【總結(jié)】第一篇:多邊形面積計(jì)算教學(xué)建議 多邊形面積計(jì)算教學(xué)建議 小學(xué)階段的多邊形是指平行四邊形、三角形和梯形,它們的面積計(jì)算是以長方形、正方形的面積計(jì)算為基礎(chǔ),由于四年級(jí)時(shí)學(xué)生們通過剪一剪,畫一畫,分一分...
2025-10-11 23:07
【總結(jié)】多邊形面積的計(jì)算(一)填一填。(20%)1、用字母表示三角形的面積公式S=()。2、用字母表示平行四邊形的面積公式S=()。3、用字母表示梯形的面積公式S=()。4、,它的面積是()m2,和它等底等高的三角形的面積是(
2025-04-07 02:55
【總結(jié)】第一篇:多邊形面積計(jì)算教學(xué)反思 多邊形面積計(jì)算教學(xué)反思 整整兩個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)“多邊形的面積計(jì)算”,因?yàn)槌醮谓涛迥昙?jí),所以每節(jié)課的備課時(shí)間總是花到上課時(shí)間的三到四倍,不過總算今天把這章內(nèi)容講完了...
2025-10-04 11:09
【總結(jié)】第一篇:多邊形面積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《多邊形面積的計(jì)算》教案教學(xué)反思設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書數(shù)學(xué)第九冊第64~66頁,練習(xí)十六第1~3題。 教學(xué)目的: 1....
2025-10-31 02:56
【總結(jié)】?多邊形的面積?的復(fù)習(xí)說說平行四邊形、三角形、梯形的面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?長方形的面積=長X寬平行四邊形的面積=底X高用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)三角形與平行四邊形等底等高,每個(gè)三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半
2025-11-29 03:55
【總結(jié)】第一篇:西師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊多邊形面積的計(jì)算教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊集體備課教案 第五單元 五 撰寫:汪 忠 授課:汪 忠 西師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第五單元 多邊形面積的計(jì)算 五單元多...
2025-10-31 12:16
【總結(jié)】全海小學(xué)ZhuLinprimaryschool1三角形面積的計(jì)算甌北黃田小學(xué)卓成川全海小學(xué)ZhuLinprimaryschool2口答下面各圖形的面積。(單位:厘米)5353三角形面積的計(jì)算全海小學(xué)
2025-08-01 15:41
【總結(jié)】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)組合圖形1.導(dǎo)入:在生活實(shí)際中,有些圖形是由幾個(gè)簡單的圖形組合而成的,我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題:上面的組合圖形里有哪些學(xué)過的圖形?2.出示情境:4.追問:你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎?二、自主探究,合作交流(一)探
2025-11-14 11:51
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊第四單元多邊形的面積①一樣大?①②③④,一個(gè)長方形少了一塊,你認(rèn)為補(bǔ)上哪個(gè)圖形就能使這個(gè)長方形完整了??,每個(gè)小方格的邊長表示1cm。請畫出3個(gè)面積都是12cm2的不同圖形。剪一剪,將圖形A剪成兩個(gè)部分,使它們能拼成圖
2025-08-05 03:24
【總結(jié)】S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2長底高寬S=a×bS=a×h底高因?yàn)椋篠=ah所以:S=ah÷2(上底+下底)高S=(a+b)h÷21、口答:怎
【總結(jié)】第一篇:《多邊形面積的計(jì)算》說課稿 《多邊形面積的計(jì)算》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是人教版九年義務(wù)教育第九冊“多邊形面積”的“整理和復(fù)習(xí)”。這部分教材要求先把本單元學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,然后...
2025-10-27 06:33
【總結(jié)】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)多邊形的面積,同學(xué)們要掌握長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算公式,能夠應(yīng)用這些圖形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖形面積公式……長方形正方形平行四邊形三角形梯形圖
2025-11-14 11:39
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):、比較、認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。、搭、折、畫等活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意思和合作意識(shí)。你能把一張平行四邊形的紙剪成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形嗎?能剪成兩個(gè)四邊形嗎?按要求在每個(gè)圖形中畫一條線,把它們分成兩個(gè)圖形.分成2個(gè)三角形分成2個(gè)三角形分成
2025-11-03 16:27
【總結(jié)】第一篇:《多邊形面積的計(jì)算》課后說課稿范文 《多邊形面積的計(jì)算》課后說課稿 |中國說課網(wǎng)|協(xié)會(huì)簡介|組織機(jī)構(gòu)|資料下載|說課論壇|留言簿|設(shè)為首頁 聯(lián)系站長 加入收藏 網(wǎng)站首頁說課動(dòng)態(tài)說課講...
2025-10-11 21:01
【總結(jié)】多邊形面積的計(jì)算知識(shí)結(jié)構(gòu)圖教學(xué)平行四邊形的面積計(jì)算時(shí),由于學(xué)生還沒有“通過轉(zhuǎn)化推出面積公式”的意識(shí),相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)比較少,所以既要有宏觀的策略指導(dǎo),也要有具體的方法點(diǎn)撥。即,先要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“可以通過轉(zhuǎn)化推出面積計(jì)算方法”,再讓學(xué)生學(xué)會(huì)“怎樣轉(zhuǎn)化”。這部分教材安排了三道例題,例1通過比較兩組圖形的面積是否相等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確:有些復(fù)雜的圖形可以通
2025-11-14 13:07