【摘要】全海小學(xué)ZhuLinprimaryschool1三角形面積的計算甌北黃田小學(xué)卓成川全海小學(xué)ZhuLinprimaryschool2口答下面各圖形的面積。(單位:厘米)5353三角形面積的計算全海小學(xué)
2025-08-01 15:41
【摘要】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導(dǎo)入,認識組合圖形1.導(dǎo)入:在生活實際中,有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的,我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題:上面的組合圖形里有哪些學(xué)過的圖形?2.出示情境:4.追問:你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎?二、自主探究,合作交流(一)探
2025-11-14 11:51
【摘要】北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積①一樣大?①②③④,一個長方形少了一塊,你認為補上哪個圖形就能使這個長方形完整了??,每個小方格的邊長表示1cm。請畫出3個面積都是12cm2的不同圖形。剪一剪,將圖形A剪成兩個部分,使它們能拼成圖
2025-08-05 03:24
【摘要】S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2長底高寬S=a×bS=a×h底高因為:S=ah所以:S=ah÷2(上底+下底)高S=(a+b)h÷21、口答:怎
【摘要】第一篇:《多邊形面積的計算》說課稿 《多邊形面積的計算》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是人教版九年義務(wù)教育第九冊“多邊形面積”的“整理和復(fù)習(xí)”。這部分教材要求先把本單元學(xué)過的知識進行系統(tǒng)的整理,然后...
2025-10-27 06:33
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)多邊形的面積,同學(xué)們要掌握長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形的面積計算公式,能夠應(yīng)用這些圖形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。圖形面積公式……長方形正方形平行四邊形三角形梯形圖
2025-11-14 11:39
【摘要】教學(xué)目標(biāo):、比較、認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。、搭、折、畫等活動,使學(xué)生體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念。趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意思和合作意識。你能把一張平行四邊形的紙剪成一個三角形和一個四邊形嗎?能剪成兩個四邊形嗎?按要求在每個圖形中畫一條線,把它們分成兩個圖形.分成2個三角形分成2個三角形分成
2025-11-03 16:27
【摘要】第一篇:《多邊形面積的計算》課后說課稿范文 《多邊形面積的計算》課后說課稿 |中國說課網(wǎng)|協(xié)會簡介|組織機構(gòu)|資料下載|說課論壇|留言簿|設(shè)為首頁 聯(lián)系站長 加入收藏 網(wǎng)站首頁說課動態(tài)說課講...
2025-10-11 21:01
【摘要】多邊形面積的計算知識結(jié)構(gòu)圖教學(xué)平行四邊形的面積計算時,由于學(xué)生還沒有“通過轉(zhuǎn)化推出面積公式”的意識,相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗比較少,所以既要有宏觀的策略指導(dǎo),也要有具體的方法點撥。即,先要讓學(xué)生認識到“可以通過轉(zhuǎn)化推出面積計算方法”,再讓學(xué)生學(xué)會“怎樣轉(zhuǎn)化”。這部分教材安排了三道例題,例1通過比較兩組圖形的面積是否相等,引導(dǎo)學(xué)生進一步明確:有些復(fù)雜的圖形可以通
2025-11-14 13:07
【摘要】總復(fù)習(xí)多邊形的面積北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)多邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形、三角形、梯形等面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用面積公式解決相關(guān)的實際問題。能夠應(yīng)用割補法求組合圖形的面積。(1)獨立完成:這5種圖形的面積分別是怎樣計算的?(完成題單一)12345(2)小組交流:平行四邊形、三角
2025-07-19 02:17
【摘要】第一篇:《多邊形的面積》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 期末復(fù)習(xí)正式開始,首先我從多邊形的面積開始復(fù)習(xí)。有幸校長來聽課,我感覺壓力山大。 不過,上完之后,頓時輕松了不少,也覺得很有成就感,雖然這次準備的不是很充分。...
2025-10-04 15:29
【摘要】《多邊形的面積》數(shù)學(xué)教學(xué)反思第一篇:《多邊形的面積》數(shù)學(xué)教學(xué)反思期末復(fù)習(xí)正式開始,首先我從多邊形的面積開始復(fù)習(xí)。有幸校長來聽課,我感覺壓力山大。不過,上完之后,頓時輕松了不少,也覺得很有成就感,雖然這次準備的不是很充分。總體來說,這節(jié)課上的比較順利,但是有幾個小細節(jié),我處理的不是很好。第一,復(fù)習(xí)的重點和難點沒有很好的顯現(xiàn)出來。第二,在學(xué)生
2025-03-17 02:12
【摘要】第二單元多邊形面積的計算教學(xué)內(nèi)容:1、平行四邊形面積的計算2、三角形面積的計算3、梯形面積的計算4、實踐活動:校園的綠化面積(第26—27頁)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,能正確計算它們的面積。2、使學(xué)生通過列表、畫圖等策略,整理平面圖形的面積公
2025-11-15 17:11
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí):多邊形面積的計算練習(xí)題一、單位換算=()平方米5600平方分米=()平方米=()平方米=()公頃86000平方米=()公頃=()平方厘米=()平方米78000平方米=()公頃
2025-03-25 00:21
【摘要】多邊形的面積過關(guān)題姓名:一、填空題。(每空1分,共17分)1.把兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于梯形的(),這個平行四邊形的高等于梯形的(),每個梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的(),因為平行四邊形的面積等于(
2025-11-24 04:36