【總結(jié)】第三章文藝復(fù)興時期的文學(xué)第一節(jié)概述一、文藝復(fù)興與人文主義（一）文藝復(fù)興文藝復(fù)興從具體含義講，指對古代希臘、羅馬文化的重新發(fā)掘。是為適應(yīng)新興資產(chǎn)階級的需要而產(chǎn)生的。古希臘、羅馬是非基督教的、以人為本的。由此，新興的資產(chǎn)階級借古希臘、羅馬的文化來反對神學(xué)統(tǒng)治，反映他們自己的要求。
2025-08-16 00:05
【總結(jié)】作品賞析·期末論文藝術(shù)設(shè)計學(xué)1201班——周興藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)·作品賞析·期末論文《淺析文藝復(fù)興時期的尼德蘭藝術(shù)》課程名稱：作品賞析院（系）：藝術(shù)與設(shè)計學(xué)
2025-01-17 00:53
【總結(jié)】基本要求了解圣彼得大教堂所體現(xiàn)的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面的成就。了解西斯廷小教堂中的著名壁畫作品認(rèn)識米開朗基羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位。發(fā)展要求體會文藝復(fù)興是一個需要巨人同時又產(chǎn)生巨人的時代。梵蒂岡在拉丁語中意為“先知之地”。原為中世紀(jì)教皇國的中心。6世紀(jì)
2024-11-13 11:44
【總結(jié)】羅馬文藝復(fù)興時期的文化遺產(chǎn)基本要求：了解圣彼得大教堂所體現(xiàn)的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面的成就；了解西斯廷小教堂中的著名壁畫作品；認(rèn)識米開朗琪羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位。發(fā)展要求：體會文藝復(fù)興是一個需要巨人同時又產(chǎn)生巨人的時代。說明：教學(xué)時可以聯(lián)系
2024-11-17 11:25
【總結(jié)】文藝復(fù)興是指以意大利為中心所掀起的西歐新文化思想運動，大約自14世紀(jì)持續(xù)到16世紀(jì)，深入影響了人們生活的每一層面。文藝復(fù)興意味著古典藝術(shù)不文化的復(fù)活。文藝復(fù)興時期的藝術(shù)文學(xué)三杰美術(shù)三杰但丁彼
2025-08-15 22:04
【總結(jié)】文藝復(fù)興時期的醫(yī)學(xué)TheRenaissanceTimeMedicine1453～16世紀(jì)第二十二組主講人：朱文雄PPT、視頻：汪遠(yuǎn)海材料收集：汪遠(yuǎn)海朱文雄沈智超文藝復(fù)興時期的醫(yī)學(xué)TheRenaissanceTimeMedicine1453～16世紀(jì)一、社會和文化背景二、人體解剖學(xué)
2025-08-16 00:42
【總結(jié)】1、下列關(guān)于圣母瑪利亞大教堂的說法不正確的是（）A、它是為“以彰顯人類的勤勉和力量”而建造的B、其大圓頂是由菲里坡·布魯內(nèi)列斯奇設(shè)計的C、它完成于1418年，標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑的誕生D、它高107米，至今仍是佛羅倫薩城最高的建筑物解析：本題考查學(xué)生對聲母瑪利亞大教堂的掌握情況。答案：C
2024-12-03 21:26
【總結(jié)】文藝復(fù)興一、概說?時段：14~16世紀(jì)?文藝復(fù)興是中世紀(jì)與近代之間的一個界碑。布林頓教授：“文藝復(fù)興有它本身鮮明的風(fēng)格，既非全部中世紀(jì)的，亦非整個近代的，而是一種過渡時代的風(fēng)格?！?Renaissance不僅僅是“文藝”的復(fù)興。?文藝復(fù)興時期的歷史地位問題：“中世紀(jì)并非像前人想象的那樣黑暗和僵化，文藝復(fù)興亦
2025-01-14 19:35
【總結(jié)】德國的文藝復(fù)興美術(shù)2022級漢語言陳航德國的文藝復(fù)興美術(shù)?發(fā)端于15世紀(jì)，在上半期以建筑為主，雕刻和繪畫占次要地位，到了中期以后，繪畫作為更敏銳、更方便的宣傳手段，得到了迅速的發(fā)展。?德國藝術(shù)最具個性化，在藝術(shù)創(chuàng)造中最重視情感的抒發(fā)，歌德認(rèn)為德國的性格就是“情感就是一切”，在他們看來沒有情感就沒有藝術(shù)。所以德國的畫家們對
2024-10-09 15:29
【總結(jié)】文藝復(fù)興建筑第三篇歐洲資本主義萌芽和絕對君權(quán)時期的建筑第章八意大利文藝復(fù)興建筑在14、15世紀(jì)，由于城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本主義關(guān)系已在歐洲封建社會制度內(nèi)部逐漸形成，文化上也開始反映新興資產(chǎn)階級的利益和要求。人文主義為當(dāng)時的主要思潮，向封建制度在宗教、政治、思想文化文藝復(fù)興建筑各個領(lǐng)域發(fā)動了猛烈的
2025-09-11 21:20
【總結(jié)】有人說，西歐封建社會末期（14-17世紀(jì)）是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件？“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀(jì)末的新航路的開辟；“人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀(jì)的文藝復(fù)興運動；人文主義精神的發(fā)展一、文藝復(fù)興【課標(biāo)要求】：◆掌握文藝復(fù)興的概念
2025-08-15 21:56
【總結(jié)】燦爛的文藝復(fù)興TheGloriousandGrandioseRenaissance董崇選中山醫(yī)大應(yīng)用外語系教授「懂更懂學(xué)習(xí)英文網(wǎng)站」負(fù)責(zé)人網(wǎng)址：I.Renaissance的含義:–AFrenchwordmeaning“rebirth”ManandtheWorldresurre
2025-07-20 00:30
【總結(jié)】第二次文藝復(fù)興Prof.MaAinaiEmail:RS&GIS,PKU馬藹乃遙感與地理信息系統(tǒng)所（地空學(xué)院）信息科學(xué)研究中心（信息學(xué)院）環(huán)境工程研究所（環(huán)境學(xué)院）現(xiàn)代科學(xué)與哲學(xué)研究中心（哲學(xué)系）2022年11月28日北京科技大學(xué)從事交叉科學(xué)研究的歷史1960以
2025-05-13 02:45
【總結(jié)】《微笑——文藝復(fù)興三杰繪畫》教學(xué)設(shè)計教材分析本課選自人教版《高中藝術(shù)欣賞.美術(shù)》第二十三講《文藝復(fù)興時期繪畫》.本講內(nèi)容涵蓋了文藝復(fù)興時期諸多畫家及作品,而這一時期又是西方美術(shù)史上一個非常重要的時期,擁有眾多杰出的畫家,一課時很難讓學(xué)生有一個比較全面又很深刻的了解和認(rèn)識.因此我把這一講分成兩課時進(jìn)行.第一節(jié)著重介紹文藝復(fù)興三
2024-11-22 00:31
【總結(jié)】第14課——文藝復(fù)興14巨人迭出的時代15挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威14—17世紀(jì)人文主義的興起和發(fā)展13希臘先哲單元線索人文精神的萌芽人文主義者一般把歐洲的歷史分為三個時期：第一個時期:希臘羅馬古典文化時期；第二個
2024-11-13 11:13
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