007年召開的第18屆國際恢復生態(tài)學大會主題(c)A邊緣的生態(tài)恢復B生態(tài)恢復的全球性挑戰(zhàn)C變化世界中的生態(tài)恢復D了解和恢復生態(tài)系統(tǒng)2、哪個是國際生態(tài)學學會提出的定義(a)A維持生態(tài)系統(tǒng)健康及
2025-03-25 02:09
【總結】環(huán)境生態(tài)學試題資料BY周曉杰一、名詞解釋生態(tài)幅:生物在其生存過程中,對每一種生態(tài)因子都有其耐受的上限和下限,上下限之間就是生物對這種生態(tài)因子的耐受范圍,稱作生態(tài)幅。生態(tài)位:在生態(tài)因子變化范圍內,能夠被生態(tài)元實際和潛在占據(jù)利用或適應的部分,稱作生態(tài)元的生態(tài)位。內穩(wěn)態(tài):生物系統(tǒng)通過內在的調節(jié)機制使內環(huán)境保持相對穩(wěn)定。干擾:干擾是群落外部不連續(xù)存在,間斷發(fā)生因子的突然
2025-08-05 09:53
【總結】《污染生態(tài)學》復習題第一章污染物在生物體內的遷移規(guī)律?它具有什么性質?如何分類?污染物:進入環(huán)境后使環(huán)境的正常組成發(fā)生直接或間接有害于生物生長、發(fā)育和繁殖的變化的物質。污染物的性質:,必須在特定的環(huán)境中達到一定的數(shù)量或濃度,并且持續(xù)一定的時間。,即具有易變性。污染物的分類:按污染物的來源可分為自然來源和人為來源的污染物;按受污染物影響的環(huán)境要素可分為大氣、水體和土壤污染
2025-03-25 05:16
【總結】景觀生態(tài)學復習第一章概念:1、景觀:地理學中對景觀比較一致的理解:景觀是各個在生態(tài)上合發(fā)生上共軛的、有規(guī)律的結合在一起的最簡單的地域單元所組成的復雜地域系統(tǒng),并且是各要素相互租用的自然地理過程總體,這種相互作用決定了景觀動態(tài)。生態(tài)學上狹義:不同生態(tài)系統(tǒng)組成的異質性的地理單元;廣義:從微觀到宏觀尺度上的,具有異質性的空間單元。(原始)?2、景觀生態(tài)學:是研究景觀單元的
2025-04-17 02:38
【總結】1、生物保持內穩(wěn)態(tài)的行為機制生物為保持內穩(wěn)態(tài),發(fā)展了很多復雜的形態(tài)和生理適應,如動物的羽毛起保溫隔熱作用,高代謝率增加體內產(chǎn)熱。但動物最普遍的方法是行為適應。高等植物:葉子和花瓣的晝夜運動和變化。如豆葉的晝挺夜垂,向日葵的花序隨太陽的方向轉動等。動物:爬行類改變姿勢接受太陽輻射。洄游、遷徙、遷移;建造巢穴等2、生物對生態(tài)因子耐受限度的調整馴化是指在實驗條件下誘發(fā)的生理補償機制
2025-04-17 02:23
【總結】生態(tài)學城固桔園實習報告1《生態(tài)學城固桔園實習報告》姓名羅年生學號1010044019院系化工學院專業(yè)、年級環(huán)科101班
2025-02-04 16:12
【總結】第三篇群落生態(tài)學?第一節(jié)生物群落的組成與結構?第二節(jié)生物群落的動態(tài)第一節(jié)生物群落的組成與結構?§1生物群落的基本概念?§2群落結構?§3影響群落結構的因素§1生物群落的基本概念?生物群落的定義?
2025-01-17 08:04
【總結】1.如何理解生物與地球環(huán)境的協(xié)同進化?生物依賴于環(huán)境,只有適應了環(huán)境生物才能生存并進化;同時,環(huán)境又靠生物來維持與調控;生物與環(huán)境是相互依存的。2.試述生態(tài)學的定義、研究對象與范圍。生態(tài)學的定義:生態(tài)學是研究生物及環(huán)境間相互關系的科學。研究對象與范圍:從分子到生物圈都是生態(tài)學研究的對象。3.現(xiàn)代生態(tài)學的民展趨勢及特點是什么?研究對象的層次性更加明顯,向宏觀與微觀兩極發(fā)展;研
2025-06-28 19:59
【總結】園林生態(tài)學緒論?生態(tài)學的概念和發(fā)展?城市化與現(xiàn)代園林發(fā)展?園林生態(tài)學一、生態(tài)學的概念和發(fā)展?生態(tài)學?生態(tài)學是研究生物與其周圍環(huán)境——包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境相互關系的科學。這是德國生物學家Haeckel最初所給的定義。非生物環(huán)境是指光、溫、水、營養(yǎng)物等理化因素,
2025-01-05 11:51
【總結】環(huán)境生態(tài)學導論環(huán)境生態(tài)學導論第一章緒論第二章生態(tài)因子第三章種群及群落第四章生態(tài)系統(tǒng)第五章生態(tài)工程第六章生物圈與生物多樣保護第七章環(huán)境污染與控制第八章資源與環(huán)境第九章人類與環(huán)境第十章環(huán)境監(jiān)測與評價第十一章人類、環(huán)境與發(fā)展第十二章可持
2025-08-05 09:58
【總結】第一篇:農(nóng)業(yè)生態(tài)學試題 試題 一、名詞解釋(每小題2分,共20分。) 農(nóng)業(yè)生態(tài)學;農(nóng)業(yè)生態(tài)學是應用生態(tài)學原理,系統(tǒng)分析的方法,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為一個整體,即農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),研究其結構、機能、生產(chǎn)力及其...
2025-10-04 12:23