【正文】
一.中文期刊1. 篇名:英語教學(xué)中非英語專業(yè)研究生跨文化交際能力的培養(yǎng)作者:梁滿玲文獻來源:西安工程大學(xué)外語系刊名:瘋狂英語(教師版)卷期:2009/02專利號: 361292/H【摘要】隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展,跨文化交際能力已成為衡量現(xiàn)代人才的重要標準。本文作者根據(jù)自己的教學(xué)實踐,主要探討了英語教學(xué)中培養(yǎng)非英語專業(yè)研究生(以下簡稱非英研究生)跨文化交際能力的深遠意義及采用的方法,以期對非英研究生跨文化交際能力的培養(yǎng)有一定的借鑒作用。 更多還原2. 篇名:淺談跨文化交際對當(dāng)今英語教學(xué)的影響和作用Brief Analysis of the Crosscultural Communication’s Effect and Function on the Englishteaching作者: 常麗強文獻來源:黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院;刊名:黑龍江教育學(xué)院學(xué)報黑龍江教育學(xué)院學(xué)報卷期:2011/06專利號:231143/G4【摘要】 隨著國際化的深入,英語作為國與國交際的語言工具被廣泛地使用,但因為語言學(xué)習(xí)者大多具有不同的文化背景,所以人們在語言的學(xué)習(xí)和使用中,時常會遇到跨文化交際領(lǐng)域方面的障礙。由于英語的普及性,尤其在當(dāng)今的英語教學(xué)中更加注重語言的交流和應(yīng)用,使學(xué)生能夠自如地運用所學(xué)的語言———英語進行交流、交際和溝通,并隨之引導(dǎo)學(xué)生把使用英語國家的文化深入到英語的表達中,所以跨文化交際這一研究領(lǐng)域深深地影響英語教學(xué)。跨文化交際不僅是英語教學(xué)的目的,也是英語教學(xué)的手段。基于此,重點論述跨文化交際對英語教學(xué)中聽力、口語、篇章理解和詞匯記憶方面所起到的作用和影響,以期使教師能夠在教學(xué)中合理安排跨文化領(lǐng)域的滲透,使學(xué)生更好更準確地使用英語,發(fā)揮其交流工具的作用。 更多還原3. 篇名:跨文化交際與英語口語教學(xué)作者: 鄭怡文獻來源: 浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江舟山刊名:湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版)卷期:2008/03專利號: 421563/F【摘要】 本文通過分析當(dāng)前英語口語教學(xué)中所存在的一些困難和問題,論述了跨文化交際的內(nèi)容、目以及產(chǎn)生跨文化交際沖突的原因,提出了英語口語教學(xué)和跨文化交際教學(xué)是密不可分的。在文章中,重點闡述了跨文化交際教學(xué)和英語口語教學(xué)的相互關(guān)系,一方面跨文化交際在英語口語教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。另一方面,英語口語教學(xué)又反過來能夠推動跨文化交際能力的提高。我們的英語口語教學(xué)應(yīng)該緊扣世界英語教育的發(fā)展方向,為培養(yǎng)出具有跨文化交際素質(zhì)的人才而不斷努力。 4. 篇名:文化視閾中的英語教學(xué)——從跨文化交際學(xué)角度看英語交際運用能力的培養(yǎng)與提高作者: 安全勇;文獻來源:上海海關(guān)高等專