【總結(jié)】是什么將蝴蝶吸引到花上去的?探究案例設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案關(guān)鍵:在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)排除實(shí)驗(yàn)對(duì)象外其他因素的干擾。(條件控制)做法:設(shè)置對(duì)照組:即有實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組。例:兩者之間除花的顏色不同外,其他方面都應(yīng)當(dāng)相同。花的顏色吸引蝴蝶探究提出問(wèn)題:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建
2024-11-07 02:50
【總結(jié)】蒸發(fā)要求:?(1).每次實(shí)驗(yàn)只改變一個(gè)因素,采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)。?(2).小組分工實(shí)驗(yàn),合作交流。?結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的器材,你可以用哪些方法,使一滴水蒸發(fā)得快些。液體溫度液體表面積液體表面空氣流動(dòng)情況蒸發(fā)快慢溫度高蒸發(fā)快相同相同相同相同相同相同表面積大蒸發(fā)快
2024-11-07 02:51
【總結(jié)】執(zhí)教者:韓紀(jì)江?大約在2億多年前,地質(zhì)史上開(kāi)始進(jìn)入中生代,這個(gè)時(shí)候,地球上出現(xiàn)了恐龍。在以后的1億多年里,恐龍的家族越來(lái)越龐大。后來(lái)它們好像在一天之內(nèi)突然消失得干干凈凈,給我們留下了無(wú)數(shù)的謎。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不懈的探索,我們才漸漸對(duì)恐龍有了一些認(rèn)識(shí),原來(lái)恐龍雖然又大又笨又可怕,其實(shí)它們的故事還是挺有趣的呢。?慈母龍的故事:以前人
2024-11-07 02:52
【總結(jié)】既然有日食現(xiàn)象,會(huì)不會(huì)有月食現(xiàn)象呢?日食和月食(2)月球被食部分的顏色是怎樣的?由于地球大氣對(duì)太陽(yáng)光的折射,發(fā)生月食部分的月球并非全黑,而是呈“暗弱古銅色”。根據(jù)日食的概念,描述出月食概念月球進(jìn)入地球的陰影區(qū),使得月面變暗的現(xiàn)象。5月4日夜,在法國(guó)南部城
2024-11-06 22:12
【總結(jié)】二、蚯蚓它對(duì)人類有哪些好處?環(huán)帶蚯蚓適于在怎樣的環(huán)境中生活?它的生活習(xí)性是怎樣的?1、取一條活蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的體形,觀察它的身體是否分節(jié)。數(shù)數(shù)從蚯蚓的頭部到環(huán)帶共有多少節(jié)?2、用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,你有什么感覺(jué)?并用放大鏡觀察,你所看到的腹面許多小突起就是剛毛。觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)
2024-11-06 22:10
【總結(jié)】勞動(dòng)英雄面孔紅,天一亮來(lái)就出工。從東到西忙不停,直到傍晚才收工。嵊州市馬寅初中學(xué)齊星小組討論:植物的哪些形態(tài)特點(diǎn)與太陽(yáng)光有密切的關(guān)系?課本P95圖3-16日核光球?qū)由驅(qū)尤彰釋哟髿鈱影l(fā)生在色球?qū)由弦呷甄?/span>
2024-11-06 22:13
【總結(jié)】第2節(jié)地球儀和地圖(第二課時(shí)地圖)做個(gè)小地球儀66°34′地球儀是縮小了的地球,地球儀是理想化的地球,地球儀也是球面地圖。:地圖是以各種不同的圖式符號(hào)(如符號(hào)、文字、顏色等),將地球表面的地理事物按一定的比例縮小后,表現(xiàn)在平面紙上的圖形。世界地圖中國(guó)行政圖
2024-11-09 00:50
