搜索引擎教案(已修改)
2025-08-17 07:04 本頁面
【正文】 案例名稱因特網(wǎng)信息的查找——搜索技巧科目信息技術教學對象高中一年級（上學期）課時一 課 時一、教材內(nèi)容分析掌握一定的搜索技巧，使學生能夠更快更準確的搜索到需要的信息。二、教學目標（知識，技能，情感態(tài)度、價值觀）1．知識與技能讓學生探索并理解基本的搜索技巧。2．過程與方法了解信息來源的一般分類，學會根據(jù)需求選擇信息來源，掌握信息獲取的途徑和方法。3．情感、態(tài)度與價值觀(1)體驗運用搜索技巧有效的獲取信息對于學習和生活的價值和意義。(2)培養(yǎng)與他人合作交流的意識和習慣。(3)培養(yǎng)學生在網(wǎng)上查詢信息的能力；培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。三、學習者特征分析教學對象是高中一年級的學生，高中生思維活躍，求知欲旺盛，已經(jīng)具有較強的概括能力，邏輯思維能力也日趨嚴密。情感趨于深刻穩(wěn)定，自我控制能力有所提高，但多數(shù)情況下還比較膚淺和不夠成熟，信息技術能力，尤其對于一些知識和技能的掌握還處于一知半解的狀態(tài)。四．教學重點：關鍵詞的提煉、多鍵詞的使用、搜索條件的細化、強制搜索、常見邏輯命令的使用五．教學難點： 常見的邏輯命令的使用六、 教學策略選
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