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正文內(nèi)容

七年級(jí)文言文古詩(shī)大全(原文譯文)(已修改)

2025-08-17 01:32 本頁(yè)面
 

【正文】 沈復(fù)《童趣》原文和譯文 余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱(chēng)快 余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得 一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院 譯文 我回想自己在年幼的時(shí)候,能睜大眼睛直視太陽(yáng),視力好極了,每遇見(jiàn)細(xì)小的東西,一定要仔細(xì)觀察它的紋理,所以常常能感受到超脫事物本身的樂(lè)趣 夏夜里,蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲,我心里把它們比作群鶴在空中飛舞,這么一想,眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴;抬頭看著它們,連脖子也變得僵硬了我又留幾只蚊子在白色帳子里,慢慢地用煙噴它們,使它們沖著煙邊飛邊叫,構(gòu)成一幅青云白鶴圖,果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣,這使我感到高興極了 我常在土墻高低不平的地方,在花臺(tái)上雜草叢生的地方,蹲下身子,使身子跟臺(tái)子一般高,把叢草當(dāng)成樹(shù)林,把蟲(chóng)子、蚊子當(dāng)成野獸,把土塊凸出部分當(dāng)成丘陵,低陷部分當(dāng)成山溝,我便憑著假想在這個(gè)境界中游覽,愉快而又滿足 有一天,我看見(jiàn)兩只小蟲(chóng)在草間相斗,(便蹲下來(lái))觀察,興味正濃厚,忽然有個(gè)極大極大的獸拔山倒樹(shù)而來(lái),原來(lái)是一只癩蝦蟆,舌頭一吐,兩只小蟲(chóng)全被它吃掉我那時(shí)年紀(jì)很小,正看得出神,不禁哇的一聲驚叫起來(lái)待到神智恢復(fù),捉住癩蝦蟆,抽了它幾十鞭子,把它趕到別的院子去 《論語(yǔ)》六則譯文1.[子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?]譯:孔子說(shuō):”學(xué)了并時(shí)常溫習(xí)它,不也很高興嗎? 2.[有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?]譯:有同門(mén)師兄弟從遠(yuǎn)方來(lái)(與我探討學(xué)問(wèn)),不也很快樂(lè)嗎?3.[人不知而不慍,不亦君子乎?”]譯:別人不了解自己而自己又沒(méi)什么不滿,不也算得上君子嗎?”4.[子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”]譯:孔子說(shuō):”溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),獲得新的理解和體會(huì),就可以做教師了.” 5.[子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?]譯:孔子說(shuō):”只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑不解,只思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境.”6.[子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之’文’也?。”]譯:子貢問(wèn)孔子說(shuō):“ 孔文字(死后)憑什么被稱(chēng)作’文’呢?”7.[子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之’文’也?!保?譯:孔子說(shuō):“聰明而且愛(ài)好學(xué)習(xí),不認(rèn)為向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教可恥,因此被稱(chēng)作‘文’?!?.