【正文】 中國(guó)語言博大精深，詞匯豐富，寓意奧妙。日常生活中，在電視字幕中，在報(bào)紙文章里，在街面廣告牌上，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些字詞經(jīng)常被用錯(cuò)。易錯(cuò)字詞的泛濫出現(xiàn)，不但有損自身形象，還可能會(huì)誤人子弟，尤其是作為文字編輯人員，寫錯(cuò)字、用錯(cuò)詞，實(shí)在不是一件光彩的事。為此，筆者特選錄了一些日常容易用錯(cuò)的字詞進(jìn)行了辨析，供大家用時(shí)參考。(A)1．“哀兵必勝”不能寫作“衰兵必勝”。2．“艾滋病”不要寫作“愛滋病”。“艾滋病”是獲得性免疫缺陷綜合征的統(tǒng)稱，是一種傳染病。3．“愛不釋手”不能寫作“愛不擇手”。4．“愛屋及烏”不能寫作“愛屋及屋”，也不能寫作“愛屋及鳥”。5．“曖昧”不要寫作“愛昧”?！皶崦痢笔侵负⒉幻靼?，不光明、不可告人。例如：態(tài)度曖昧、關(guān)系曖昧。6．“安裝”不要寫作“按裝”。“安”的常用詞組有：安排、安置，安插、安營(yíng)、安逸、安全套；而“按”是指用手或指頭壓、依照、壓住的含義，其常用詞組有：按照、按時(shí)、按摩、按揭、按鈕、按鍵。7．“安詳”不能誤寫作“安祥”。詞典中沒有“安祥”這個(gè)寫法。8．“俺、咱、我”三字意義相近，都有第一人稱“我”的意思。“俺”是代詞（方言），指我們（不包括聽話的人）或我?！霸邸笔侵浮拔摇保ǚ窖裕?、咱們?！拔摇笔谴~，指稱自己或自己。“俺”和“咱”多用于口語，而“我”多用于書面語?！拔倚形宜亍焙汀巴揖瘛敝械摹拔摇倍疾荒苡谩鞍场被颉霸邸碧鎿Q。9．“按部就班”不能寫作“按步就班”或“按步就搬”。即：“部”不要寫作“步”，“班”不要寫作“搬”。“按部就班”是成語，意思是按照一定的條理，遵循一定的程序。10．“黯然”不能寫作“暗然”。11．“暗箭傷人”是比喻用陰險(xiǎn)的手段，乘人不備，加害于人。不能寫作“暗劍傷人”。12．“奧妙無窮”不能寫作“懊妙無窮”。13．“遨游”的“遨”不同于“翱翔”的“翱”。14．“奧運(yùn)會(huì)”不能寫作“澳運(yùn)會(huì)”?！皧W”是指含義深，不容易理解。而“澳”是指海邊彎曲可以停船的地方（多用于地名）。例如：澳門、澳大利亞。(B)1．“扒、拔、撥”三字的區(qū)別：“扒”與“拔”發(fā)音相近，意義相似。“扒”是脫掉、挖、拆、抓著可依附的東西。例如：扒皮、扒車。“拔”是往外拉、抽出、奪取、超出。例如：拔河、拔苗助長(zhǎng)。而“撥”與“拔”字形相似，發(fā)音不同，應(yīng)注意區(qū)分。例如：撥款、撥亂反正。2．“白頭偕老”不能寫作“白頭攜老”?！百伞笔枪餐⒃谝粔K的意思。3．“擺攤兒”不是“擺臺(tái)兒”。4．“百折不撓”不能寫作“百折不饒”?！皳稀笔菑澢⑶囊馑?。5．“管中窺豹，可見一斑”是成語，意思是從觀察的部分可以推知全貌?！翱梢娨话摺辈荒軐懽鳌翱梢娨话恪薄?．“班門弄斧”不能寫作“搬門弄斧”。7．“搬、般、斑、班、頒”五字的區(qū)別：“搬”是遷移、移動(dòng)物體的位置。例如：搬家、搬運(yùn)。“般”是這、樣。例如：這般，百般安慰、十八般武藝?！鞍摺笔前唿c(diǎn)或斑紋。例如：可見一斑、斑馬?！鞍唷笔菫榱斯ぷ骰?qū)W習(xí)等目的而編成的組織、戲班等。例如：進(jìn)修班、值班、班組。“頒”是發(fā)布、頒發(fā)的意思。例如：頒獎(jiǎng)、頒布。8．“板”與“版”?！鞍濉笔侵钙瑺钶^硬的物體。