污染生態(tài)學(xué)課后習(xí)題(已修改)
2025-04-06 05:16 本頁面
【正文】 《污染生態(tài)學(xué)》復(fù)習(xí)題第一章 污染物在生物體內(nèi)的遷移規(guī)律？它具有什么性質(zhì)？如何分類？污染物：進(jìn)入環(huán)境后使環(huán)境的正常組成發(fā)生直接或間接有害于生物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的變化的物質(zhì)。污染物的性質(zhì)：，必須在特定的環(huán)境中達(dá)到一定的數(shù)量或濃度，并且持續(xù)一定的時(shí)間。，即具有易變性。污染物的分類：按污染物的來源可分為自然來源和人為來源的污染物；按受污染物影響的環(huán)境要素可分為大氣、水體和土壤污染物等；按污染物的形態(tài)可分為氣體、液體和固體污染物；按污染物的性質(zhì)可分為化學(xué)、物理和生物污染物；按污染物在環(huán)境中物理、化學(xué)性狀的變化可分為一次和二次污染物。植物吸收污染物的主要器官是根，葉片也能吸收污染物。水溶態(tài)的污染物到達(dá)根表面，主要由兩個(gè)途徑：一條是質(zhì)體流途徑，即污染物隨蒸騰拉力，在植物吸收水分時(shí)與水一起到達(dá)植物根部；另一條是擴(kuò)散途徑，即通過擴(kuò)散而到達(dá)根表面。植物的細(xì)胞壁是污染物進(jìn)入植物細(xì)胞的第一道屏障，在細(xì)胞壁中的果膠質(zhì)成分為結(jié)合污染物提供了大量的交換位點(diǎn)。細(xì)胞膜調(diào)節(jié)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程，并與細(xì)胞壁一起構(gòu)成了細(xì)胞的防衛(wèi)體系。污染物通過植物細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞的過程，目前認(rèn)為有兩種方式：一種是被動(dòng)的擴(kuò)散，物質(zhì)順著本身的濃度梯度或細(xì)胞膜的電化學(xué)勢(shì)流動(dòng)；一種是物質(zhì)的主動(dòng)傳遞過程，這種過程需要能量。從根表面吸收的污染物能橫穿根的中柱，被送入導(dǎo)管。進(jìn)入導(dǎo)管后隨蒸騰拉力向地上部移動(dòng)。一般認(rèn)為穿過根表面的無機(jī)離子到達(dá)內(nèi)皮層可能有兩種道路：第一條為非共質(zhì)體通道，即無機(jī)離子和水在根內(nèi)橫向遷移，到達(dá)內(nèi)皮層是通過細(xì)胞壁和細(xì)胞間隙等質(zhì)外空間；第二條是共質(zhì)體通道，即通過細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)流動(dòng)和通過細(xì)胞之間向連接的細(xì)胞質(zhì)通道。污染物可以從根部向地上部運(yùn)輸，通過葉片吸收的污染物也可從地上部向根部運(yùn)輸。主要有三種：經(jīng)呼吸道吸收，經(jīng)消化管吸收，經(jīng)皮膚及其他途徑的吸收。？三種：離子交換機(jī)制，沉淀作用，絡(luò)合作用。？培養(yǎng)液的PH、培養(yǎng)時(shí)間、污染物的濃度及培養(yǎng)溫度等。、遷移污染物的因素。植物種的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特性；污染物的種類及其形態(tài)差異；PH；氧化還原電位；土壤陽離子交換量；污染物間的不同效應(yīng)；土壤性質(zhì)的影響。第二章 生物富集？生物從環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以滿足其生長(zhǎng)發(fā)育的同時(shí)，還會(huì)主動(dòng)和被動(dòng)地從環(huán)境中吸收許多生長(zhǎng)發(fā)育所非必需的物質(zhì)。有些物質(zhì)在生物體內(nèi)易于降解，在生物體內(nèi)存在的時(shí)間不長(zhǎng)，生物在不斷從外界環(huán)境中吸收的同時(shí)，其分解過程也在不停地進(jìn)行，因而不易積累；而有些物質(zhì)在生物體內(nèi)不易被降解，可在生物體內(nèi)以原來的形態(tài)或其他形態(tài)長(zhǎng)時(shí)間存在。生物在吸收這類物質(zhì)后在體內(nèi)的分解過程卻十分緩慢，生物吸收的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解的數(shù)量，結(jié)果導(dǎo)致這類物質(zhì)在生物體內(nèi)積累。生物富集主要決定于生物本身的特性，特別是生物體內(nèi)存在的、能與污染物相結(jié)合的活性物質(zhì)的
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