新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)課件(已修改)
2025-08-17 07:32 本頁(yè)面
【正文】 分?jǐn)?shù)乘、除法 —— 意義與計(jì)算 說(shuō)說(shuō)下面乘法算式的意義： 1051? 的和是多少。個(gè) 5110 倍是多少。的或 10512483? 的和是多少。個(gè) 8324 倍是多少。的或 24835110? 是多少。的51108324? 是多少。的83242197? 是多少。的219752710? 是多少。的52710分?jǐn)?shù)乘法的意義 分?jǐn)?shù) 整數(shù) —— 表示 幾 個(gè) 幾分之幾 的和是多少。 （或 幾分之幾 的 幾倍 是多少。） 整數(shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) —— 表示 一個(gè)數(shù) 的 幾分之幾 是多少。 說(shuō)說(shuō)下面除法算式的意義： 2114 ?求另一個(gè)因數(shù)是多少。，其中的一個(gè)因數(shù)是已知兩個(gè)因數(shù)的積是 21148324?52710?求另一個(gè)因數(shù)是多少。，其中的一個(gè)因數(shù)是已知兩個(gè)因數(shù)的積是8324求另一個(gè)因數(shù)是多少。，其中的一個(gè)因數(shù)是已知兩個(gè)因數(shù)的積是52710分?jǐn)?shù)除法的意義 分?jǐn)?shù) 247。 整數(shù) 整數(shù) 247。 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 247。 分?jǐn)?shù) 表示已知兩個(gè)因數(shù)的 積 和其中的一個(gè) 因數(shù) ，求另一個(gè)因數(shù)是多少。 4152 ?8125 ?432?158?8125 ??2 3 310?23? 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。能約分的要先約分，再計(jì)算。 4131?121?10398?4 5 1 3 154?10398 ??12116? 1 2 211?12116 ??215? 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，分子乘分子做分子，分母乘分母做分母。能約分的要先約分，再計(jì)算。 計(jì)算下面的乘法算式： ?? 354 3154??? 254 2154? 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（ 0除外），等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。 52?154?322?232?? 3?12565 ?51265 ?? 2? 一個(gè)數(shù)除以一個(gè)不等于 0的分?jǐn)?shù)，等于乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。 除以一個(gè)不等于 0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 56153 ??61553 ??＝1 1 613 ?＝1 2 21＝計(jì)算下面各題，能用簡(jiǎn)便算法的用簡(jiǎn)便算法。 86387 ?863186 ?)( ＋＝863186386 ?? ＋＝1 1 8633＋＝8633＝小結(jié)： 乘法 交換律 ： a b = b a 乘法 結(jié)合律 ： (a b) c = a ( b c) 乘法 分配律 ： (a+b) c = ac+bc 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序： 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。有括號(hào)的要先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里面的，最后算括號(hào)外面的；在沒(méi)有括號(hào)的算式里，要先算乘、除法，再算加、減法；一個(gè)算式里只有乘、除法或者只有加、減法，要按照從左到右的順序依次進(jìn)行計(jì)算。 計(jì)算下面兩題。 15513251 ??? ）（15153151051 ???? ）（15151351 ???15131551 ???1 3 1345?1363?這個(gè)算式里含有幾級(jí)運(yùn)算？應(yīng)該先算什么，再算什么？ “ [ ]” 叫做中括號(hào)，一個(gè)算式中，如果既有小括號(hào)，又有中括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里面的。 這個(gè)算式里既有小括號(hào)，又有中括號(hào)，應(yīng)該怎樣計(jì)算？ ]155132[51 ??? ）（]151513[51 ???1 1 1351 ??13151 ??651?325318 ??762161 ?? ）（294]83434[ ?）（分?jǐn)?shù)連除，先化除為乘，再一起約分。 ）（）（319216 ??在算式中，如果有小數(shù)，可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計(jì)算。 計(jì)算下面各題。 分?jǐn)?shù)計(jì)算并不難， 運(yùn)算順序 記心間。 運(yùn)算定律 很有用，使用恰當(dāng)變簡(jiǎn)單。 碰到加減忙 通分 ，分?jǐn)?shù)乘法先 約分 ， 遇到除法想乘法， 得數(shù)最簡(jiǎn) 記心田。 解決問(wèn)題并不難， 讀懂題意 是關(guān)鍵， 數(shù)量關(guān)系 找準(zhǔn)確，對(duì)應(yīng)題中已知量， 綜合分析齊上場(chǎng)，難題紛紛敗下陣。 分?jǐn)?shù)乘除法 一、快速找出“ 1”的量： 1：女生人數(shù)是男生人數(shù)的 。 2：已完成的占總數(shù)的 。 3：剩下的比用去的多 。 4：我們班學(xué)習(xí)自覺(jué)的同學(xué)占全班人數(shù)的 。 3152544390人 ?人 女生 男生： 看圖快速說(shuō)出數(shù)量關(guān)系 : ① 1 女生人數(shù) — =男生人數(shù) 3 ② 弟弟： 哥哥： ？千克 24千克 比弟弟重 弟弟的重量 (1+ )=哥哥的重量 ③ 甲： 乙： 是甲的 倍 ?米 44米 甲的長(zhǎng)度 = 乙的長(zhǎng)度 34對(duì)比理解 校園里有 桂花樹 90棵， 香樟樹 是 桂花樹的 ， 香樟樹 有多少棵？ 3131校園里有 香樟樹 30棵， 香樟樹 是 桂花樹 的 ， 桂花樹 有多少棵？ 319
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