【總結(jié)】第一篇:——學(xué)教案大全 博聞強(qiáng)記,多思多問 取法乎上,持之以恒 七年級數(shù)學(xué)學(xué)科準(zhǔn)印份包科領(lǐng)導(dǎo)簽名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):能進(jìn)一步熟練的解一元一次不等式,會從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型,會用一元一次不等...
2025-10-16 13:47
【總結(jié)】與一元一次不等式2021/11/1222問題1:2021年北京空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)比達(dá)55%,如果到2021年這樣的比值要超過70%,那么2021年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2021年至少增加多少?分析:與x有關(guān)的哪個式子的值應(yīng)超過70﹪?2021年
2025-10-10 16:00
【總結(jié)】實(shí)際問題與一元一次不等式(提高)知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會從實(shí)際問題中抽象出不等的數(shù)量關(guān)系,會用一元一次不等式解決實(shí)際問題;2.熟悉常見一些應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、常見的一些等量關(guān)系:路程=速度×?xí)r間:工作量=工作效率×工作時(shí)間,各部分勞動量之和=總量
2025-06-22 19:11
【總結(jié)】6一元一次不等式組【基礎(chǔ)梳理】(1)一元一次不等式組:關(guān)于___________的幾個一元一次不等式合在一起,就組成一個一元一次不等式組.同一未知數(shù)(2)一元一次不等式組的解集:一元一次不等式組中各個不等式的解集的_________,叫做這個一元一次不等式組的解集.(3)解不等式組:求不等式組___
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】一元一次不等式組?怎樣解一元一次不等式組?:答:_-6____已知不等式組的解集為-1<x<1,則(a+1)(b-1)的值為多少????????3212bxax若︱x︱=2,則x=若︱
2025-11-02 04:07
【總結(jié)】一元一次不等式和一元一次不等式組一、知識結(jié)構(gòu)圖二:詳細(xì)知識要點(diǎn)講解;思想方法總結(jié): 1.類比法 類比方法是指在不同對象之間,或者在事物與事物之間,根據(jù)它們某些方面(如特征、屬性、關(guān)系)的相似之處進(jìn)行比較,通過類比可以發(fā)現(xiàn)新舊知識的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),有助于利用已有知識去認(rèn)識新知識和加深理解新知識,如學(xué)習(xí)不等式的基本性質(zhì),應(yīng)將其與等式的基本性質(zhì)進(jìn)行類比,學(xué)習(xí)一元一次
2025-04-16 22:14
【總結(jié)】5一元一次不等式與一次函數(shù),求解方程的解或不等式的解集.體會并掌握一元一次方程、一次函數(shù)與一元一次不等式的內(nèi)在聯(lián)系.題.作出一次函數(shù)y=2x-5的圖象如圖,觀察圖象回答下列問題:(1)x取什么值時(shí),y=0?(2)x取哪些值時(shí),y0?(3)x取哪些值時(shí),y3?
2025-06-17 03:50
【總結(jié)】實(shí)際問題與一元一次不等式組(1)審題;列一元一次不等式組解實(shí)際問題的一般步驟:(2)找不等關(guān)系,設(shè)未知數(shù);(3)根據(jù)不等關(guān)系列不等式組;(4)解不等式組;(5)答。學(xué)生獨(dú)立探索以下問題:(1)“不能完成任務(wù)”是什
2025-08-08 17:40
【總結(jié)】第4章一元一次不等式(組)一元一次不等式組2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X把含有相同未知數(shù)的幾個一元一次不等式聯(lián)立起來,就組成了一個.自我診斷1.下列不等式組中,是一元一次不等式組的是()A.???x>2x<-3B.?
2025-06-14 13:03
2025-06-14 14:00
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙云先教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)
2025-11-13 00:49
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問題與一元一次不等式的教學(xué)點(diǎn)評 實(shí)際問題與一元一次不等式的教學(xué)點(diǎn)評 這節(jié)課以家鄉(xiāng)的實(shí)際問題為情境展開列、解一元一次不等式的探討,具有親和力與真實(shí)性;在探究中注重知識生成的過程,精心預(yù)設(shè)...
2025-10-19 12:07
【總結(jié)】第一章一元一次不等式和一元一次不等式組整章水平測試一、填空題(每小題3分,共30分)1.若代數(shù)式的值不小于-3,則t的取值范圍是_________.2.不等式的正數(shù)解是1,2,3,那么k的取值范圍是________.3.若,則x的取值范圍是________.4.若,用“<”或“>”號填空:2a______,_____.5.若,則x的取值范圍是_______.
2025-06-26 21:42
【總結(jié)】趙云濤(復(fù)習(xí)課)實(shí)際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實(shí)際應(yīng)用一次函數(shù)說出在本章學(xué)習(xí)中需要引起大家注意的易錯點(diǎn)規(guī)則:分組比賽
2025-11-03 02:52
【總結(jié)】正文:《實(shí)際問題與一元一次不等式》教學(xué)反思 《實(shí)際問題與一元一次不等式》教學(xué)反思 《實(shí)際問題與一元一次不等式》教學(xué)反思1 《實(shí)際問題與一元一次不等式》是一節(jié)有難度的重量級實(shí)際應(yīng)用課。在本節(jié)課的教...
2025-10-15 01:43