“版”是指上面有文字或圖形的供印刷用的底子或書籍排版。例如：版本、出版社、版權(quán)、版式。注意：“版畫”不能寫作“板畫”，“版圖”不能寫作“板圖”。8．“傍”與“旁”?！鞍庇锌拷馑?。例如：傍晚、依傍。而“旁”有旁邊的意思。如：“旁觀”不能寫作“傍觀”，“旁邊”也不能寫作“傍邊”。10．“報(bào)道”與“報(bào)導(dǎo)”讀音相似，含義相同，現(xiàn)提倡用“報(bào)道”。11．“爆發(fā)”與“暴發(fā)”。“爆發(fā)”指猛然破裂或迸出、突然發(fā)生。例：火山爆發(fā)、爆炸、爆冷門，另外，在用于社會(huì)事物時(shí)，“爆發(fā)”指像爆炸一樣突然發(fā)生，多用于抽象事物。如革命、起義、運(yùn)動(dòng)等?！氨┌l(fā)”多用于山洪、大水、風(fēng)雨、疾病等的突然發(fā)作，另外，“暴發(fā)”在指突然發(fā)財(cái)或得勢(shì)時(shí)，多含貶義。12．“倍受”與“備受”?！氨丁敝讣颖?，跟原數(shù)相乘，也指加倍、格外的意思?！氨对觥笔侵赋杀对鲩L(zhǎng)。例如：信心倍增、倍感親切、倍思親?！皞洹笔潜硎就耆＠纾浩D苦備嘗、關(guān)懷備至、備受歡迎、備受青睞。13．“BP機(jī)”是“BEEPER”的縮寫，也可寫作“尋呼機(jī)”，但不要寫作“BB機(jī)”。1“崩裂”與“迸裂”讀音不同?！氨馈笔侵傅顾⑵屏?。例如：崩潰、崩塌?！氨拧笔侵赶蛲鉃R出或噴射、突然破裂。例如：迸發(fā)、迸濺、迸碎。14．“逼上梁山”不能寫作“逼上粱山”。15．“必恭必敬”中的“恭”不能寫作“躬”。17．“敝帚自珍”中的“敝”不能寫作“蔽”或“敞”。18．“金碧輝煌”中的“碧”不能寫作“墻壁”的“壁”。19．“必須”與“必需”?！氨仨殹钡囊馑际且欢ㄒ?，同常用來修飾其他表示動(dòng)作行為的詞語，如“必須努力學(xué)習(xí)”，其否定是“無須”、“不須”或“不必”。而“必需”的意思是一定要有的、不可少的，后面多跟表示事物名稱的詞，可構(gòu)成“必需品”詞組。20．“庇”與“蔽”兩字都有遮蔽之意，但“庇”傾向于袒護(hù)、保護(hù)。例如：包庇、庇護(hù)。而“蔽”是指蔽蓋、擋住。例如：掩蔽、蔽塞、遮蔽。21．“編”與“篇”。“編”作為書籍按內(nèi)容劃分的單位，大于“章”。例：上編、中編、下編?！捌笔侵甘孜餐瓿傻奈恼隆＠纾浩?、篇目、篇章。22．“變本加厲”中的“厲”不能寫作“利”或“歷”?！皡枴笔侵竻柡Α?3．“辨”與“辯”。與言辭有關(guān)的，一般用“辯”，意為辯解、辯論。例如：辯駁、辯護(hù)、辯辭、辨明、辯訴?！氨妗币话闶侵附?jīng)過分析、區(qū)別的進(jìn)行判斷。例如：辨別、分辨，辨析、辨識(shí)、辨認(rèn)。但“辨”與“辯”有時(shí)含義相同，如“辨證”可寫作“辨證”，“辨白”可寫作“辯白”，“辨正”也可寫作“辯正”。24．“表明”與“標(biāo)明”。“表明”一般指把思想感情表示清楚。例如：表明心態(tài)、表明決心。而“標(biāo)明”是指做出記號(hào)或?qū)懗鑫淖质谷酥?。例如：?biāo)明記號(hào)。25．“表率”一般不寫作“表帥”。26．“賓”與“儐”?！百e”是指客人（跟“主”相對(duì)）。例如：嘉賓、外賓、賓至如歸。而“儐”意義比較狹窄，指古代稱接引賓客的人，也指贊禮的人。例如：儐相。27．“彬”同“斌”，形容文雅。例如：彬彬有禮、文質(zhì)彬彬?！氨颉迸c“斌”相比，“斌”有文武雙全之意，多用于名字中。