蘇教版六年下圓柱體的表面積課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，并能熟練地運用公式進行計算。?，并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?，培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面，叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。？圓柱的側(cè)面積＝

2025-11-25 20:37

北京版六年下解比例-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比例的意義和性質(zhì)；?掌握解比例的含義；?會解比例方程。復(fù)習(xí)解下列簡易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=

2025-11-02 03:52

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，掌握圓柱體的特征；弄清圓柱體的側(cè)面與展開后的長方形之間的聯(lián)系。?，提高分析問題和解決問題的能力。圓柱的畫法：012345上底直徑圓柱的上下底之間從上到下是一樣粗細(xì)，所以兩個面形狀完全一樣。下底直徑指出下面圖形中哪些是圓柱12

2025-12-04 17:15

蘇教版六年下圓柱和圓錐總復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊體圖形知識，認(rèn)識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。。知識解決簡單實際問題的能力。教學(xué)目標(biāo)知識整理：圓柱與圓錐的特點圓柱的側(cè)面積圓柱的體積圓柱的表面積圓錐的體積思考：？實際計算時我們要注意什么？的側(cè)面積的？、直徑和高或周長和高

2025-11-25 20:37

西師大版六年下圓柱的體積-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積【教學(xué)內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動，練習(xí)八1，2，3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．通過學(xué)生體驗圓柱體積公式的推導(dǎo)過程，掌握圓柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實際問題。2．倡導(dǎo)交流、合作、實驗操作等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。3．讓學(xué)生感受探索數(shù)學(xué)奧秘的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)

2025-11-29 07:52

西師大版六年下圓柱的表面積隨堂練習(xí)及答案-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的表面積及答案一、填一填=×=＋二、算一算。（1）（2）（3）

2025-11-26 08:51

北京版六年下比的意義課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，理解比的意義。?，記住比各部分的名稱，會正確求比值。?，感受比在生活中的廣泛存在。自學(xué)提綱：、寫比？？？如何求比值？、除法的聯(lián)系和區(qū)別？學(xué)一學(xué)例題1:我國“神舟”五號和“神舟”六號載人航天飛船有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。宇航員人

2025-11-20 05:16

圓柱的側(cè)面積教學(xué)設(shè)計和反思-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享圓柱的側(cè)面積教學(xué)設(shè)計和反思　　第一部分：教學(xué)設(shè)計　　教學(xué)內(nèi)容：人教版《數(shù)學(xué)》六年級下冊。　　教材分析：　　本課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容有認(rèn)識圓柱，探索圓柱側(cè)面積的計算方法。　　圓柱是一種常見的立體圖形。在實際生活中，圓柱體的物體很

2025-04-17 00:19

圓柱側(cè)面積計算ppt-資料下載頁

【總結(jié)】重慶市渝北農(nóng)業(yè)園區(qū)實驗小學(xué)成后琴（修改）1、圓柱的特征是什么？2、口答下面問題：(1)一個圓形花池，直徑是5米，周長是多少？(2)長方形的面積怎樣計算？長方形的面積=長×寬一、復(fù)習(xí)1、圓柱側(cè)面的展開圖是什么圖形？二、長方形的面積=長×寬圓柱的側(cè)面積底面周長

2025-11-14 10:46

蘇教版六年下面積的變化課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊“猜想－驗證”的過程中，自主發(fā)現(xiàn)平面圖形按比例放大后面積的變化規(guī)律。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一幅地圖的比例尺是1：1000，那么圖上面積與實際面積的比也是1：1000。判斷，并說說理由。大長方形與小長方形長的比是（）：（），寬的比是（）：（）。估計一下，它們的對應(yīng)邊是按幾比幾

2025-11-25 22:28

圓柱的側(cè)面積教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《圓柱的側(cè)面積》教案 第一課時圓柱的側(cè)面積 教學(xué)內(nèi)容 圓柱的面積教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：使學(xué)生能認(rèn)識圓柱,了解圓柱的特征，知道圓柱的各部分名稱。理解側(cè)面積的含義，掌握側(cè)面積的計算方法...

2025-10-31 12:52

西師大版六年下圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．聯(lián)系同學(xué)們的生活實際，通過觀察、操作，了解點的移動可以得到線，線的移動可以得到面，面的旋轉(zhuǎn)可以得到體，認(rèn)識圓柱和圓錐，掌握圓柱和圓柱的基本特征，激發(fā)同學(xué)們的探究欲望。2．通過觀察、思考、操作、討論等活動，培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、合作探究的良好品質(zhì)。教學(xué)重、難點理解并掌握圓柱、圓錐的基本特征。

2025-11-10 21:10

圓柱的側(cè)面積和表面積的教學(xué)設(shè)計和反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱的側(cè)面積和表面積的教學(xué)設(shè)計和反思 圓柱的側(cè)面積和表面積的教學(xué)設(shè)計和反思 梨樹縣實驗小學(xué)王輝 一、設(shè)計理念 新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是實現(xiàn)的、有意義的，富有挑戰(zhàn)性的，...

2025-09-24 04:51

北京版六年下圓錐的認(rèn)識和體積同步練習(xí)題2篇-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）六年級數(shù)學(xué)下冊圓錐的認(rèn)識和體積班級______姓名______一、填一填。1.圓柱的側(cè)面是一個（），底面是2個相等的（）。2.一個圓柱的底面直徑是5厘米，高是10厘米，它的側(cè)面積是（）平方厘米。3.一個圓柱的體積是3立方厘米，與它等底等高的圓錐體積是（）立方厘米。4.一個圓柱的底

2025-11-20 04:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下21圓柱的側(cè)面積2-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的表面積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：通過想像、操作等活動，知道圓柱側(cè)面展開后是一個長方形，加深對圓柱特征的認(rèn)識，發(fā)展空間觀念；結(jié)合具體情境和動手操作，探索圓柱側(cè)面積的計算方法，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。2．過程與方法：結(jié)合具體情境，在想像和操作活動中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，培養(yǎng)同

2025-12-02 04:12

北京版六年下圓柱的認(rèn)識和側(cè)面積(編輯修改稿)

北京版六年下圓柱的認(rèn)識和側(cè)面積-wenkub.com

北京版六年下圓柱的認(rèn)識和側(cè)面積(已改無錯字)

北京版六年下圓柱的認(rèn)識和側(cè)面積-資料下載頁

北京版六年下圓柱的認(rèn)識和側(cè)面積(參考版)