20xx下期高三月考(四)分析---語文(已修改)
2025-08-16 18:43 本頁面
【正文】 2022下期高三月考 (四 )分析 語 文 2022考前模擬演練卷語文 02 ? 一、現(xiàn)代文閱讀 (36分 ) ? (一 ) 論述類文本閱讀 (9分 ) ? 閱讀下面的文字，完成 1～ 3題。 ? 孔子說：“必也正名乎。名不正則言不順，言不順則事不成?！眹鴮W同國故、國術(shù)、國醫(yī)、國藥、國畫、國樂、國語、國文、國史這些“國”字頭的術(shù)語是什么關(guān)系？國學是六藝之學嗎？國學是儒學的同義語嗎？儒學之外，國學中是否有釋道耶的地位？還有前現(xiàn)代時期的天地生、文史哲、理工醫(yī)這些學科與國學是否無涉？此外，國學與西方的古典學、人文學又是什么關(guān)系？國學是否可以直接對應中國傳統(tǒng)文化或國故之學？再深一層追問，國學的古典智慧是否能在現(xiàn)代化的道路上開直通車？如此等等問題，首先要求我們梳理這些語詞，厘清這些概念，確定其外延與內(nèi)涵，然后才可討論。否則，國學討論幾近雞同鴨講，同聲而異聞；或如民諺所說，哭了半天，不知道所哭為何人。一些有識之士已意識到傳統(tǒng)國學概念不能周延，導致解釋的困惑，故提出“大國學”“新國學”“現(xiàn)代國學”“國學現(xiàn)代化”等補救概念，以應對國學名稱的困窘。但這僅僅是開端，更多的問題仍未能解決。 ? 國學正名更重要的是原道原學。清末皮錫瑞為總結(jié)經(jīng)學撰寫 《 經(jīng)學歷史 》《 經(jīng)學通論 》 ，此后，鄧實 《 國學講習記 》 ，章太炎、錢穆的兩種 《 國學概論 》 各自闡述了國學概念及歷史的視界和理解方法。但 20世紀后半葉迄今仍未見到許多有分量的國學歷史、國學通論之類的著作。最近，光明日報 《 國學 》 版先后刊出討論“新仁學”“新子學”的文章，令人耳目一新。 《 社會科學報 》 也曾刊登何懷宏《 新世紀的綱常 ——“中華新倫理”一個構(gòu)想 》 ，該文以民為政綱、義為人綱、生為物綱的新三綱作為道德基石，以天人、族群、社會、人人、親友的新五常為社會德行，欲由此構(gòu)建一種從制度正義到個人義務的全面的“共和之德”，頗有新意。這些成果均在綜述已有成就的基礎(chǔ)上，有了創(chuàng)設新理論、新學派的新思維，是國學界的新氣象，惜乎這類文章和著作還太少。 ? 國學要產(chǎn)生深遠影響，改造世道人心，同時要不斷壯大自我，加強學科建設。當務之急，首先要培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。遙想 20世紀，傳統(tǒng)學術(shù)文化領(lǐng)域先后涌現(xiàn)章太炎、梁啟超、王國維、陳寅恪、胡適、馬一浮、熊十力、錢穆、牟宗三、錢鐘書、饒宗頤、李澤厚等一大批大師。新佛學運動也產(chǎn)生了歐陽竟無、太虛、印順、星云等龍德大象，促成佛學的現(xiàn)代化。但新紀元以來，老成凋零，后繼不接。應該呼喚和促成新時代大家的涌現(xiàn)。目前國學方面積累的成果少，有廣泛影響的人才少，遠不足以轉(zhuǎn)移風氣，廣大教化，更談不到拯救世道人心。因而，迫切需要當代知識人沉潛學問，融鑄傳統(tǒng)，發(fā)揮新知，開辟新國學的知識境界。 (選自李浩 《 新國學教育三境界 》 ，有刪節(jié) ) ? (二 )文學類文本閱讀 (15分 ) ? 閱讀下面的文字，完成 4～ 6題。 從漢江到漢城湖 杜文娟 ? 生活因為充滿變數(shù)而神奇，在無數(shù)個過往的日日夜夜里，怎么也沒有想到，今生能與漢長安城結(jié)緣。 ? 這個緣結(jié)得毫無征兆，沒有防備。 ? 幾年以前，在西安北郊買了一套房子，買的時候?qū)χ苓叚h(huán)境知之甚少，圖的只是便捷和便宜。某一天，站在陽臺上眺望，就見到一座方塔，從塔的顏色判斷，自然是仿古新塔。將目光繼續(xù)延展，樹木蔥蘢中一個袖闊肩寬的男人映入眼簾，從氣勢來看，定是不凡高人。 ? 心中驚喜，哼著小曲一蹦三跳，幾分鐘之后就跳到北二環(huán)旁，左看是車流，右看還是車流。方塔就在二環(huán)緊北，威武的男人也在等我，一等千年。我像大海中的金槍魚，在大小車輛的洪流中，迂回婉轉(zhuǎn)，驚心動魄間，終于穿越車浪，嚇得一位少年臉色突變，惶恐躲閃?；仨櫯危蛔呒芴鞓蝈氤呖梢?。 ? 拍一下腦門，罵一聲自己，就到了方塔近邊。從標識來看，原來進入了漢長安城遺址公園，方塔是長安城角樓，季風中屹立的銅塑男人即是漢武帝劉徹。 ? 從此以后，無論是初春還是隆冬，這里成為我散步消閑的主要場所。城墻遺址，大漢雕塑、畫舫、漢闕、音樂噴泉，在春草與夏花間愈加親切。 ? 最心儀的還是那一湖水，綿延數(shù)十里，此前被喚作團結(jié)水庫，更久以前，應該是長安城的漕運河道。水域之上，有數(shù)座橋梁相連，最?？缭降氖请p孔玉蜓橋。移步橋上，憑欄顧盼，遠處有阡陌，近處有冬青，不遠不近的地方飛鳥蹁躚、煙波裊裊。向晚時分，橋上橋下，湖岸兩邊，彩燈流蘇，光影迷離。這個時候，有些恍惚，似乎回到漢江之畔，那里有我的青春記憶，天真憧憬，有我春水般的思念和綿延萬里的期盼。 ? 沿著垂柳依依的湖岸行走，垂釣者、吼秦腔者、舞劍者、觀光者和平相處，互不叨擾。槐花一開，頌揚整個春天。 ? 綠樹與翠竹總在岸邊，在岸邊的曲徑通幽處
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