28．“擯、摒、屏”三字都有排除、拋棄之意?！皵P棄”為拋棄。例如：擯棄舊觀念、擯棄舊習(xí)俗?！稗饤墶蓖捌翚狻?，是舍棄的意思。例如：摒棄雜務(wù)，專心學(xué)習(xí)。29．“病入膏肓”中“肓”不能誤寫成“盲”。30．“練習(xí)簿”不能寫作“練習(xí)薄”。31．“不盡如人意”不要簡(jiǎn)寫作“不盡人意”。32．“布署”不是一個(gè)詞組，它是“部署”的誤寫?！叭壳辈灰獙懽鳌叭角??！邦C布”不要寫作“搬布”。33．“不脛而走”中的“脛”不能寫作“經(jīng)”或“烴”34．“不遺余力”中的“遺”不能寫作“遣”，應(yīng)注意區(qū)分字形。35．“不知所措”是成語，不能寫作“不知所錯(cuò)”。“措”是指籌劃辦理?！?6．“不置可否”是成語，意思是不說對(duì)，也不說不對(duì)。其中的“置”不能寫作“知”。37．“璧”是古代一種玉器，扁平，圓形，中間有小孔。例如：白璧無瑕。不同于墻壁、峭壁中的“壁”。(C)1．“彩”與“采”。一般來說，在表形的詞中用“彩”。例如：精彩、剪彩、彩排。在表示抽象意義時(shí)用“采”。例如：風(fēng)采、神采、光采、興高采烈。2．“財(cái)運(yùn)亨通”中的“亨”不能寫作“享”。3．“博彩業(yè)”不要寫作“博采業(yè)”?！安┎省笔侵纲€博、摸彩、抽獎(jiǎng)一類活動(dòng)。但“博采眾長(zhǎng)”中的“采”不能寫作“彩”?！安伞笔侵高x取。4．“殘杯冷炙”中的“炙”不能寫作“針灸”的“灸”?！爸恕笔侵缚臼斓娜?。5．“草菅人命”中的“菅”不能誤寫成“營(yíng)”。6．“差強(qiáng)人意”的“差”是指大略、稍微，這個(gè)詞是指大體使人滿意，不要誤用為表示“不合主觀意愿”。7．“才”與“材”?！安拧笔侵覆拍?、有才能的人。而“材”是指木料、資料及有才能的人。當(dāng)“才”與“材”作“有才能的人”講，“人才”與“人材”相同，但現(xiàn)在多用“人才”，而不用“人材”。8．“查”和“察”發(fā)音相同，意義相近，都有調(diào)查的含義?！安椤笔菣z查、調(diào)查。例如：盤查、查辦、檢查。而“察”是仔細(xì)看、調(diào)查。例如：察覺、察看、明察秋毫。9．“叉”與“插”?！安妗笔侵赣貌嫒|西。例如：鋼叉、叉車。而“插”是指刺進(jìn)或穿入別的東西里。例如：插班、插話、插空。10．“讒”與“饞”?！白嫛笔侵冈趧e人面前說某人的壞話。例如：讒言、讒害忠良。“饞”有看到好吃的就想吃，羨慕之意。例如：饞貓、眼饞、饞涎欲滴、饞嘴。11．“長(zhǎng)年累月”不能寫作“常年累月”?！熬婇L(zhǎng)鳴”不要寫作“警鐘常鳴”。12．“償”與“嘗”?！皣L”是吃一點(diǎn)兒試試，辨別滋味，或者是指經(jīng)歷、體驗(yàn)。例如：嘗試、品嘗?！皟敗笔侵笟w還、抵補(bǔ)、滿足。例如：償還、得不償失、如愿以償。13．“程門立雪”形容尊師重教，恭敬受教。不能誤寫成“城門立雪”。14．“呈”與“承”。“呈”當(dāng)“恭敬地送上去”講。例如：呈送、呈報(bào)、呈遞。“承”作“接受（命令或吩咐）、承擔(dān)。例如：承接、承攬、承諾、承運(yùn)、承認(rèn)。15．“詞”與“辭”。“詞”是語言里最小的單位；“辭”是指優(yōu)美的語言，也可指古典文學(xué)的一種載體。“辭?！敝械摹稗o”不能寫作“詞”?！霸~典”雖然與“辭典”相同，但“企業(yè)大辭典”不能寫作“企業(yè)大詞典”。16．“奔馳”詞組中的“馳”不要寫作“松弛”的“弛”。