幼兒科學教育(已修改)
2025-08-17 06:34 本頁面
【正文】 作業(yè)1．第10題在設計正規(guī)性科學活動的目標時，要結(jié)合活動的具體內(nèi)容，也就是說活動目標要具有（ ）答案:B2．第11題學習使用準確量具進行測量,是哪一個年齡階段的教育目標( ).～3歲～4歲～5歲～6歲答案:D3．第12題關(guān)于自然角的說法中正確的是（ ）、分組地輪流進行活動，而不能進行長期系統(tǒng)觀察答案:A4．第13題長期系統(tǒng)性觀察主要在哪個年齡段進行( ).～3歲～4歲～5歲～6歲答案:D5．第14題做中學科學教育項目起源于( )答案:B6．第15題幼兒園科學教育評價是一種什么樣的系統(tǒng),可以用來判斷科學教育過程中的每一個步驟是否有效,并采取相應的措施,以確?？茖W教育的質(zhì)量:( )——反饋系統(tǒng)——督導系統(tǒng)——校正系統(tǒng)——督導系統(tǒng)答案:C7．第16題幼兒學科學的動力是( )答案:A8．第17題幼兒科學探索的過程是( )；；。答案:C9．第18題滲透的學前兒童科學教育活動包括( ) 的科學教育( ) 的科學教育、游戲中、其它教育活動中、集體性的、其它教育活動中、游戲中的、其它教育活動中答案:D10．第19題科學發(fā)現(xiàn)室提供的材料應該是( )；。答案:A11．第20題請科學家到幼兒園向兒童介紹南極考察的經(jīng)歷，這是利用了學前科學教育社會資源中的（ ）答案:C12．第21題教師在教育活動中既向兒童介紹電動豆?jié){機，又讓兒童認識另一種做豆?jié){的工具——石磨。這充分體現(xiàn)了學前兒童科學教育內(nèi)容的（ ）要求答案:D13．第31題有關(guān)幼兒園自然生態(tài)環(huán)境教育的觀念中，錯誤的是（ ）、動態(tài)的聯(lián)系、保護自然的精神、改造自然才能維持自身的生存答案:D14．第32題有關(guān)學前兒童科學游戲規(guī)則的說法中，錯誤的是（ ），便于兒童執(zhí)行答案:C15．第33題關(guān)于學前兒童教育評價的說法中，正確的是（ ）答案:D16．第34題不采用通用的量具,而是運用一些自然物,對物體進行直接測量的方法是( )答案:A17．第35題不屬于學前兒童科學教育中常用的評價方式是 ( ).答案:C18．第36題家庭兒童科學教育具有以下明顯的特點( ),隨機性,靈活性,潛移默化性,潛移默化性,開放性,靈活性,開放性,潛移默化性,靈活性,聯(lián)系性,隨機性,靈活性答案:A19．第37題在學前兒童科學教育評價中，“確定評價目的”這一步驟不涉及的問題是（ ）答案:D20．第38題培養(yǎng)兒童對科學的興趣、愛好是( )；；；。答案:D21．第39題利用繩子、吸管、手掌等來進行測量的方式是( )；；；。答案:C22．第40題在幼兒園科學教育過程中持續(xù)進行的評價是屬于( )答案:B標準答案：B23．第41題下列說法中錯誤的是（ ）答案:C24．第42題有關(guān)認識人體的教育內(nèi)容中，不適合學前兒童學習的是（ ）答案:B25．第45題孩子說：“每顆星星上都有一個人拿著手電筒對著我們一會兒開一會兒關(guān)，所以星星就會眨眼睛了?！边@反映了學前兒童學科學具有（ ）的特點 答案:C標準答案：C26．第25題科學探索室活動中，教師的直接指導較多，幼兒可以充分地去發(fā)現(xiàn)。（ ）答案:錯誤27．第26題圖象記錄需要幼兒具備一定繪畫技巧，一般安排在中、大班進行。（ ）答案:正確標準答案：128．第28題正規(guī)性科學活動，教師的間接指導較多，時間和空間不受限制。（
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