[子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”]譯:孔子說(shuō):“暗暗地記住它,學(xué)習(xí)而不知滿足,教導(dǎo)別人而不知疲倦,對(duì)于我有哪一樣呢?”9.[子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞#葑g:孔子說(shuō):“幾個(gè)人在一起走,其中也一定有我的老師。10.[擇其善者而從之,其不善者而改之?!保?譯:選取他們的好的東西加以學(xué)習(xí)、采納,他們(身上)不好的東西(自己身上如果有就)加以改正作品原文  山 行 留 客   山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸。   縱使晴明無(wú)雨色,入云深處亦沾衣。[1] 作品譯文  在陽(yáng)光下的山姿物態(tài)變幻莫測(cè),不要因?yàn)樘焐D(zhuǎn)陰就要回家。 即使是天氣晴朗無(wú)雨色,高山深處的云霧也會(huì)潤(rùn)濕衣服。作品原文  行軍九日思長(zhǎng)安故園    強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。   遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。[1] 注釋譯文  【注釋】  ?、啪湃眨褐妇旁戮湃罩仃?yáng)節(jié)。  ?、茝?qiáng):勉強(qiáng)。登高:重陽(yáng)節(jié)有登高賞菊飲酒以避災(zāi)禍的風(fēng)俗?!?  ⑶憐:可憐?!? ?、劝嚎拷⒔咏?。[2]   【譯文】   九月九日重陽(yáng)佳節(jié),我勉強(qiáng)登上高處遠(yuǎn)眺,然而在這戰(zhàn)亂的行軍途中,沒(méi)有誰(shuí)能送酒來(lái)。我心情沉重地遙望我的故鄉(xiāng)長(zhǎng)安,那菊花大概傍在這戰(zhàn)場(chǎng)零星的開(kāi)放了。 《漢江臨眺》   王維   楚塞三湘接,荊門(mén)九派通。   江流天地外,山色有無(wú)中。   郡邑浮前浦,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。   襄陽(yáng)好風(fēng)日,留醉與山翁。   全部注釋  ?。杭礉h水。發(fā)源于陜西省寧強(qiáng)縣,經(jīng)湖北省至漢陽(yáng)入長(zhǎng)江。臨眺:登高望遠(yuǎn)。一作臨泛,則是臨流泛舟之意。  ?。褐赶尻?yáng)一帶的漢水,因其在古楚國(guó)之北境,故稱(chēng)楚塞。三湘:湘水合漓水稱(chēng)漓湘,合蒸水稱(chēng)蒸湘,合瀟水稱(chēng)瀟湘,故又稱(chēng)三湘。此當(dāng)泛指洞庭湖南北諸流域。  ?。骸端?jīng)注江水》(卷三十四):江水又東歷荊門(mén)虎牙之間。荊門(mén)在南,上合下開(kāi),暗徹山南;有門(mén)象虎牙在北,石壁色紅,間有白紋,類(lèi)牙形,并以物象受名。此二山,楚之西塞也。今湖北省荊門(mén)縣城即在江南岸邊,縣南有荊門(mén)山,與北岸之虎牙山隔岸相對(duì)。九派:《文選》郭璞《江賦》:流九派乎尋陽(yáng)。李善注引應(yīng)劭《漢書(shū)》注:江自廬江潯陽(yáng)分為九。這兩句寫(xiě)江漢相通之廣,南連三湘,西通荊門(mén),東達(dá)九江。   4.“江流”句:極言漢江的浩淼。   5.“山色”句寫(xiě)在江邊眺望遠(yuǎn)山,山色若有若無(wú)?!? ?。貉运畡?shì)浩瀚,波瀾動(dòng)蕩,使人覺(jué)得眼前的郡邑好像都漂游浮動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)處的天空似乎也在浮蕩。   :晉代將軍山簡(jiǎn),曾守襄陽(yáng)。這里借指當(dāng)時(shí)襄陽(yáng)的地方長(zhǎng)官。 譯文  漢水流經(jīng)楚塞,又接連折入三湘;   荊門(mén)匯合九派支流,與長(zhǎng)江相通。   漢水浩瀚,好像是流到天地之外;   山色朦朦朧朧,遠(yuǎn)在虛無(wú)漂緲中。   