【總結(jié)】........小學(xué)班級量化考核細(xì)則(試行)一、總則為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細(xì)則。二、實施方案 1、在老師的指導(dǎo)下,實行班委負(fù)責(zé)制。班
2025-03-22 11:37
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細(xì)則 班級管理量化考核細(xì)則 根據(jù)“學(xué)校規(guī)范管理”的要求,結(jié)合我校實際情況,制定學(xué)生量化考核制度如下: 一、班級常規(guī)管理考核項目(10分) 1、班級環(huán)境布置規(guī)范,堂前有標(biāo)...
2024-11-15 22:42
【總結(jié)】第一篇:初中班級學(xué)生量化管理細(xì)則 實驗初中2014級一班學(xué)生自主管理 班級量化細(xì)則(試行) 一、管理目標(biāo): 為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生形成自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為...
2024-10-25 07:10
【總結(jié)】第一篇:2010班級量化管理細(xì)則 軍城小學(xué)班級量化管理細(xì)則 為了加強(qiáng)我校德育管理,加大對學(xué)生的教育力度,激發(fā)師生的競爭意識,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,使...
2024-10-20 20:54
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)量化管理實施細(xì)則 臨夏市第二中學(xué)班級常規(guī)管理量化評估細(xì)則 為把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落實到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)校日常管理,提高管理水平,促進(jìn)班級間的...
2024-11-05 00:56
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核細(xì)則 高二(14)班班級量化考核細(xì)則 良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證和基礎(chǔ),沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們怎么能進(jìn)行專心的學(xué)習(xí)呢?為了保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,經(jīng)班委會和全班同學(xué)...
2024-10-21 02:27
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核細(xì)則 第一部分月考核 月考核分為班級管理工作考核、班主任履行職責(zé)考核和特殊貢獻(xiàn)及重大失誤考核三部分。 第一章班級管理工作考核辦法及細(xì)則 第一節(jié)班級管理工作考核辦法 一、班...
2024-10-21 02:26
【總結(jié)】學(xué)校政教處班級量化管理細(xì)則 一、周一升旗儀式 1、班主任到場并組織本班學(xué)生得3分,雖然學(xué)生參加升旗儀式但班主任不到場得1分(因公出發(fā)得滿分),班主任遲到得2分。無故不參加升旗儀式的班級扣2分?! ?、全校班級輪流升旗,執(zhí)行升旗儀式的班級另外加2分?! ?、每少1人參加扣1分。(急病、請假除外) 二、早操 1、每日班主任跟早操,并指導(dǎo)學(xué)生上早操得
2025-04-17 08:49
【總結(jié)】學(xué)校政教處班級量化管理細(xì)則文章標(biāo)題:學(xué)校政教處班級量化管理細(xì)則[找文章到☆文秘114(在手,寫作無憂!]一、周一升旗儀式1、班主任到場并組織本班學(xué)生得3分,雖然學(xué)生參加升旗儀式但班主任不到場得1分(因公出發(fā)得滿分),班主任遲到得2分。無故不參加升旗儀式的班級扣2分。2、全校班級輪流升旗,執(zhí)行升旗儀式的班
2025-01-13 21:59
【總結(jié)】....魏書生老師的班級管理量化細(xì)則(2011-09-0623:11:21)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談班級量化管理細(xì)則總則第一條:為加強(qiáng)班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。第二條:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵
2025-04-18 02:13
【總結(jié)】第一篇:政教處班級量化管理積分細(xì)則 政教處班級量化管理積分細(xì)則 1、請假必須有班主任簽字的請假條,留存班長處備查,沒有請假條的一律按曠課對待。,遲到(包括課間遲到)一人次扣1分,曠課一人次扣3分,...
2024-10-24 23:57
【總結(jié)】第一篇:初中班級量化管理細(xì)則 初中班級量化管理細(xì)則 為創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,特制定本班量化管理細(xì)則。 第一章考核說明 1、每...
2024-10-25 06:27
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 2017級班級量化管理細(xì)則 為加強(qiáng)班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。 一、量化管理分?jǐn)?shù)的變化由小組長如實記錄,班主...
2024-11-04 22:39
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說話—1分。(各組長匯報)—2分。+1分。+2分。+3分。 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說話—1分...
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理考核細(xì)則2012 班級量化考核細(xì)則 總則 1、為充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進(jìn)我校班級管理的科學(xué)化和規(guī)范化,構(gòu)建平安、和諧、文明的校園,客觀、公正地衡量班主任過程性...