【總結(jié)】課題3水的組成第四單元自然界的水優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級化學(xué)（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有生命。對于我們熟悉的水，你知道它的組成嗎？、化合物的概念，能區(qū)
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】富集在海水中的元素——氯?氯氣與水反應(yīng)?次氯酸的性質(zhì)?氯氣的工業(yè)用途氯氣的物理和化學(xué)性質(zhì)★物理性質(zhì)黃綠色、刺激性、有毒的氣體，密度比空氣大，能溶于水（1體積水能溶2體積氯氣）易液化★化學(xué)性質(zhì)與金屬、非金屬發(fā)生反應(yīng)回憶知識(shí)點(diǎn)
2025-08-15 23:55
【總結(jié)】第一章水在哪里問題:1水能載舟，也能覆舟，說明了什么問題思考:1)形狀不規(guī)則的小石塊和小木塊的密度是如何測量的?2)測小石塊和小木塊的密度的方法為什么樣不同?造成方法不同的原因是什么?2、死海——不會(huì)被淹死的海?死海不會(huì)被淹死的海，說明了什么問題實(shí)驗(yàn)：將旋緊的空礦泉水
2024-11-30 00:11
【總結(jié)】探究活動(dòng)?家里水表度量了你家一個(gè)月用水的體積數(shù)（用了多少立方米的水）。而自來水公司卻按用水的質(zhì)量數(shù)來計(jì)費(fèi)（一噸水）。?你會(huì)提出什么問題：?水的質(zhì)量與體積有什么關(guān)系？探究水的質(zhì)量與體積的關(guān)系?實(shí)驗(yàn)中我們要測量哪些量？?水的體積和水的質(zhì)量。?測量水的體積和質(zhì)量的方法：?可以用量筒測出水的體積。（1毫升=1
2024-11-30 00:12
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一課時(shí)分別測出40mL80mL100mL水的質(zhì)量體積厘米3質(zhì)量克單位體積水的質(zhì)量質(zhì)量/體積(克/厘米3)140260380分別測出40mL80mL100mL酒精的質(zhì)量體積厘米3質(zhì)量克單位體積酒精的質(zhì)量質(zhì)量/體積
2024-11-30 00:17
【總結(jié)】第4節(jié)、水的壓強(qiáng)1、壓力是怎么產(chǎn)生的?2、壓力分別作用在物體的哪個(gè)位置？3、壓力的方向如何？壓路機(jī)對路面壓力手對瓶子壓力鉗子對核桃壓力1、成因：2、特點(diǎn)：(作用點(diǎn))（方向）物體間相互擠壓而產(chǎn)生的（1）作用在受力物體表面（2）方向與受力物體表面
2024-12-01 00:50
【總結(jié)】壬水和葵水的區(qū)別壬水和葵水的區(qū)別十大天干中，兩個(gè)屬水，一個(gè)是壬水，一個(gè)是癸水。壬水屬陽性，癸水屬陰性。同樣都是水，但兩者有區(qū)別，在捉取用神時(shí)，要細(xì)分一下，不是什么人都可混用的。壬水，是江河湖海，是長江與黃河那類波濤洶涌，澎湃激蕩的大水，極水，氣勢恢弘，不可阻擋。你可以想像一下，長江與黃河泛濫成災(zāi)后會(huì)是一種什么樣的景象？是很令人恐怖的。但是，為什么有時(shí)號(hào)稱為了保住更多人的生命和利益
2025-08-05 05:00
【總結(jié)】 讀《水啊！生命的水》有感 讀了我被肖爺爺那不畏艱險(xiǎn)，百折不回的精神打動(dòng)了。 肖爺爺是個(gè)神奇人物。他并不是什么“神人”卻有著和“神人”一樣的本領(lǐng)，在石縫里辟水源，在荒漠中覓清泉，化枯萎為生機(jī)，變...
2025-09-20 19:45
【總結(jié)】第4節(jié)水的壓強(qiáng)（1）公明中學(xué)初二科學(xué)備課組2021年9月約翰.墨累實(shí)驗(yàn)：在5000米的深海，海水把玻璃壓成雪花狀的玻璃粉。這是怎樣造成的呢?一、壓力讀圖，分析下圖中的幾個(gè)壓力，它們是怎樣產(chǎn)生的？分別作用在物體的哪個(gè)位置？方向如何？手對瓶子的壓力手指按瓶子，手與瓶子相互擠壓，手的壓力作用
【總結(jié)】為了探究物質(zhì)的組成，一種辦法是把物質(zhì)分解，鑒定它的分解產(chǎn)物，再推斷該物質(zhì)組成！→CuO＋H2O＋CO2堿式碳酸銅石灰水堿式碳酸銅→?通電——水電解水的微觀動(dòng)畫請?zhí)顚懀?水電解后，生成和：與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是
2024-11-24 14:10
【總結(jié)】測量水的溫度 第一頁，編輯于星期三：十九點(diǎn)十五分。 常用的溫度計(jì)有： 溫度計(jì) 實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計(jì) 第二頁，編輯于星期三：十九點(diǎn)十五分。 °C 120 110 1...
2024-11-16 23:36
【總結(jié)】課題2水的凈化第四單元自然界的水優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級化學(xué)（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考《魯濱遜漂流記》的故事相信大家都很熟悉，俗話說：“人可一日無餐，不可一日無水”。有沒有想過魯濱遜流落杳無人煙
2025-03-13 16:41
【總結(jié)】水能載舟，亦能覆舟。不會(huì)游泳的人在死海里為什么不會(huì)被淹死？實(shí)驗(yàn)1：將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時(shí)，手有什么感覺？將瓶釋放后，瓶將怎么樣？有一個(gè)力將手往上頂上浮最后浮在水面上在水中會(huì)上浮的物體受到水的浮力問題：在水中要下沉的物體（石塊，鐵塊等）是否也受到浮力作用呢？1、你的猜
【總結(jié)】水的壓強(qiáng)?力的作用效果有哪些???1.壓力是怎么產(chǎn)生的?它的方向如何?知識(shí)回顧問題導(dǎo)學(xué)2.你能舉出一些壓力的例子嗎?1、日常生活中，人長時(shí)間坐在沙發(fā)和木椅上，不易覺得疼痛的是，你能說出其中的科學(xué)道理嗎？思考:2、房屋建造中，樓層造得越高，則建筑工人要把地基建造得大且牢
【總結(jié)】第二節(jié)水的組成復(fù)習(xí)提問什么是物理變化？什么是化學(xué)變化？化學(xué)變化的本質(zhì)是什么。物質(zhì)的性質(zhì)有哪些？水循環(huán)過程中，水的形態(tài)發(fā)生了變化，怎樣的變化？有沒有變成其他物質(zhì)？屬于物理變化還是化學(xué)變化？若把水通直流電，又有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？實(shí)驗(yàn):請你描述你觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。：：
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