沿江的郡邑,恰似浮在水面之上;   水天相接的邊際,波濤激蕩滾動(dòng)。   襄陽(yáng)的風(fēng)景,確實(shí)叫人陶醉贊嘆;   我愿留在此地,陪伴常醉的山翁。原詩(shī) ?。ㄋ沃祆洌?  ? 勝日②尋芳③泗水④濱⑤,   無(wú)邊光景⑥一時(shí)新。   等閑⑦識(shí)得東風(fēng)⑧面,   萬(wàn)紫千紅總是春。 注釋  題、春日:春天。    勝日:天氣晴朗的好日子,也可看出詩(shī)人的好心情.    尋芳:游春,踏青。    泗水:河名,在山東省。    濱:水邊,河邊。    光景:風(fēng)光風(fēng)景    等閑:平常、輕易?!暗乳e識(shí)得”是容易識(shí)別的意思。    東風(fēng):春風(fēng)。 簡(jiǎn)析  人們一般都認(rèn)為這是一首游春詩(shī)。從詩(shī)中所寫(xiě)的景物來(lái)看,也很像是這樣。首句“勝日尋芳泗水濱”,“勝日”指晴日,點(diǎn)明天氣?!般羲疄I”點(diǎn)明地點(diǎn)?!皩し肌?,即是尋覓美好的春景,點(diǎn)明了主題。下面三句都是寫(xiě)“尋芳”所見(jiàn)所得。次句“無(wú)邊光景一時(shí)新”,寫(xiě)觀賞春景中獲得的初步印象。用“無(wú)邊”形容視線所及的全部風(fēng)光景物。“一時(shí)新”,既寫(xiě)出春回大地,自然景物煥然一新,也寫(xiě)出了作者郊游時(shí)耳目一新的欣喜感覺(jué)。第三句“等閑識(shí)得東風(fēng)面”,句中的“識(shí)”字承首句中的“尋”字?!暗乳e識(shí)得”是說(shuō)春天的面容與特征是很容易辨認(rèn)的?!皷|風(fēng)面”借指春天。第四句“萬(wàn)紫千紅總是春”,是說(shuō)這萬(wàn)紫千紅的景象全是由春光點(diǎn)染而成的,人們從這萬(wàn)紫千紅中認(rèn)識(shí)了春天。這就具體解答了為什么能“等閑識(shí)得東風(fēng)面”。而此句的“萬(wàn)紫千紅”又照應(yīng)了第二句中的“光景一時(shí)新”。第三、四句是用形象的語(yǔ)言具體寫(xiě)出光景之新,尋芳所得。 名句賞析  ——“萬(wàn)紫千紅總是春。”   首句點(diǎn)明出游的時(shí)令、地點(diǎn),下三句寫(xiě)“尋芳”的所見(jiàn)所識(shí)。春回大地,詩(shī)人耳目一新。正是這新鮮的感受,使詩(shī)人認(rèn)識(shí)了東風(fēng)。仿佛是一夜東風(fēng),吹開(kāi)了萬(wàn)紫千紅的鮮花;而百花爭(zhēng)艷的景象,不正是生機(jī)勃勃的春光嗎?詩(shī)人由“尋”而“識(shí)”,步步深化,統(tǒng)率全詩(shī)的則是一個(gè)“新”字。但泗水在山東,孔夫子曾在泗水之濱講學(xué)傳道;而南宋時(shí)那地方早已淪陷于金國(guó),朱熹怎能去游春呢?原來(lái)這是一首哲理詩(shī)。詩(shī)中的“泗水”暗喻孔門(mén),“尋芳”暗喻求圣人之道,“東風(fēng)”暗喻教化,“春”暗喻孔子倡導(dǎo)的“仁”。這些意思如果用哲學(xué)講義式的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái),難免枯燥乏味。本詩(shī)卻把哲理融化在生動(dòng)的形象中,不露說(shuō)理的痕跡。這是朱熹的高明之處。 作者簡(jiǎn)介  朱熹(11301200),南宋哲學(xué)家。字元晦(hu236。),一字仲晦,號(hào)晦庵,別稱(chēng)紫陽(yáng),徽州婺源(今江西婺源)人。他是宋代理學(xué)的集大成者,也寫(xiě)過(guò)一些好詩(shī),善于寓哲理于形象,以《春日》、《觀書(shū)有感》等較著名。 譯文  我在一個(gè)春光明媚的美好日子來(lái)到泗水邊觀花賞草,只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光景物一時(shí)間都換了新顏。隨便什么地方都可以看出東風(fēng)的面貌,東風(fēng)吹得百花開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅到處都是春天的景致。
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