環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐基地申報(bào)方案(已修改)
2025-08-17 09:45 本頁(yè)面
【正文】 2015年中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐基地申報(bào)工作方案在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,以有效利用 為平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，以員工的具體任務(wù)分工為激勵(lì)考核手段,為確保申報(bào) 中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐基地成功，同時(shí)，向來(lái)園的中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),特制定本方案。一、指導(dǎo)思想環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問(wèn)題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問(wèn)題。在有效地利用環(huán)境的同時(shí)，保護(hù)環(huán)境，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)發(fā)展的道路，以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展，己成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類行為準(zhǔn)則。根據(jù)環(huán)境保護(hù)部和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于建立中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐基地的通知》環(huán)發(fā)[2012]113號(hào)，基地將以環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容，面向中小學(xué)生開展環(huán)境教育體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大青少年的環(huán)境素養(yǎng)和實(shí)踐能力，普及生態(tài)文明和可持續(xù)發(fā)展的理念。二、工作目的樹立中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建立環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展之間是相輔相成的觀念。在增強(qiáng)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展觀念的基礎(chǔ)上
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