使用swot分析法自我分析(已修改)
2025-08-17 02:34 本頁面
【正文】 使用SWOT分析法自我分析一、運用SWOT法對自身進行優(yōu)勢、弱勢、機會、威脅的分析如下表格：自身優(yōu)勢(strength)、鍛造、鑄造、模具等制作過程與設計，熟悉復合材料的制備，熟悉儀器操作，通過全國計算機等級二級，掌握編程等級能，掌握計算機三位制圖軟件UG，獲UG工程師證。，習慣為他人著想，人緣較好，對待朋友真誠友善，重情重義，是同學朋友可以放心傾訴的對象。，通過大學英語6級，英語口語等級B（能用英語就熟悉的題材進行口頭交際），為人比較活潑，有時候喜歡安逸，可動可靜。，領導管理能力比較強，工作嚴謹踏實，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神，善于表達自我。（黑帶一段），跑步（獲市第一，省第六），羽毛球，京劇。、刻苦耐勞，具創(chuàng)新能力、思維活躍。有較強的理解能力、邏輯推理能力、自學能力，動手能力相對較強。，有一定的創(chuàng)新能力弱勢(weakness)，不易接受同學朋友的意見。，毛毛躁躁，風風火火的個性總帶給人不夠沉穩(wěn)不夠成熟的印象。，社會經(jīng)驗不足。，自主學習能力較差，缺乏理財方面的知識。環(huán)境機會(opportunity)，熟悉沖壓、鍛造、鑄造、模具等制作過程與設計。，領導管理能力比較強，將來可勝任管理類職務，能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，可做需要英語方面的工作，思維比較活躍，自主動手和創(chuàng)新的能力比較強。有一定的實習經(jīng)驗，也從中獲得部分工作經(jīng)驗，對工作性質(zhì)有了一定的了解和認識。威脅(threat)，崗位競爭激烈，企業(yè)要求也就更高、更嚴格，所以職位也相對較少，211學校還是很劣勢，很難跟上時代的步伐，所以就業(yè)面也更加窄二、通過以上分析，綜合分析后制定未來35年的發(fā)展目標：，多學習專業(yè)知識求精求實⒉跟上時代的步伐、思想，多吸收新鮮事物，爭取走在時代的前端，有機會的話多跟企業(yè)接觸，豐富的自己的社會經(jīng)驗，有一技之長，以適應社會主義建設的需要、管理方面的知識，讓自己變得更加專業(yè)化，積極開發(fā)自身潛力，了解未來就業(yè)方向動態(tài)，做好就業(yè)準備，為將來做準備三、今后35年行動計劃：，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，成為一個優(yōu)秀的工程師，積累社會實踐經(jīng)驗，提高適應社會的能力、表達能力、處理人際關系的能力，以達到有效地溝通和交流，培養(yǎng)團隊合作精神，積極發(fā)揮自身優(yōu)點，揚長避短，逐步完善自我。抓住機會，努力提高自身能力，以盡量避免或減小外界所帶來的威脅，培養(yǎng)多元化的自己，讓自己成為
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