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怎樣解決孩子的分離焦慮(已修改)

2025-08-17 06:55 本頁面
 

【正文】 怎樣解決孩子的分離焦慮今天大家談?wù)勗鯓咏鉀Q孩子的入園時(shí)的分離焦慮,圍繞這一問題,同時(shí),也和家長家長談?wù)剰默F(xiàn)在起,應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的好家長,懂教育的好家長。今天,我講四個(gè)問題:一、孩子分離焦慮的具體表現(xiàn);二、解決孩子分離焦慮的注意問題;三、解決孩子分離焦慮的招數(shù);四、家長與幼兒園的互動(dòng)一、孩子分離焦慮的具體表現(xiàn)孩子的分離焦慮這個(gè)問題,已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的問題了。隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也推動(dòng)著教育的發(fā)展,由于我們的家長越來越懂得教育孩子,解決孩子的分離焦慮懂得做早,孩子的分離焦慮現(xiàn)象也慢慢好轉(zhuǎn)了。但目前這種現(xiàn)象還是仍然存在。主要有以下幾種表現(xiàn):⑴哭鬧。在幼兒園里,抓住老師或爺爺奶奶的衣角不放。一旦離開家里的人和老師,就哭。邊哭邊說,“我不要上幼兒園,我要媽媽,媽媽什么時(shí)候回來接我??.”,有的孩子時(shí)看到別的孩子哭,自己才哭。哭是會(huì)傳染的。還有一種情況,當(dāng)家長把孩子送到幼兒園,只要有老師牽著這孩子的手,孩子不哭,可當(dāng)老師一把手松開,要做事情時(shí),或者拉其他小朋友手時(shí),這位小朋友就哭了,還會(huì)說,老師,你打電話叫媽媽早點(diǎn)來接我,好不好。在家里,由于孩子長期在父母身邊,或在爺爺奶奶身邊,一下子,要脫離家里的人,心理上難免產(chǎn)生膽怯、害怕,有的孩子常出現(xiàn)做噩夢、講夢話、煩躁不安、食欲不振、乏力多汗等癥狀,有的孩子在上幼兒園的最初一周內(nèi)還會(huì)發(fā)生感冒、腹瀉情況發(fā)生。⑵“三不”。不說話、不吃飯、不和小朋友玩,悶悶不樂,老師與他說話,要么不回答,要么用點(diǎn)頭示意。但只要到了放學(xué)時(shí)間,一旦看到自己家里的人來了,他就隨即露出笑臉,笑得很燦爛,像一朵綻開的花朵那么美。老師會(huì)發(fā)現(xiàn),他一下子變成二個(gè)不一樣的人。孩子的這二種表現(xiàn),就是分離焦慮。對(duì)于我們的家長有的也會(huì)有這種感覺,這也是很正常的。有的家長帶孩子來園,看到孩子哭了,他也跟著哭。這二種表現(xiàn),都是讓我們老師感到工作上很棘手??摁[的孩子,如果哭的時(shí)間太久,也會(huì)生病的。第二種表現(xiàn)的孩子,這個(gè)問題沒有解決好,對(duì)其能力的培養(yǎng)和健康人格的形成都有著影響。分離焦慮是整個(gè)兒童時(shí)期較常見的情緒障礙,每個(gè)孩子都可能會(huì)有,只是輕重程度不同罷了。針對(duì)這二種情況,我們家長應(yīng)該怎么辦?二、解決孩子分離焦慮應(yīng)注意的問題:⑴入園前全家意見要統(tǒng)一在孩子入園以前,家里的所有成員都要態(tài)度一致,支持并鼓勵(lì)孩子入園?,F(xiàn)在,有一些家庭中,父母堅(jiān)持讓孩子去幼兒園,可是祖父母覺得心疼,有的老人還總是在孩子面前掉眼淚,這樣的情況對(duì)孩子入園特別不利,只能讓孩子更緊張,更不愿意去幼兒園。所以,家中的所有人都要以樂觀的態(tài)度和積極的情緒來影響孩子。不能看到孩子哭,就說,算了,不去就不去嘛,現(xiàn)在孩子很聰明,聽到有人支持他,哭鬧得更兇了。⑵建立新的依戀關(guān)系分離焦慮主要是孩子失去了所依戀的人,出現(xiàn)了不安全感。要讓孩子不產(chǎn)生焦慮,就要讓孩子與老師建立新的依戀關(guān)系。我們的老師為什么在孩子入園前要去家訪,就是為了較少孩子的分離焦慮現(xiàn)象,建立新的依戀關(guān)系。腳掌一定要配合好。一定要讓孩子在入園以前提前認(rèn)識(shí)老師,最好能和老師接觸3到4次。要對(duì)孩子多夸獎(jiǎng)老師的和氣、漂亮。告訴孩子老師會(huì)講很多故事,會(huì)唱歌,會(huì)帶你們做游戲。切忌用老師來嚇唬孩子。說什么,不乖,不乖,就把你送到幼兒園。⑶培養(yǎng)生活的技能焦慮的產(chǎn)生有時(shí)還因?yàn)楹⒆拥纳钅芰Σ?,如:大小便后不?huì)自己穿褲子,吃飯很慢,或不會(huì)自己吃,午睡起來后不會(huì)自己穿衣服,也就是說,在幼兒園力所能及的事情不會(huì)做,所以,孩子覺得不方便,同時(shí),伴有心理上的緊張。在入園之前,家長應(yīng)該給予生活技能上的指導(dǎo),如要求他坐在桌子旁自己吃飯,不能在吃飯時(shí)隨意走動(dòng)等。指導(dǎo)孩子試著在大小便后自己脫、提褲子。自己洗手,自己睡覺,認(rèn)識(shí)自己的物品等等。家長在指導(dǎo)時(shí)不要心急,因?yàn)椋阍绞侵?,孩子就越緊張,越怕上幼兒園。⑷前10天要堅(jiān)持住孩子入園時(shí),家長一定要有堅(jiān)定的
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