【總結(jié)】速度改變快慢的描述加速度浙江省嘉善高級中學(xué)尹利榮概念引入某鉛球運動員在投出鉛球時，可在17m/s，而迫擊炮射擊時，炮彈在炮筒中的速度在250m/s，在這兩種運動中，速度改變量各為多少？哪一個速度變化得快？說明?用v0表示物體開始時刻的速度（初速度），用vt表示末了時刻的速度（末速度），t表示完成速度改變
2024-11-10 09:11
【總結(jié)】一定具有加速度一定具有合外力復(fù)習(xí)提問速圓周運動,那么如何確定它的速度方向呢？???例(近似的)勻速圓周運動。地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?例，繞桌面上的圖釘做勻速圓周運動。小球受幾個力的作用?這幾個力的合力沿什么方向？一、勻速圓周運動的加速度的方向方法
2025-08-05 04:08
【總結(jié)】速度變化的快慢－加速度★新課標(biāo)要求（一）知識與技能1、理解加速度的概念。知道加速度是表示速度變化快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位，能用公式a=tv??進行定量計算。2、知道加速度是矢量。知道速度改變量與加速度的區(qū)別。3、知道什么是勻變速直線運動。能從勻變速直線運v-t圖象理解加速度的意義。（二）
2024-12-07 21:41
【總結(jié)】第4課時連接體、超重和失重潮陽林百欣中學(xué).23知識梳理1.連接體兩個(或多個)物體直接接觸或者通過繩子(或彈簧)連接在一起，這些物體就組成為連接體，解決連結(jié)體問題的基本方法是整體法和隔離法.⑴整體法就是把連結(jié)體作為一個整體，只分析整體受到的外力，而不考慮連結(jié)體內(nèi)各物體間相互作用的內(nèi)力，利用牛頓
2025-05-14 22:00
2024-11-18 15:42
【總結(jié)】“繩牽連物”連接體模型問題歸納廣西合浦廉州中學(xué) 秦付平 兩個物體通過輕繩或者滑輪這介質(zhì)為媒介連接在一起，物理學(xué)中稱為連接體，連結(jié)體問題是物體運動過程較復(fù)雜問題，連接體問題涉及多個物體，具有較強的綜合性，是力學(xué)中能考查的重要內(nèi)容。從連接體的運動特征來看，通過某種相互作用來實現(xiàn)連接的物體，如物體的疊合，連接體常會處于某種相同的運動狀態(tài)，如處于平衡態(tài)或以相同的加速度運動。從能量的轉(zhuǎn)換角度來說
2025-03-25 07:15
【總結(jié)】第二章運動的描述第三節(jié)、速度和加速度（第1課時）如何比較物體運動快慢?控制變量法與位移和時間有關(guān)⑴、百米賽跑中，運動員甲用10秒跑完全程，運動員乙用11秒跑完全程，比較誰跑得快？⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km，汽車B在2h內(nèi)行駛180km，比較哪輛車跑得快？⑶、汽車B和運動員甲哪個跑得更快些呢？
2024-11-12 01:31
【總結(jié)】第二章直線運動第三節(jié)、速度和加速度（第1課時）如何比較物體運動快慢?控制變量法與位移和時間有關(guān)⑴、百米賽跑中，運動員甲用10秒跑完全程，運動員乙用11秒跑完全程，比較誰跑得快？⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km，汽車B在2h內(nèi)行駛180km，比較哪輛車跑得快？⑶、汽車B和運動員甲哪個跑得更快些呢？?為了
2024-11-10 12:22
【總結(jié)】1、什么是勻速圓周運動?“勻速”的含義是什么？2、描述圓周運動快慢的物理量有哪幾個呢？勻速圓周運動中它們之間有什么關(guān)系呢？勻速圓周運動運動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度知識回顧1、地球繞太陽做(近似的)勻速圓周運動．地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?2、光滑桌面上一個小球由于細(xì)線的牽引，繞桌面上的圖
2024-11-03 18:44
【總結(jié)】各種汽車加速度性能的對比研究——武漢一中，高一(1)班研究性學(xué)習(xí)物理組成員：舒曠盧寅璽牛心妍桂靖恒湯菁薈程果胡峻國顧欣徐鵬飛一、課題背景在街道上，我們可以看到：許多車輛在等紅燈，可在信號燈變綠后，為什么在同一條線上等待的車，有的首先沖到了前面，而有些車卻被落在后面，除了司機精力是否集中外
2025-06-17 19:07
【總結(jié)】一、平均速度1、定義：位移與時間的比值叫平均速度2、公式：3、平均速度既有大小又有方向，是矢量。其方向與一段時間t內(nèi)發(fā)生的位移相同sv=_t-4、物理意義：平均速度是用來粗略地反映變速運動的物體在某段時間或某段位移內(nèi)的運動快慢。例1、百米運動員跑100m時，用10s，他的平均速度？例2、，汽車在第一個
2024-11-11 05:58
【總結(jié)】速度變化快慢的描述－加速度第1課時所以學(xué)案、實驗冊、練習(xí)本試卷都要寫上班級、姓名變速運動很常見，如蝴蝶、蒼蠅的運動，烏龜、兔子的運動，鉛球、乒乓球的運動，載重汽車、小客車的運動（紅燈變綠燈后的快速啟動、遇到緊急情況下的急剎車）一般情況下，他們都在做變速運動，速度都在變化，那么，他們的速度變化有什么特點呢？這些物體在運動的
2025-02-18 18:21
【總結(jié)】第一章運動的描述本章內(nèi)容要點第四節(jié)速度變化的快慢加速度〖討論與交流〗一輛汽車從靜止開始經(jīng)過20s后，其速度變?yōu)?0m/s；一位短跑運動員沖刺后的速度由10m/s經(jīng)過5s變?yōu)?。？？誰的速度變化??？？判斷的依據(jù)是什么？、速度的變化大小、速度的變化快慢三者有
2024-11-09 04:39
【總結(jié)】速度變化快慢的描述——加速度【教學(xué)目標(biāo)】1．理解加速度的概念。知道加速度是表示速度變化快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位。2.知道加速度是矢量，方向始終與速度變化量的方向一致。知道加速度與速度變化量的區(qū)別。3.能從勻變速直線運動的υ—t圖象理解加速度的意義?！尽尽局刂刂攸c點點難難難點點點】】】
2024-11-24 22:39
【總結(jié)】實驗?zāi)康?、用單擺測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?、會使用秒表實驗原理當(dāng)單擺擺角很?。ㄐ∮?°）時，可看作簡諧運動，其固有周期為由公式可得故只要測定擺長l和單擺的周期T，即可算出重力加速度g。2lTg??224lgT??實驗儀器
2024-11-09 04:09
鄂ICP備17016276號-1