【總結(jié)】句容市天王中學(xué)張映明y=(a、b、C是常數(shù)，且)的函數(shù)叫做y關(guān)于x的二次函數(shù)。ax2+bx+ca≠0y=ax&
2024-11-12 00:08
【總結(jié)】噴泉(1)噴泉（2）焰火做一做:(1)列出下列函數(shù)的解析式;(2)觀察所列出的解析式,它們有什么共同的特點(diǎn)?這些解析式可以用怎樣的式子來(lái)概括?(1)圓的面積A是它半徑r的函數(shù);(2)如圖,利用成直角的墻角,用20m長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)矩形
2024-11-12 02:38
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課眾所周知，二次函數(shù)都是函數(shù)大家庭里極為的重點(diǎn)成員之一，同時(shí)也是今后學(xué)習(xí)其它知道的基礎(chǔ)，更是歷年各地中考的熱點(diǎn)，是設(shè)計(jì)創(chuàng)新題、綜合題和壓軸題的主渠道，為了便于同學(xué)們能在有限的溫考時(shí)間內(nèi)掌握這些知識(shí)，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面幫助大家對(duì)這些知識(shí)作重點(diǎn)研練，希望同學(xué)們能喜歡.一、復(fù)習(xí)目標(biāo)與要求?1，經(jīng)歷
2024-11-12 00:09
【總結(jié)】二、教學(xué)目標(biāo)的確定三、教法學(xué)法與教學(xué)手段的選擇四、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容的說(shuō)明五、教學(xué)評(píng)價(jià)的分析抽象應(yīng)用準(zhǔn)確識(shí)別正確解決重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)二次函數(shù)，經(jīng)歷探索函數(shù)關(guān)系、歸納二次函數(shù)概念的過(guò)程.教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)函數(shù)解析式的結(jié)構(gòu)特征，歸納出二次函數(shù)的概念.2．?dāng)?shù)
【總結(jié)】中考網(wǎng)二次根式的混合運(yùn)算（1）教學(xué)目的：會(huì)進(jìn)行二次根式的加減、乘混合運(yùn)算。重點(diǎn)：二次根式的加減乘混合運(yùn)算。難點(diǎn)：運(yùn)算法則的綜合運(yùn)用。關(guān)鍵：掌握混合運(yùn)算順序和步驟。教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)提問(wèn)：1．?dāng)⑹龆胃郊訙p法的兩個(gè)步驟。2．填空：當(dāng)a≥0，b≥0時(shí)，；3．?dāng)⑹鰡雾?xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算順序；4．?dāng)⑹龆囗?xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)
2025-04-04 03:28
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)考點(diǎn)3、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)考點(diǎn)2，、解析式：(1)一般式：y=ax2+bx+c(a≠0);(2)頂點(diǎn)式：y=a(x–m)2+n，頂點(diǎn)為(m,n);(3)交點(diǎn)式：y=a(x–x1)(x－x2)，與x軸兩交點(diǎn)是(x1,
【總結(jié)】1二次函數(shù)中的符號(hào)問(wèn)題2回味知識(shí)點(diǎn)：1、拋物線y=ax2+bx+c的開(kāi)口方向與什么有關(guān)？2、拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點(diǎn)是.3、拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸是.a＞0時(shí)，開(kāi)口向上；a＜0時(shí)，開(kāi)口向下。（0、c）X=-ab2
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)下冊(cè)第二十六章第三節(jié)前言《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》要求：“數(shù)學(xué)教育不僅要使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)知識(shí)，用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，而且更重要的是：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，數(shù)學(xué)原來(lái)就來(lái)自我們身邊，是認(rèn)識(shí)和解決我們生活中問(wèn)題的有力武器。”一、教材分析二、設(shè)計(jì)思路三、教學(xué)過(guò)程四、幾點(diǎn)思考
2024-11-07 02:03
【總結(jié)】1.某一物體的質(zhì)量為m，它運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量E與它的運(yùn)動(dòng)速度v之間的關(guān)系是：212Emv?（m為定值）2.導(dǎo)線的電阻為R，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，單位時(shí)間所產(chǎn)生的熱量Q與電流強(qiáng)度I之間的關(guān)系是：212QRI?（R為定值）3.g表示
【總結(jié)】 二次函數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：（1）能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。（2）注重學(xué)生參與，聯(lián)系實(shí)際，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)難點(diǎn)：能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。教學(xué)過(guò)程：一、試一試，先取x的一些值，算出矩形的另一邊BC的長(zhǎng)，進(jìn)而得出矩形的面積ym2．試
2025-06-07 14:25
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)用描點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象指出拋物線的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸與頂點(diǎn)坐標(biāo).2xy?2xy?x0y隨x增大而增大x0時(shí)a0時(shí)頂點(diǎn)
2024-11-12 17:37
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)用描點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象指出拋物線的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸與頂點(diǎn)坐標(biāo).x0y隨x增大而增大x0時(shí)a0時(shí)頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱(chēng)軸位置開(kāi)口方向最
2024-11-06 17:59
【總結(jié)】二次函數(shù)（復(fù)習(xí)課）開(kāi)課人：清水亭中學(xué)葉方開(kāi)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。重點(diǎn)：梳理所學(xué)的內(nèi)容，建構(gòu)符合學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的知識(shí)體系。難點(diǎn)：建立二次函數(shù)模型解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，拓展學(xué)生的思維空間。一.知識(shí)回顧：形如y=ax2+bx+c（其中a、b、c是常數(shù)，a不
2024-11-06 12:50
【總結(jié)】二次函數(shù)圖像和性質(zhì)復(fù)習(xí)例1：已知二次函數(shù)y=x2-2x-8(1)二次項(xiàng)，一次項(xiàng)系數(shù)，常數(shù)(2)求二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)，對(duì)稱(chēng)軸，最值(3)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)，y隨x的增大而減小(4)當(dāng)x為何值時(shí)，y＞0，x為何值時(shí)，y＜0(5)把二次函數(shù)y=x2-2x-8向左平移三個(gè)單位，再向下平移四個(gè)單位得到函數(shù)解析式
【總結(jié)】1/4學(xué)科：數(shù)學(xué)授課課題：二次函數(shù)的概念年級(jí)：初三學(xué)生姓名：授課老師：杜先龍課時(shí)計(jì)劃：2小時(shí)授課日期時(shí)間：2020年11月19日教學(xué)目標(biāo)；；，體驗(yàn)用函數(shù)思想去描述、研究變量之間變化規(guī)律的意義.難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：
2024-11-21 03:35
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