2017春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺(tái)1-資料下載頁

【總結(jié)】欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》重點(diǎn)、難點(diǎn)1、通過欣賞《梁山伯與祝英臺(tái)》，認(rèn)識(shí)到封建禮教是造成梁、祝悲劇的根源。進(jìn)而認(rèn)識(shí)封建禮教的危害性。2、通過欣賞與講解，了解協(xié)奏曲并試著哼唱《梁?！分械膼矍橹黝}。全曲結(jié)構(gòu)1引子—春景。2呈示部—相愛。

2025-11-29 04:08

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺(tái)2-資料下載頁

【總結(jié)】梁山伯與祝英臺(tái)小提琴協(xié)奏曲簡介全曲1何占壕、陳鋼作曲。取材于民間傳說。2協(xié)奏曲——一件獨(dú)奏樂器與管弦樂隊(duì)協(xié)同演出的大型樂曲。一般包含三個(gè)樂章。此曲為小提琴協(xié)奏曲。3曲式結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式。具有民族化和交響化的特點(diǎn)。小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》由何占豪、陳鋼作曲。1

2025-11-29 04:57

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺(tái)1-資料下載頁

【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺(tái)》教案教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)從小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》中獲得音樂情感的體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)與簡析1、通過欣賞此曲，掌握音樂體裁：小提琴協(xié)奏曲；作品作者。初步認(rèn)識(shí)奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)：引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。2、欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合，理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合，情感在音樂中獲得體驗(yàn)，并能展開一定的聯(lián)想空間。

2025-11-30 02:40

小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝英臺(tái)教學(xué)反思及教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)反思本節(jié)課用大概20分鐘讓同學(xué)們欣賞《梁?！罚瑵饪s了內(nèi)容。在教學(xué)過程中，以學(xué)生聽賞體驗(yàn)為主，設(shè)計(jì)與課堂目標(biāo)有直接關(guān)系的問題。先是提出思考問題再播放音樂，讓學(xué)生帶著問題去欣賞，通過自己的感受再用語言表達(dá)出來。整節(jié)課下來，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容容量大了，每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排得不夠恰當(dāng)，上起來很倉促。教學(xué)目標(biāo)是很明確的但在

2025-04-25 13:01

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺(tái)3-資料下載頁

【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺(tái)》教案教學(xué)目的：1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》全曲。2、初步認(rèn)識(shí)奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)，引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。3、欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合，理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合，情感在音樂中獲得體驗(yàn)，并能展開一定的聯(lián)想空間。教學(xué)重點(diǎn)：從小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》中獲得音樂情感的體驗(yàn)。教學(xué)

2025-11-30 02:40

蘇教版音樂六年級(jí)下冊(cè)梁祝課件-資料下載頁

【總結(jié)】主講教師：皋蘭一中王斌?碧草青青花盛開，?彩蝶雙雙久徘徊。?千古傳誦深深愛，?山伯永戀祝英臺(tái)。?同窗共讀整三載，?促膝并肩兩無猜。?十八相送情切切，?誰知一別在樓臺(tái)。這一民間傳說與史實(shí)有很大的出入。梁祝二人可謂是千年等一回。據(jù)史冊(cè)記載，梁山伯是明朝的一個(gè)縣官，因秉公辦案，有

2025-11-25 18:06

滔滔多瑙河蘇教版六年級(jí)音樂下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)《藍(lán)色多瑙河》中作者的熱愛祖國思想感情?！な┨貏谒沟闹饕髌贰?chuàng)作背景：1867年初，奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭失敗，使維也納人感到哀傷壓抑，到處是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，空氣沉悶，情緒低落，為振奮人心，約翰·施特勞斯應(yīng)維也納男聲合唱協(xié)會(huì)之約而創(chuàng)作了這首象征維也納生命活

2025-12-02 07:29

蘇教版-六年級(jí)-下冊(cè)音樂教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版-六年級(jí)-下冊(cè)音樂教案 翻身小學(xué)陳海波 六年級(jí)下冊(cè)音樂教案 六年級(jí)下冊(cè)音樂教案 第一單元鼓樂傳情 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生在欣賞《將軍令》、《滾核桃》、《黃河留下為風(fēng)鼓》、《非洲鼓...

2025-11-10 02:38

蘇教版音樂六年級(jí)下冊(cè)滔滔多瑙河課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)《藍(lán)色多瑙河》中作者的熱愛祖國思想感情?！な┨貏谒沟闹饕髌?。創(chuàng)作背景：1867年初，奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭失敗，使維也納人感到哀傷壓抑，到處是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，空氣沉悶，情緒低落，為振奮人心，約翰·施特勞斯應(yīng)維也納男聲合唱協(xié)會(huì)之約而創(chuàng)作了這首象征維也納生命活

2025-11-25 19:21

從梁山伯和祝英臺(tái)與羅密歐與朱麗葉中看中西方愛情觀的異同-資料下載頁

【總結(jié)】從《梁山伯和祝英臺(tái)》與《羅密歐與朱麗葉》中看東西方青年男女戀愛觀的異同摘要：東西方由于社會(huì)文化、社會(huì)背景、社會(huì)倫理觀念的不同，往往導(dǎo)致愛情觀念也出現(xiàn)不同的差異。在中國封建時(shí)代，梁山伯與祝英臺(tái)的愛情悲劇就是很好的一個(gè)典型代表，在封建儒家倫理觀念道德下，他們的愛情只會(huì)是悲??；而在西

2025-08-05 01:52

蘇教版音樂六年級(jí)下冊(cè)如歌的行板-資料下載頁

【總結(jié)】第五章金色樂章馬珍珍莫扎特沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ?，WolfgangAmadeusMozart（1756～1791）1756年1月27日生于奧地利薩爾茨堡糧食街9號(hào)，1791年12月5日卒于維也納，終年36歲。

2025-11-02 12:11

湘教版六年級(jí)音樂下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】湘教版六年級(jí)音樂下冊(cè)—《老鳥、小鳥》啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾1=F445333330|3222220|21111111|11210|3111110|

2025-07-20 00:29

蘇教版品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】一、教材體現(xiàn)的目標(biāo)二、教師用書特點(diǎn)與使用建議三、教學(xué)中應(yīng)注意的問題四、全冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表五、單元淺析一、教材體現(xiàn)的目標(biāo)1、珍愛生命，熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的態(tài)度。在生活中養(yǎng)成文明禮

2025-08-01 16:02

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)夾竹桃-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們，你們有沒有熟悉的花呢？請(qǐng)同學(xué)們簡單地向大家介紹一下自己所熟悉的花吧！同學(xué)們說得真棒！今天老師也給大家?guī)砹艘环N花。蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第六組夾竹桃給你留下了一個(gè)怎樣的印象?夾竹桃，常綠灌木或小喬木。它的葉似竹，花如桃，所以稱作夾竹桃

2025-11-02 06:24

蘇教版音樂六年級(jí)下冊(cè)讓世界充滿愛課件-資料下載頁

【總結(jié)】?-----珍惜你所擁有的“愛”是一個(gè)美麗的字眼，愛有許多種，有父母對(duì)子女的愛，有對(duì)貧困人群的愛。除了這首歌曲之外，大家還會(huì)用哪些歌曲來表達(dá)愛的情感？上一頁下一頁返回1首頁生肖：虎第一次音樂創(chuàng)作歌曲：14歲影響最大的作品：《讓世界充滿愛》郭峰出生于音樂世家，從小受父親影

2025-11-25 18:06

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