【總結(jié)】第2節(jié)功率回憶:功可以量度______________。做功的兩個必要因素是__________________和_________________________;例如:圖中直升機與小孩的做功情況。功的計算公式:__________;單位______符號____.現(xiàn)在將一堆重500N的磚搬上10米高
2025-08-16 01:25
【總結(jié)】;無極3娛樂無極3娛樂;丹藥の修行者少了后,他意識到可能出了問題.“主管!主管!”吶事候,壹名與那幾個伙計身穿同樣服飾の男子,快速奔跑過來.“主管,那邊出現(xiàn)壹個出售丹藥の攤位.”吶名伙計指著壹個方向,氣喘吁吁の說道.“出售丹藥の攤位?”“出現(xiàn)就出現(xiàn),你喊哪個?”銀袍男子臉色壹黑.他還以為吶伙計是發(fā)現(xiàn)了哪
2025-08-04 13:12
【總結(jié)】化學中考總復習課件第30課:元素浙教版科學總復習考綱要求1、物質(zhì)由元素組成1)指認具體物質(zhì)的元素組成a2)列舉組成人體、地球的主要元素a3)列舉重要化肥的有效元素(N、P、K)a2、元素符號1)認識常見元素的符號(H、O、C、N、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca
2025-11-01 23:24
【總結(jié)】第1課細胞浙教版科學總復習細胞1、細胞基本結(jié)構(gòu)1)會制作簡單的臨時裝片,繪制簡單的生物圖。b2)概述洋蔥鱗莖表皮、人體口腔上皮等動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。(光學顯微鏡水平)b3)用細胞的結(jié)構(gòu)模型解釋某些生命現(xiàn)象c2、細胞與生命活動知道細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位a通過觀察洋蔥根
2025-11-02 23:59
【總結(jié)】在同學們學了金屬活動順序表后,一位同學提出這樣一個問題:銅不能和稀硫酸反應,那我們怎么制取硫酸銅溶液呢?你能設計一個制取硫酸銅的方法嗎?一、思考問題3:如果在硫酸銅溶液中放入鈉,將有什么現(xiàn)象發(fā)生?二、實驗:將一塊綠豆大的鈉金屬投入到水中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象
2025-10-28 21:20
【總結(jié)】思考:滾擺在沒有空氣阻力的理想情況下運動,機械能如何變化;有阻力情況(現(xiàn)實情況下)下的機械能如何轉(zhuǎn)化?2、自行車剎車時,原來的動能是消失了呢?還是轉(zhuǎn)化成了其他的能,它稱為什么能?說說生活中那些現(xiàn)象屬于機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能?其他形式的能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的例子有哪些?實驗:紅墨水擴散實驗⑴、溫度高--擴散快--分子運動快
2025-10-28 17:56
【總結(jié)】熱機活動實驗器材:靜電起電機、放電針、厚壁有機玻璃圓筒、軟木塞、汽油。思考?汽油機的工作原理:燃汽油機是在氣缸內(nèi)汽油燃燒,生成高溫高壓的燃氣,使氣推動活塞而做功的。主要應用
2025-11-02 02:21
【總結(jié)】教學目標:;及化學原理;。一.氫氣的物理性質(zhì):?:無色無味的氣體?:難溶于水?:密度最小二.氫氣的化學性質(zhì)氫氣在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,但在高溫或點燃等條件下,能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應。(一)氫氣跟氧氣反應?(點燃):現(xiàn)象:
2025-10-29 16:01
【總結(jié)】物質(zhì)科學--常見的物質(zhì)(一)物質(zhì)的性質(zhì)執(zhí)教:王仕華1、物理變化、化學變化及物理性質(zhì)、化學性質(zhì)(1)物理變化與化學變化的主要區(qū)別:在變化中是否有新物質(zhì)生成。(2)物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如顏色、氣味、熔點、沸點、密度、比熱等?;瘜W性質(zhì):只在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如酸堿性、可燃性、還原
2025-10-28 21:25
【總結(jié)】第三章電能第八節(jié)家庭電路(二)?能識別插座和插頭的接線方法。?能說出白熾燈的種類及燈絲的材料和結(jié)構(gòu)。?知道燈座與開關(guān)接入家庭電路的方法。?會在電路圖上將用電器連入家庭電路。?會判斷一般的電路故障并改正。學習目標四、插座和接地?插座的種類(1)二孔插座
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】氣壓帶和風帶1、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運動2、大氣環(huán)流的形成A高低緯間熱量差異B地轉(zhuǎn)偏向力C太陽直射點的南北移動D海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶斷裂成塊狀,形成季風氣壓帶、風帶南北移動單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶和風帶0?30?N
2025-11-08 03:54
【總結(jié)】開心聽故事在南、北緯30度附近海面,風不經(jīng)常來做客,這可苦壞了古代航海的商人。因為他們不得不把準備運往美洲大陸的馬匹放在船上,等待順風的到來,結(jié)果由于經(jīng)常等不到風,致使大批馬匹因缺少草料而死亡,大量馬匹也只能命喪大海。人們因此給這個令人苦惱的無風帶起了一個非常古怪的名字—馬緯度。地球上大范圍、有規(guī)律的大氣運動大
2024-11-21 01:12
【總結(jié)】“二戰(zhàn)”期間,日本釋放的眾多氫氣球炸彈,飛落到美國本土,造成美國西部森林大火,引起美國民眾恐慌?!岸?zhàn)”小故事:大家知道這些氫氣球炸彈是如何“飄”洋過海,不遠萬里來到美國的嗎?想一想:全球性的有規(guī)律的大氣運動。什么是大氣環(huán)流?第二節(jié)氣壓帶和風帶大氣環(huán)流特性:全球性規(guī)律性長時期的平均狀態(tài)
2025-01-16 03:30
【總結(jié)】氣壓帶和風帶廈門六中地理組蔣梧州第二章地球上的大氣課件風形成的直接原因:水平氣壓梯度力垂直于等壓線,由高壓指向低壓地轉(zhuǎn)偏向力:垂直物體水平運動的方向,北半球向右,南半球向左。只改變風向,不改變風速。復習摩擦力:與風運動方向相反方向:復習在高空:因只受水平氣壓梯度
2025-11-08 20:14
【總結(jié)】你能感受到大氣壓強的存在嗎??問題的提出地球的周圍被厚厚的空氣層包圍著,我們就生活在大氣海洋里,大氣對浸在它里面的物體有壓強。大氣壓強雖然很大,但我們好像感覺不到,這是因為我們長期生活在這樣的條件下,習慣了的緣故。生活中有很多現(xiàn)象是由于大氣壓強而產(chǎn)生,而同時人類很多時候在利用大氣壓強,只是我們很少去思考,那些現(xiàn)象是跟大氣壓強有關(guān)的
2025-11-03 16:19