【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)教學(xué)反思 杜郎口中學(xué)教學(xué)反思 (一)杜郎口中學(xué)的改革回歸了教育的本真:培養(yǎng)具有終生學(xué)習(xí)能力的、自主發(fā)展的人。也正是這一樸素的教育實踐,實現(xiàn)了被很多人認(rèn)為是“理想”的新課程理念。他...
2025-10-19 13:53
【總結(jié)】小路口中學(xué)王建平2020年3月把握方向凝聚智慧務(wù)實備考復(fù)習(xí)建議(一)目標(biāo)明確,事半功倍
2025-10-03 09:57
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)課堂模式 全稱:杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式 模式創(chuàng)立時間:1998年 模式類別:“三三六”自主學(xué)習(xí) 目錄 形成過程第一階段第二階段第三階段基本理念基本內(nèi)容教學(xué)原則實踐特點兩大模...
2025-10-16 00:50
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué) 杜郎口模式與課堂改革 我想從四個方面談一談學(xué)校管理問題。 第一,是環(huán)境 首先要為教師建立一個好的工作環(huán)境。這就需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠有甘于奉獻(xiàn)的精神和具有一支有較高的素質(zhì)的教...
2025-10-15 23:47
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)經(jīng)驗匯報 走進(jìn)杜郎口感受杜郎口--杜郎口中學(xué)經(jīng)驗匯報 一、走進(jìn)杜郎口,我們的所見所聞 (1)觸目可及的校園文化 ?還沒有走進(jìn)校門,就看見校園里三座樓頂上赫然醒目的大字標(biāo)語...
2025-10-16 00:49
【總結(jié)】杜郎口中學(xué)的管理1998年我校實行了教學(xué)改革,起因有兩個方面:第一,當(dāng)時學(xué)生的厭學(xué)情緒非常高,初二的學(xué)生不如初一的學(xué)生,初三的學(xué)生不如初二的學(xué)生,甚至于我到教室去聽課,學(xué)生在下半節(jié)睡覺的、同桌兩個人在下邊你搗我我搗你的都有。課下我把學(xué)生叫到教室外邊問他,我說:“一個校長在這個班里聽課,為什么你還做小動作?”他說:“校長我跟你說實話,老師講得教得我一竅不通,我聽不進(jìn)去,我也不是不想學(xué),就是老師
2025-08-04 17:30
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)體會 學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)體會 八五〇農(nóng)場子弟校 吳斌2009年3月 學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)體會 幾年前在教育報上了解到杜郎口中學(xué)的那新穎的、充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式時的那份激...
2025-10-15 22:33
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)之行感受 杜郎口中學(xué)之行感受 我校一行12人,于9月24日在杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)一日。對杜郎口中學(xué)的認(rèn)識,最初源于一些老師口中的描述的自主學(xué)習(xí)模式,課堂大容量、快節(jié)奏等等零星的感知碎片...
2025-10-16 01:09
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí) 杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí) 心 得 體 會 陳凡閣 鄒城市張莊中學(xué) 2010年12月21日我們鄒城市張莊中學(xué)第一批教師去杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí),感觸很深。我認(rèn)為運用杜郎...
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)參觀心得 杜郎口中學(xué)參觀心得 2008年12月15日早晨8點多,伴隨著近3個小時的車程,我們來到了位于聊城市茌平縣的杜郎口中學(xué)。下車的第一感覺就是冷,比在淄博冷很多。這所在四周都...
2025-10-16 00:44
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)見聞感受 杜郎口中學(xué)見聞感受 帶著一種期盼的心情,上午九點來到了全國教研教改著名的學(xué)校杜郎口中學(xué)?,F(xiàn)將自己的所見所得概括以下幾個方面: 一、濃厚的學(xué)習(xí)文化氛圍吸引人。走進(jìn)教學(xué)樓...
2025-10-16 00:23
【總結(jié)】杜郎口中學(xué)1、教育理念:以人為本,關(guān)注生命;2、教學(xué)宗旨:快樂學(xué)習(xí),幸福成長;3、課堂主題:人人參與,個個展示,體驗成功,享受快樂;4、教學(xué)意圖:激活思維,釋放潛能、自主學(xué)習(xí),個性發(fā)展;5、培養(yǎng)目標(biāo):自主自信,自強(qiáng)不息的性格;勇敢有為,探索創(chuàng)新的精神;團(tuán)結(jié)合作服務(wù)奉獻(xiàn)的品
2025-07-25 10:23
【總結(jié)】浦口中學(xué)吳岸英觀察種子的結(jié)構(gòu)一、實驗?zāi)康?、認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)。2、學(xué)習(xí)觀察種子的結(jié)構(gòu)方法。二、實驗材料用具浸軟的菜豆種子、玉米種子、培養(yǎng)皿、解剖針,鑷子、刀片、放大鏡、滴管、稀釋的碘液三、實驗注意事項:1、解剖時以不損壞種子的結(jié)構(gòu)為原則。2、小組同學(xué)要分工合作,在探究中要注意紀(jì)律和安全。3、在
2025-07-19 22:38
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)教學(xué)模式 觀看杜郎口中學(xué)教學(xué)模式后的心得體會 白泥中學(xué)科學(xué)組 化學(xué) 在課程改革的大潮中,伴隨著以學(xué)生為本的理念,誕生了一個又一個新的課堂模式,杜郎口中學(xué)的“三三六”模式,體現(xiàn)...
2025-10-16 01:25
【總結(jié)】解讀杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式杜郎口中學(xué)經(jīng)過長期的艱難探索,教改之路逐步明晰,教改經(jīng)驗逐步成“熟”,教學(xué)模式逐漸成“型”,被推崇為全國農(nóng)村教育的樣板,成為新課程改革的實踐支撐和素質(zhì)教育的核心突破示范基地。他們把旨在體現(xiàn)“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、師生互動、共同發(fā)展”的教改套路概括為“三、三、六”自主學(xué)習(xí)模式。一、“三、三、六”自主學(xué)習(xí)模式及內(nèi)涵剖析“三、三、六”自
2025-06-07 22:55