17．“竄改”是指改動(dòng)、刪改，被竄改的往往是具體的書面材料，如成語、文件、古書等。18．“淬火”不同“退火”，兩者都是使金屬冷卻，但是冷卻方式不同?！按慊稹笔峭ㄟ^冷卻劑（油、水等）使金屬急速冷卻，而“退火”是指金屬自然狀態(tài)下緩慢冷卻。“淬”通“火＋卒”?！巴嘶稹辈荒軐懽鳌办栈稹?。19．“倉皇失措”不能寫作“蒼慌失措”。20．“重蹈覆轍”中的“蹈”不能寫作“倒”，“覆”也不能寫作“復(fù)”。意思是不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯過去的錯(cuò)誤。21．“開誠(chéng)布公”不能寫作“開城布公”?！伴_誠(chéng)”是指襟懷坦白，表示誠(chéng)意。22．“老生常談”原指老書生的平凡議論，今指很平常的老話，不能寫作“老聲常談”，也不能寫作“老生長(zhǎng)談”。(D)1．“的、地、得”是中文中使用最為頻繁的三個(gè)助詞。在句子中，用在名詞（表示人和事物名稱的詞）前面的，要用“的”。例如：我愛勤勞的媽媽。用在動(dòng)詞（表示動(dòng)作行為的詞）前面的，要用“地”。例如：他積極地回答問題。用在動(dòng)詞后面的多數(shù)要用“得”字，用“得”字后面的詞語補(bǔ)充說明了前面動(dòng)作的效果如何。例如：地被掃得很干凈。2．“待價(jià)而沽”中的“沽”不能寫作“估”?！肮痢笔侵纲u。3．“戴罪立功”不能寫作“帶罪立功”，也不能寫作“待罪立功”?！按鳌笔侵割^上頂著。4．“疊”不是“迭”的繁體字，“重疊”、“疊床架屋”、“峰巒疊翠”的“疊”不能寫作“迭”。而“高潮迭起”的“迭”不要寫作“疊”。5．“訂”和“定”?！坝啞贝蠖嘀附?jīng)過商討而訂下，商討的成分很大，有的不是最后確定，如合同、條約、規(guī)章等用“制訂”。如果是可以確定而且確定了的，用“定”字?！爸朴啺l(fā)展規(guī)劃”，這個(gè)規(guī)劃制訂后可以不是確定了的。“制定發(fā)展規(guī)劃”，這個(gè)規(guī)劃制定后是確定了的?！皡f(xié)定”雖然如同“條約”，但是用“定”。6．“東施效顰”中的“效”不能寫作“笑”，“顰”也不能寫作“貧”?！靶А笔侵改》拢帮A”是指皺眉頭。7．“度”與“渡”。“度”是指從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)，“渡”是后生的字。在使用中，用于與時(shí)間相關(guān)的意義時(shí)，一般用“度”，如“度過這段時(shí)光”“歡度國(guó)慶”“虛度年華”“度過暑假”；用于與空間相關(guān)的意義時(shí)，用“渡”。如用于有人為因素的意義，用“渡”；沒有人為的因素，則用“度”?！岸蛇^難關(guān)”“過渡時(shí)期”的“渡”有“由此到彼”的引申義，帶有比喻的性質(zhì)，所以用“渡”?！岸妊础?，沒有人為的因素，所以用“度”。8．“多”用在數(shù)量詞后，表示有零頭。例如：五十多歲、三年多。“余”是大數(shù)或度量單位等后面的零頭。例如：五百余斤、一丈余。這時(shí)，“多”同“余”。9．“一言九鼎”不能寫作“一言九頂”?！熬哦Α笔侵腹糯笳鲊?guó)家政權(quán)的傳國(guó)之寶，比喻分量重。10．“掉”與“吊”?！暗簟笔侵嘎?、落在后面、遺失、減少。例如：掉換、掉轉(zhuǎn)?！暗酢笔侵笐覓臁⒂美K子等系著向上提或向下放。例如：吊車、吊環(huán)、吊鋪。11．“待”表示停留時(shí)，“