【總結(jié)】分類法小明同學(xué)缺少整理物品的習(xí)慣,他的書(shū)桌、書(shū)包總是亂七八糟,常常為了找一本本子,到處亂翻。今天小明下決心要整理書(shū)桌了,你能給他提提建議嗎?物體生物非生物動(dòng)物植物……你在生活、學(xué)習(xí)(上一節(jié)內(nèi)容)中有使用分類法嗎?舉出一例,并指出根據(jù)什么依據(jù)分類?體會(huì)分類帶來(lái)的好處
2024-11-12 00:29
【總結(jié)】第1課時(shí)演示:用手電筒、激光筆照射一平面鏡,反射到墻壁上。光從一種均勻物質(zhì)射向另一種均勻物質(zhì)時(shí),在它們的分界面上會(huì)改變光的傳播方向,又返回到原先的物質(zhì)中,這種現(xiàn)象叫AOBNMM′平面鏡MM′入射光線AO入射點(diǎn)O反射光線OB法線ONα入
2024-11-11 13:01
【總結(jié)】彩虹是怎樣形成的呢?P21觀察水把太陽(yáng)光分解成七種顏色牛頓:用三棱鏡將太陽(yáng)光分成紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫七種顏色一.光的色散(紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫):不能再分解的光復(fù)色光:由單色光混合而成的光二
2024-11-06 18:25
【總結(jié)】什么是星座?古代星座概念和現(xiàn)代星座的概念有什么區(qū)別?大熊座、小熊座、仙后座、天鷹座、天琴座、獵戶座、天鵝座找出以下幾個(gè)重要的星座和恒星:北極星、織女星、牛郎星、天狼星北天星空南極星空我猜、我猜、我猜猜規(guī)則:兩人一小組,一人根據(jù)提供的詞,作表演或解說(shuō),但不能說(shuō)出其詞中的任何一字,另一人
2024-11-06 16:02
【總結(jié)】第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:你知道嗎?植物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體液泡植物細(xì)胞細(xì)胞壁保護(hù)支持細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)代謝的生命物質(zhì)細(xì)胞核貯藏遺傳信息葉綠體光合作用液泡貯藏營(yíng)養(yǎng)或廢物
2024-11-09 03:18
【總結(jié)】練習(xí)使用顯微鏡第一節(jié):練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?,學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法,并看到清晰的圖象材料用具:顯微鏡,寫(xiě)有”上”字的玻片,動(dòng)物,植物玻片標(biāo)本,擦鏡紙,紗布實(shí)驗(yàn)顯微鏡使用過(guò)程:1、取鏡和安放2、對(duì)光(1)低倍
2024-11-09 07:30
【總結(jié)】七年級(jí)下《科學(xué)》總復(fù)習(xí)第一章1.人有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)。皮膚有觸覺(jué)、痛覺(jué)、冷熱覺(jué)等感覺(jué)功能。2.手指的指尖部位觸覺(jué)神經(jīng)末梢比較集中(盲人閱讀盲文),手背上熱敏感神經(jīng)較多(測(cè)試溫度)。3.嗅覺(jué)的形成:氣味通過(guò)鼻腔,刺激嗅覺(jué)神經(jīng)末梢,嗅神經(jīng)將氣味傳到大腦的嗅覺(jué)神經(jīng)中樞(嗅覺(jué)中樞容易疲勞),從而形成嗅覺(jué)。聽(tīng)覺(jué)的形成:聲波經(jīng)過(guò)耳廓→外耳道→鼓膜(振動(dòng))→聽(tīng)小骨(
2025-06-07 13:42
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)(一)音標(biāo)?音標(biāo)英語(yǔ)共有48個(gè)音素,其中元音音素20個(gè),輔音音素28個(gè)。英語(yǔ)輔音和元音在語(yǔ)言中的作用相當(dāng)于漢語(yǔ)中的生母和韻母。記錄英語(yǔ)音素的符號(hào)叫做音標(biāo)。音標(biāo)放在兩條斜線(//),以免和字母混淆。國(guó)際音標(biāo){元音分類:英語(yǔ)中共有48個(gè)音標(biāo),元音20個(gè),輔音28個(gè)。
2025-08-04 22:47